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文档简介

教学课题Module6AroundtownUnit2TheLondonEyeisonyourright.授课教师:授课时间授课班级一、课标依据学会准确使用一些问路和指路的语言,解决实际问题。二、学情分析本单元是一篇关于伦敦旅游的文章,让学生学会用表达方位的单词和短语对地点进行描述,同时了解英语国家重要建筑。单词主要是一些关于地点的名词,读音有一些难度,但不阻碍文章的理解。三、学习目标1.Togetthemainideaofthepassage.2.ToknowmoreaboutLondonandlovetoknowmoreabouttheforeignculture.四、教学重点、难点教学重点:Togetthemainideaofthepassage.教学难点:CantalkaboutLondonaccordingtothemap.五、运用教法、学法Task-basedapproach教学活动设计Step1Revisionandlead-in1.Revisethedialogueaboutaskingandgivingdirections.2.Guesswhichcityisitaccordingtothepictures,andpointouttheplaceonthemap.Step2ConsolidatenewwordsLookandsay.Theteachersshowsthepicturesofnewwordsandletthestudentstosayasquicklyaspossible.Step3MatchtheplaceswiththepicturesLookatthepicturesandmatchtheplaces.Step4Readthepassageandfollowthetouronthemap.ReadthepassagecarefullyandknowaboutthetourofLondon.Step5LearningtolearnLearnhowtodealwiththenewwordsorphrases.Step6LabeltheplacesinActivity1onthemapLetSsfillintheblanksonthemapaccordingtoActivity1.Andthencheckthemingroup.Step7Completethesentenceswiththecorrect设计意图复习旧知,逐步引出新的语言项目,通过这些环节,可调动学生的学习欲望。通过图片和句子来学习新单词,增强学生的感官刺激,能够有助于理解记忆单词。初步了解伦敦建筑,为阅读做铺垫。整体感知文章。学法指导检测学生对文章的理解。formofthewordsfromthebox.Firstreadthewordsinthebox.Thenfillintheblankswiththecorrectformofthewords.Atlast,checkingroups.Step8GrammarPointoutthedifficultpointsinthepassage.Ifpossible,letSssayoutbythemselves.Step9Practice1.Drawamapofyourjourneyfromyourschooltoyourhome.Drawthestreetsandbuildingsoneachsideofthestreet.Don’tmarkthepositionofyourhome.2.Practicethesentencesofaskingthewayandpointingouttheway.3.Letonestudentreadthedirectionsandtheothermarkthestudent’shomeonthemap.Step10SummaryLetSstalkaboutwhattheyhavelearntinclass.Step11Exercises当堂巩固练习--拓展阅读HaveyoueverbeentoLondon?HowmuchdoyouknowaboutLondon?Nowletmetellyou.Londonhasapopulationofabout7,000,000.对文章的重点单词进行练习。同时增强对文章的理解。调动学生的自主学习。语言运用:用所学语言进行真实情景练习。进一步运用和巩固所学语言。总结所学,加深记忆。Fromabouttheyear1800to1945,Londonwasthebiggestcityintheworld.Butnowmanycitiesareevenbiggerthanbefore.Londonisfamousformanythings.Touristscomefromallovertheworldtovisititsfamousbuildingsandlistentothefamousclock,BigBen.Likemanybigcities,Londonhasproblemssuchastrafficandpollution,andtheystopthecityfromdeveloping.Everydayabout1,000,000peoplecomeandgobyunderground,buttherearestilltoomanycarsandbusesinthestreets.Sotheairisn’tclean.However,itiscleanerthanitwas100yearsago.Forme,thebestthingsinLondonaretheparks.Therearefiveparksinthecitycentre.Butmychildren’sfavouriteplaceisHamleys,thebiggesttoyshopintheworld.1.MaybeLondonbecamethebiggestcityintheworldin______.A.1750 B.1850 C.1950 D.19802.Whatdoestheunderlinedword“underground”mean?通过拓展阅读,训练相关话题的阅读技巧,增强对文化的理解。A.Ship. B.Car. C.Subway. D.Taxi.3.WhatarethebestthingsinLondonforthewriter?A.Famousbuildings. B.Parks.C.Carsandbuses. D.Toys.4.What’sHamleysinLondonaccordingtothepassage?It’sa______.A.toyshop B.museumC.park D.clock5.WhichofthefollowingsentencesisNOTTRUE?________.A.Londonhasapop

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