八年级初二上册语文部编版课时练《回忆我的母亲》试卷+(含答案)

好好学习每天向上好好学习每天向上7回忆我的母亲》课时练请赏读下面这幅书法作品,答复以下问题。〔 1 〕 这 幅 作 品 的 字 体 是 ：

, 其 特 点 是 ：。〔2〕将书法作品中作者直抒胸臆、对母爱尽情讴歌的诗句用楷体正确、标准地书写在田字格内。依据拼音写汉字,给加点的字注音。张教师在教育工作岗位上兢业,日日可见她láolù〔 〕的身影。她为人．〔 〕,常常zhōujì〔 〕有困难的学生；她工作认真,．〔 〕,在教学上极为精彩。在抗日战斗时期,很多地主wéifùbùrén〔 〕,欺压．〔 〕农,甚至投靠日本人来保全自己的家产。王维的这首送别诗不仅写出了对朋友的关心、理解和wèimiǎn〔 〕,也表现出他乐观入世的思想。以下句中加点词语运用有误的一项为哪一项〔 〕A．记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上地烧饭,我就静静把书一放,挑水或放牛去了。B．作为一名人民教师,她C。D使我决心查找的生活。4．下面的文字中有三处语病,请写出修改意见。体验将无时无刻不伴随着我,鼓励着我战胜困难的动力。〔1〕第①句： 〔2〕第②句： 〔3〕第③句： 阅读语段,找出表述有误的一项〔 〕①我以为母亲的背影也如她的笑脸一样永久．些微驼,原来,岁月已把母亲弯成了一张弓,而我始终走在她的前面,看到的总是她那圆满的荣耀。②走出楼道,母亲执意让我③母亲走出几百米远了,阳光照在她身上,映出她的影子,隔着距离,我看得很清楚。母亲把包放下,揉揉腰,捶捶肩膀。母亲累了,但她不让我看到她的疲乏。给我们一个安心的微笑。母亲的背影里,藏满了。A．第①段画线句子运用夸大的修辞手法,形象地写出母亲身体佝偻的形态。B．文中加点的词语“秀丽可亲”“停住脚步”“深深的爱”短语类型是不同的。C．第③段画线句子运用“放下”“揉”“捶”一系列的动词,准确地写出母亲疲乏的样子。D．语段语言情真意切,运用以小见大的手法,朗读时应饱含真情,应带着对母爱的眷恋。阅读课文选段,答复以下问题。我应当感谢母亲,她教给我与困难做斗争的阅历我在家庭中已经饱尝困难,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒母亲又给我一个 〔强健强壮坚强的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。我应当感谢母亲,她教给我生产的学问和革命的意志, 〔鼓舞鼓励我以后走上革命的道路在这条路上,我一天比一天更加生疏：只有这种学问,这种意志,才是世界上最可 〔贵重贵重〕的财产。在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。简要概括选段中母亲对“我”的教育和影响。父母是我们的第一任教师。在你成长的岁月中,母亲肯定教会了你很多做人的道理,你也会潜移默化地学到很多学问。请写出在成长过程中你感受最深的一点。100学习本课后,有同学向大家展现了下面一幅漫画,请你简要描述画面内容并阐释其寓意。阅读下文,答复以下问题。母爱的颜色①刚搬到这个小区时,常常见一个5岁的男孩,剃阿福头,走路外“八”字,模样很是滑稽。男孩目光呆滞,说话也结结巴巴、语无伦次。②时间久了,我才渐渐知道,男孩,原本有一个很幸福的童年。父亲是某私营企业的厂长,属于那种事业有成、家境富有的成功人士。然而,不幸的是,男孩两岁时,生了一场大病,从今痴呆。再后来,更大的不幸降落到他们母子身上,父亲丢给母子俩一套房子,无情地离开了这个家。从今母子俩相依为命。③孩子的妈妈我见过,30岁不到,鱼尾纹却过早地爬上了她的眼角,头上的白发也依稀可见。白天,她要去街严寒酷暑。小区里,每个人都很怜悯男孩。爷爷奶奶们也常常给他一些吃的,或者给他披件衣服。有事没事地,大家总要和他拉上几句家常也只有在这个时候,男孩的语气,才铿锵有力,布满骄傲与满足。色的？这句话从今就烙入我的记忆。⑤直到有一日,区里发放救济品,我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门,我才惊异地觉察：室内好多地饮水机和浴室里的热水器调整阀,开水的那一端被涂成红色,而温水的那一端则涂成绿色；冰箱里,熟食那一格涂了红色。⑥看到我们不解的神色,孩子的妈妈对我们说,儿子比较顽皮,区分力量又不强,所以,不是被开水烫伤手臂,就是被刀具割伤手指。后来,自己就试着让儿子远离红色,承受绿色为保护色。正由于如此,家里从来不敢买绿颜色的保温瓶回不来,他也不会由于闯红灯而被汽车撞伤。最起码,我会知道,在这个世界的某个角落,我的儿子还在,还好好地儿子最起码的要求。那一刻,我们一行人,都感到一种深深的震撼。我也最终知道,小男孩为什么总是说妈妈是绿成长,妈妈更是煞费苦心,用自己独特的方式,尽可能地赐予小男孩所能接触到的物体以颜色,以便让他简洁的思维能够懂得远离和躲避损害。⑧母爱,本无所谓颜色。而所谓颜色,就是天下每一个母亲期望儿女安康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片宽阔的蓝天。【写法探究】10．文章第②段运用了什么记叙挨次？有什么作用？文章以《母爱的颜色》为题,有哪些好处？〔不少于三点〕【中考专练】文章承受了夹叙夹议的方法,请你结合文章内容分析其作用。★考点聚焦夹叙夹议的方法及其作用夹叙夹议是一种写作方法,记叙中兼有谈论,谈论中含有记叙,表现形式有先议后叙、先叙后议、边叙边议。叙是议的根底,议是叙的深化。换一种说法,叙是铺陈,议是点染。一般说来,议的文字不宜太长,用语应精辟、简练。运用夹叙夹议的作用：笔法敏捷多变,生动活泼,还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用。这种方法不仅能够具体地记叙大事,充分地抒发感情,而且能直接提醒所写对象的意义。〔150〕物时,可借助具体可感的事例来表现人物性格,提醒其内心世界,这样能使人物形象更饱满、更鲜亮。参考答案7回忆我的母亲1〔〕行书〔2〕谁言寸草心报得三春晖2〔〕劳碌kuānhòu周济rènláorènyuàn〔2〕为富不仁diàn〔3〕慰勉3D4〔〕“争论并阅读”改为“阅读并争论”。“震慑”改为“震撼”。删除句末“的动力”。【解析】A运用了比方的修辞手法。强健鼓舞贵重”生产的学问和革命的意志。段话时,我心中布满着对母亲的感谢。【解析】此题考察对漫画的理解。应先描述漫画内容,再分析漫画背后的深意。[答案]漫画中,一名衣着光鲜的大学生,看到背着包裹、从家乡带着粽子赶来探望自己的母亲时,一脸嫌弃,直接将其拒之于校门外,并且怕母亲的“寒酸样”丢了自己的面子。这幅漫画责备了某些人不孝敬母亲、不敬重母亲、背恩忘义的行为。补充交代,属于插叙。插叙的内容介绍了小男孩与母亲的境况,为后文的情节做铺垫,突出母亲的宏大。[答案]插叙。补充交代了这个家庭的变故〔不幸〕,为后文表达母子俩相依为命,母亲给家中物品涂红绿两色,让孩子远离损害做铺垫。【解析】此题考察标题的作用。本文的标题是《母爱的颜色颜色,起到吸引读者阅读兴趣的作用；理解文章后可知,“母爱的颜色”象征着母亲对孩子的一片深情与关爱,点。一生平安,安康成长。提醒本文的主题。③示意文章的线索。远离损害,平安安康地