植物生长素 生长素作用特点的实例分析课件 【知识精讲精研+能力拓展提升】 高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1

第5章

植物生命活动的调节第5课时生长素作用特点的实例分析第1节植物生长素（1）概念：植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。1、实例1：顶端优势顶端优势解除顶端优势五、生长素作用特点的实例分析设计实验探究顶端优势产生的原因1顶芽优先生长，侧芽生长受抑制自然生长2去掉顶芽侧芽生长快，成为侧枝3去掉顶芽，切口放含生长素的琼脂块侧芽生长受抑制4去掉顶芽，切口放不含生长素的琼脂块侧芽生长快，成为侧枝五、生长素作用特点的实例分析（2）顶端优势的原理：顶芽侧芽(生长素)(生长素)极性运输—少—促进—多—抑制顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势。1、实例1：顶端优势五、生长素作用特点的实例分析顶端优势对植物生长有什么意义?五、生长素作用特点的实例分析可以增产，调节植株形态等如:棉花摘心、果树整枝、园艺修剪、移栽促进根系发育。去掉顶芽后，侧芽附近的生长素来源暂时受阻，浓度降低，于是抑制就被解除，侧芽萌动、加快生长。①解除顶端优势（3）顶端优势原理的应用1、实例1：顶端优势五、生长素作用特点的实例分析棉花摘心烟草打顶茶树摘心绿篱修剪②维持顶端优势可以增产。如:树木成材。自然界的植株呈宝塔形，可以充分利用阳光。（3）顶端优势原理的应用1、实例1：顶端优势五、生长素作用特点的实例分析CDAB(促进)(促进)(促进)(抑制)②根茎对生长素的敏感程度不同解释:①在重力作用下生长素分布不均匀表示生长素的相对含量根部：促进、抑制茎部：促进向地性生长茎背地生长2、实例2：根的向地性和茎的背地生长五、生长素作用特点的实例分析生长素浓度：生长速度：AB<A小于BCD<C大于D根向地性生长茎背地生长2、实例2：根的向地性和茎的背地生长五、生长素作用特点的实例分析茎的背地性根的向地性

当幼苗横放时，由于重力的作用，生长素发生横向运输，在近地侧浓度较高，即：B＞A，D＞C；（重力引起横向运输）

茎对生长素敏感性低，C、D两侧都是促进作用，且D侧促进作用更强，使茎背地弯曲生长；

根对生长素敏感性高，B侧浓度高，抑制生长，因此生长速度A＞B，使根向地弯曲生长，这体现了生长素生理作用的两重性。ABCD2、实例2：根的向地性和茎的背地生长五、生长素作用特点的实例分析根的向地性体现了两重性，茎的背地性、茎的向光性不能体现两重性。3、实例3：除草剂原理：不同的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物>单子叶植物应用：在单子叶农作物田里面施加适量浓度（如10－4mol/L）的生长素类似物，除去双子叶杂草五、生长素作用特点的实例分析4、实例4：促进果实发育——无子番茄、辣椒胚珠种子生长素果实子房操作：花蕾期→

去雄→

喷洒一定浓度生长素类似物在种子发育的过程中，胚合成大量的生长素，促进子房发育成果实。五、生长素作用特点的实例分析5、实例5：促进扦插枝条生根（促进器官与组织的分化）扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端，可以使扦插的枝条容易生根成活。扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端。我国宋代著作《种艺必用》中，记载了一种促进枝条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，用小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝.......则根生。”五、生长素作用特点的实例分析此外还有……保花疏果五、生长素作用特点的实例分析1、中国是世界上棉花产量最大的国家。在棉花植株生长到一定的高度时，棉农对其进行摘心(即去除顶芽)处理。这可以提高棉花产量，原因在于摘心能（

）A．减少部分叶片，增加下层的透光度B．去掉一些枝叶，减少对营养的消耗C．解除顶端优势，促进下部果枝发育D．防止植株过高，避免水分供应不足C课堂练习2、下列生产措施中与植物激素无关的是（

）A.培育无子番茄

B.棉花摘心C.带芽的枝条扦插容易成活

D.移栽植物时剪去部分成熟叶片D3、观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法正确的是（

）A．生长素对乙图中Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度为甲图的d，则Ⅱ处的生长素浓度可能为eC．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度为甲图的b，则Ⅱ处的生长素浓度可能大于fD．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度为甲图的b，则Ⅳ处的生长素浓度可能为e【解析】乙图中生长素对Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ处的生长都起促进作用，A错误；由于重力作用，Ⅱ处生长素浓度大于Ⅰ处，且Ⅰ处生长比Ⅱ处快，所以Ⅱ处的生长素浓度可能大于f，B错误、C正确；由于重力作用，Ⅳ处生长素浓度大于Ⅲ处，Ⅳ处生长比Ⅲ处快，所以若乙图中Ⅲ处的生长素浓度为甲图的b，则Ⅳ处的生长素浓度可能为c，D错误。课堂练习C4、请回答下列与生长素应用相关的问题：(1)生产实践中，人们常常根据生长素的作用原理，对植物进行适当干预，以提高农作物的产量和品质。①当棉花生长到一定高度后，棉农常常会摘掉其顶芽，目的是解除____________，促进侧芽发育成枝条。②在种植烟草(获取烟叶)时，为了避免植株长得太高，烟农往往会进行打顶，但又要避免腋芽的生长，请利用生长素的作用原理，提供一条可行的措施：__________________________________。(2)如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度为______(用图中字母表示)。(3)要得到番茄的无子果实，