2023年大学毕业实习报告-12

第页2023大学毕业实习报告高校毕业实习报告四篇

在当下社会，报告的运用频率呈上升趋势，报告依据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我细心整理的高校毕业实习报告4篇，希望对大家有所帮助。

高校毕业实习报告篇1

三位一体的战略开展格局

本人以20xx年5月至8月期间,进入英茂药业公司实习,对该公司的OTC分销通路管理的现状产生深厚爱好,进行了较广泛深化的调研,通过与企业有关领导,销售部门,企业部门和财务部门的沟通,了解了整个分销通路建设过程中的通路开展规划,经营现状,业务流程,通路成员和销售人员的根本状况,并深化到云南,湖南,湖北,广西,广东等地,与企业销售第一线的销售人员和经销商进行接触,在调研过程中觉察企业的分销通路建设过程中的成果是突出的:

1,分销通路的长度和宽度在大局部区域较为合理.英茂药业公司依据企业现阶段生产的药品为一般品种,价值低,中间环节不能过多,5,建立了chr(39)双赢chr(39)分销通路关系的雏形.英茂药业公司在分销通路建设中采纳了由经销商负责送货,回款和客户探望;企业销售人员负责分销通路终端工作和市场生动化的工作,与经销商的合作关系良好.

高校毕业实习报告篇2

一、实习目的

毕业实习是每一个高校生必需拥有的一段经验，是会计专业本科教化中的一个极其重要的环节。实习这一环节对高校生来说有重要的意义：首先，可以让我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问；其次，实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验，通过实习，可以检验出学生的专业学问、业务水平、实际动手实力等；第三，实习让高校生学到了很多在课堂上根本就学不到的学问。

四年来，可以说我们根本上驾驭了有关会计的专业根底学问、根底理论、根本方法等，但这些只是纯理论的东西，而我们的实践操作实力却太缺乏阅历，要想真正学透会计专业和做好会计工作，就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去，学问才能真正的被汲取，真正地驾驭这门技术；第四，通过实习，既开阔了视野，又增长了见识，加深我们对专业的感性相识，培育解决问题的实力，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。

二、实习时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、实习地点

xx

四、实习单位介绍

xx，是一家一般纳税人的私营企业，这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂，它是由原公司因业务量增加的须要，老板感觉应当要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而开展起来，成立于20xx年x月x日，该公司虽然才成立几个月，但已经初具规模，现有员工x余人，固定资产达x多万元，再加上有原公司已经拥有了大量的客户群，原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做，而不是把全部的订单转让给其他工厂做。公司推行全面的质量管理，不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子，赢来很多客户的赞许，如一些品牌公司在该工厂下单生产。

公司承诺：在二十一世纪的今日，公司将充分利用自身的优越条件，建成一个产、供、销一条龙、效劳一流的企业，在不久的将来，打造出自己的品牌出来，建立成一个集团公司。

五、实习内容

这次实习中，在公司里面担当出纳，涉及到的经济业务较简洁，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简洁。在这次实习中，驾驭了出纳的处理流程：办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。在此次实习中，学会了如何开设公司账户、盘点和依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。

1.办理现金收付。

在此次实习中学会了办理现金收付。根据会计准那么有关现金管理制度的规定，任何收付款项都必需经过稽核人员审核签章后，还得进行复核后，才方可办理款项收付。但各个公司在不违反会计准那么的状况又有自己的规定。在这次实习中，我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购置的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。在办理现金收付之前，假设是员工的费用报销，需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面，且每张原始凭证反面还须要证明人和经手人的签名，然后再拿给会计审核签字，会计签完字后，我还得必需审核一下每张原始凭证是否有签字，并核对金额，核对完后，方可付钱。

假设报销的金额超过公司规定的金额，我必需得把这些拿给老板审核看是否可以报销，假设可以，老板签字后，才方可支付员工的报销费用，支付完后，我还得在付款凭证上叫报销者签字，并加盖了“付讫〞戳记。支付公司购置的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等，我先叫请款人填写请款单，经过会计审核签字后，再给主管签字后，通知他们来拿钱并得带收据来。付钱之后，填写付款凭证，并加盖了了“付讫〞戳记，给会计签字后，方可登记入到现金日记账中去。假设收到客户的钱，我就开张收据给客户。收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱，开张收据给客户，并填写收款凭证，我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫〞戳记。

2.登记日记账。

登记日记账，包括登记现金日记账和银行存款日记账。我每天必需依据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按依次登记到现金日记账和银行存款日记账，并结出当天的账面余额，做到日结月清。银行存款日记账的账面余额要刚好与银行对账单进行核对。每到月末的时候，除里要编制银行存款余额调整表，使账面余额与对账单上的余额调整后相符合，我还得把每天登记的日记账给主管过目一下，并一张张记账凭证和账面上的经济业务一笔一笔的核对过去，我的一项任务是还得随时驾驭银行存款余额，每天必需得向老板汇报银行存款的余额，便于老板随时驾驭公司资金的运营状况。

3.保管库存现金和有关印章。

我每天依据主管的批准要去银行去多少钱，一大早就去银行取钱，假设库存现金超过银行核定的限额，超过局部要当天刚好存入银行。不得以“白条〞充抵现金，更不得随意挪用现金。每天下班之前，我得点清一下库存现金，并向主管汇报一下今日库存现金剩多少。假设觉察库存现金有盈余或短缺，应马上查明缘由，依据详细状况分别处理，找出缘由，并向主管汇报状况。每天从银行取来的钱，经主管核对后，需把库存现金要存入保险柜中去，并且保险柜密码要保密，不得随意泄露，保管好钥匙，不得随意转交给他人。

我除了平常要保管好库存现金外，还得妥当保管好公司的有关印章，必需严格根据规定用途运用，不得随意外借，假设有须要公司的印章，得经过主管或老板的批准，方可借。

4.开设公司账户。

在这次实习中，除了驾驭出纳处理流程外，还熟识了开设公司账户业务流程。在这一次实习中主要涉及到根本存款账户、一般存款账户。其实开设公司账户挺简洁，只要把该打算的材料都打算起了，就到银行里面去办理，并填写一些相关的表格就可以了。在去银行之前，我打算好了一些开设根本存款账户和一般存款账户所须要打算的材料是营业执照正本原件、组织机构代码证正本原件、国税和地税务登记证正本原件、法人身份证原件和它们的复印件三份，并且还得带公司公章、法人章、财务专用章。在办理公司账户，我顺便向银行里询问了关于一些根本存款账户和一般存款账户的内容，从中了解到根本存款账户是指存款人因办理日常转账结算和现金收付须要开立的银行结算账户，它的运用范围主要包括存款人日常经营活动的资金收付，以及存款人的工资、奖金和现金的支取等，而一般存款账户是存款人因借款或其它结算须要，在根本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户，可用于办理存款人借款转存、借款归还和其它结算的资金收付。该账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取，也可以依据公司的须要多开设几个一般账户。

5.依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。

为了在实习丰富实习内容，不只是单纯地去做出纳，还特意去写如何依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。在这次实习中，登记科目汇总表的时候，我是依据这个月所做的记账凭证来登记的。我在每登记一张记账凭证，就去看一下科目汇总表的余额是不是为“0〞，免得等一下全部登记完了，觉察科目汇总表的余额不为“0〞，那就得重新一张张凭证对过去，才能找出错误。

这次实习的编制应收账款和应付账款明细表比拟简洁，我主要依据记账凭证中有涉及到的应收账款和应付账款科目分别登记到明细表中，但登记的时候，提示自己要留意借贷方向。

6.盘点。

公司采纳盘点的方法是全面盘点，一双一双的鞋子点过去。盘点时，我把盘点的货物依据型号、数量依次填入到盘点表上，而且盘点的时候，我旁边还有仓库人员在场作证，因为是为了避开不必要的误会，说明不清，货是时时常地再改变。盘点完后，全部有参加盘点的人员都得在盘点表后面签字，签完后，我把盘点表整理一下，核对一下有没有跟账面数相对应，而且不能单单核对总数就可以了，还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简洁，以为只要随意地把库存品点过去就了事了，可以通过盘点，了解公司库存品的状况，查明为什么有的货还滞留在仓库，哪些货为什么卖不出去等状况。

六、实习的收获

两个月的实习时间很快就结束了，通过这段时间的实习，收获挺多了。在实习期间，尽自己的努力完本钱职工作，虚心地向师兄师姐学习，使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够表达它的意义和收获。

1.作为一名会计人员，工作中肯定要具有良好的专业素养和道德素养。

通过这次实习，明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作，从业人员不但肯定要具有良好的专业素养，还要必需具备良好的道德素养。刚起先记账的时候，有许多专业学问没有驾驭巩固或是因为很少接触实践性的工作，都不知从何下手，通过这两个多月实习，把之前没驾驭巩固的学问重新温习了一遍，并且还获得了一些课堂上没学到的学问，从中加深对会计这一行业的相识。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了，但是这两个多月的实习，让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务，它也须要有专业的学问来标准它，而且还得不断地去学习和驾驭最新的会计准那么、税法、法律学问及有关的经济动态，这样才能精通会计行业。

做出纳，每天面对那么多的现金，这就须要自己能够抵抗诱惑。一起先接触那么多现金，还真有点不太适应，不知如何是好。在起先工作之前，老板对我说以后就你来管公司的现金，假设出什么过失就找我，这也就意味着自己不但要做到安安分分，其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来，总结出来，做为一名会计人员，得具备良好地道德素养，不然迟早会出事的。

2.沟通实力。

说实在的，在还没有接触会计之前，脑海里对会计的概念是会计人员是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，但是通过这次实习，变更以前对会计的相识，会计人员并不是并不是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，他们也须要有较好的沟通实力。两个多月的实习，慢慢明白了沟通也是会计人员的必修课，因为这刚进公司的时候，什么都不懂，就得去问萍姐，假设没有较好地沟通实力，人家就不知道你哪些不懂。沟通让我从萍姐那边学会了挺多东西，如她教我如何精确地登记科目汇总表、如何登记日记账、如何在办理现金收付业务的时候要留意哪些事项等，沟通也让我如何与同事友好地相处。

在实习期间，必需每天得向老板汇报公司的资金状况，让老板随时了解公司的资金运营的状况，这也须要沟通。去银行开设公司账户的时候，也得向银行的工作人员询问相关开设公司账户所须要的程序和资料，这也须要沟通。

实习下来的一个收获，作为一名会计人员，也须要有沟通实力，不能老是坐在办公桌前计算和核算那些数据。

3.稳固所学学问，增长了专业学问，培育了自己实际动手实力。

实习是一个真正将所学到的学问运用到实际中去的大好时机。高校四年来，学了许多专业课，但都只是理论上的学问。对于会计专业的根底学问，根本上是驾驭了，但这些也只是纸上谈兵，在实际应用中却是一窍不通。通过实习，把真正的将所学学问运用到实际中去，真正体会到如何把理论学问运用到实际，也进一步稳固所学的专业学问。通过实习，学到了很多在书本上所没有的学问。在学校里，学到只是根本的学问，而在实习过程中，学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账，和处理现金收付的程序等，并加深了对这些学问的理解，学到了很多书本上没有涉及到的学问，如开设公司账户须要哪些资料和手续，虽然课堂上有讲到相关的学问，但就是没有说如何去开设公司账户等，增长了自己的学问面，让我对会计这一行业有了更深刻的相识。通过实习，培育了自己的实际动手实力和驾驭了一些人际关系技巧。对于理论学问，虽然感觉耳熟能详，但实际却缺乏实际动手的实力。在老员工的细心指导下，让我有时机真正的进行实地操作，培育了自己的实际动手实力。通过实际动手操作，真正地将理论与实际联系起来。

七、缺乏与改良之处

实习是一个检验缺乏的时机，在实习过程中，会渐渐暴露了自己的诸多缺乏之处，须要在以后的工作和学习生活中去改正：

1.缺乏足够细心，比拟马虎，不够大胆。

在实习过程中，经常犯一些不应有的错误，比方在开单时数字会填错，或漏记数字等等，有时还没有把当天所发生的经济业务刚好登记到日记账中去，导致核对的时候出现了过失，总之一句话，做事还不够细心，而且在工作中有时会丢三落四的，比拟马虎。在实习中，表现出胆子不够大，没有什么胆识说出自己的看法。老板也曾指出我不够大胆，这个弱点不利于以后的开展。这些也都须要在今后的工作中刚好订正。

2.对专业学问驾驭不够牢。

通过这两个多月的实习，觉察自己对专业学问驾驭得不是巩固，有时还会患低级的错误出来，比方有时会混淆某些科目的借贷方向，导致月末在弄科目汇总表的时候，借贷双方不平衡，又得花费许多时间去找出错误的根源。为了避开日后再患低级错误，这些就须要自己在今后的学习和工作中进一步去稳固所学到的学问和催促自己要不断地去学习新的学问。

3.实际动手实力缺乏，独立解决问题实力缺乏。

在高校里，我们所接触到的都是理论学问地学习，实际动手的时机却不是许多，最多就是课程实习。但终归课程实习跟工作中的实践还是有肯定差异的。刚进去公司的时候，觉察自己的动手实力真的很缺乏，往往不知道要从何下手，须要经过老同事的指导下才能完成。但是有时遇到比拟重要的问题，缺少独立解决问题的实力，须要在其他同事的指导下才能完成的。

通过实习，将高校四年所学的学问应用于实际的工作中。理论和实际是不行分的，在实践中，熬炼了自己解决问题和分析问题的实力，稳固了所学的专业学问，从中学习到了很多书本上没有的学问和珍贵的阅历；实习开阔了视野，对会计在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的驾驭。实习还可以觉察很多缺乏之处，改良缺乏之处来提高自己。所以在此提个建议，学校应当多开设实习课程，并且要不断地健全实习制度，提高实习质量，注意学生的实践熏陶，让学生可以把所学的理论学问应用到实践当中去，提高学生的素养和专业素养，为学生以后进入社会奠定根底。

高校毕业实习报告篇3

一、实习概况

1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的沟通，增进我们对于城市生态系统的根本要素、城市人与环境关系的相识，以及了解人们对于环境的真正需求。

2．实习路途及内容：20xx年4月5日，早八点，在北大逸夫二楼前集合动身，经图书馆至燕南园，停留进行视察调查；经静园至翻尾石鱼；从北大西门出至蔚秀园及承泽园，解散进行调查；在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿化隔离带、京密引水渠，从南如意门进入颐和园，沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路视察，听取老师讲解；约14：30实习结束。

3．实习到达的目标：通过老师的讲解以及自己的视察，将课堂上讲授的学问同实际联系起来，觉察原来我们身边有很多细微环节都被我们无视了，一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习，也相识了一些动植物，增加了学问。

二、实习记录

1．逸夫二楼经图书馆至燕南园途中：

在图书馆前回望，通往东门的那条路，左边是繁忙的建筑工地，右边是教学楼，仅有的那片可怜的草坪是看不到的。虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。或许因为是新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风，有时还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴〞，令这条路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走，当然这种状况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色，也使这条路让人感到很暗淡，有些过于肃穆。

不能说这条路上完全没有绿色，还有一片草坪。关于它我问了问四周的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没留意了。我觉得这和人的心情有关，刚入学当然觉得什么都好，后来也就没心情留意了，还是“低头疾走〞要紧。晚上其实是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义好似不大，不如种些树，因为在地学楼前，我觉得弄成一个小型的实习场地，大家可以区分区分岩石，相识相识植物，比在屋子里印象要深刻。

老师还提到如何设计这条路以协作图书馆及四周景物的问题。

2．“世外桃源〞——燕南园：

〔1〕老师在园内一片草地中讲解：

了解并相识了一些植物，如耐践踏的车前草，开着紫色小花的二月兰，堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不须要人们特别的照看，自生自灭，但是生生不息，二月兰谢了，三月兰花开，种类更加丰富。

〔2〕自己在园中的视察：

与园外相比，园中的人工雕琢很少。墙角，路边都长着野花。留意到园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植物，再在上面简洁的架一根竹竿组成的。植物都是活的，长叶开花后应当很美丽。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。在里面还看到三只野猫，两白一黄。

〔3〕同园内居民的沟通：

有一位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。

在询问一位住在园中30多年的老大爷时，他指着园中的一个花坛说，那里以前是一个游乐场，现在修了反而少了个消遣的地方。

在问及住在此处还有什么不如意的时候，被访的人一样对园内的公厕表示不满，说不仅环境差了，而且人也杂了。有一位50年头就居住在这里的老奶奶说这里的植被一塌糊涂的，自己想种点花，又会被人折走。

3．静园：

据老师介绍，这里以前是一片苹果树林，但为修草坪被砍掉了。静园的草坪可以任人践踏，目前黄绿相间，野草为绿。

4．未名湖：

有一个插曲令我印象深刻。一个人正在湖边的长椅上看书，突然身边起先喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要到处为处在其中的人着想，或许坐椅与喷头不是一起建的，但后来添加的应考虑到整体，不能将一个一个设施隔离起来。

5．蔚秀园：

主要是同居民进行沟通。大家好似还是埋怨的比拟多，都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生，臭气熏天，垃圾成堆。据了解，这个水沟以前水是清的，水源是地下的自来井，居民也不多，后来盖房子，把水填了，把山推了，自来井不出水了，活水变成死水了，清水自然也混了，臭了。当问及对小区内的植物有何看法的时候，大家的看法也是稀奇的一样，说现在太乱，草一塌糊涂的，还是要搞搞绿化，弄利落点好。问她们野花莫非不好吗，答复是花期太短，不象种的花那样开的长，也没有那么多种类，而且也没有种的花花朵大，好看。

居民的观点好似与老师自然即是美的观点有些冲突，这种状况在燕南园中也有发生，人们还是须要整齐的草坪和人工栽种的花朵。是因为我们访问的都是些老人家，她们见了太多的荒芜与嘈杂，现在渴望一种整齐的美吗？

6．海淀公园：

还是以自己视察和同别人的沟通为主。在公园中没呆多久就感到很晒，问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太少了，夏天只能很早或黄昏来。一个看着孩子玩耍的阿姨说，这里虽说很晒，但离家比拟近，有一些健身设施，孩子也爱到这里玩，有总比没有要好。

我视察到，这里树少，天空比拟空旷，反而成了放风筝的好地方，公园也因地制宜，门口就有卖风筝的。其实没树也有别样的乐趣。

公园中有残疾人康复区，儿童区和老年人健身区，

区内都有适合不同人群的健身设施。而且每区的地都是用橡胶铺的，软而不滑，这是在许多小区或公园里面被无视掉的。

7．去往颐和园的路上：

在万泉河边，被眼前景象惊呆，河床中已没有水，只有一层散发恶臭的淤泥。固化的河道，水的匮乏，使其没有了朝气。

经老师讲解，路上那些穿着“铠甲〞的树木是皮很珍贵的杜仲。我不明白为什么要把这种树种在路边，给树木的养护添加麻烦。是为了让路人相识新植物吗？树上没有挂牌，而且让人相识到它的珍贵之处，树就更危急了。是它适合种在此处，或是它长成后别有一番景象吗？

到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田〞除掉后的产物，觉得还没有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名为灰藜的一年生植物，该种先锋植物，无人管理，也可强壮成长。

8．颐和园南如意门：

门前就是昆玉河，又称京密引水渠，岸边已被固化。该条河流同八一湖相连，构成了所谓的京城水系，已经成了人们游北京的一条水上路途。驶过两条游船，但均没有根据当时开通此路途时所说的，为保护水体，将窗子封住，不知会给河水带来多少垃圾。

采访中，得知以前的岸边满是树，水里鱼也不少，但为了修路，树砍了，岸修了，现在鱼不见了，由于来往的车辆许多，又没有树，土也很大。我细致视察河水，觉察水中有不少水草，靠近岸边处还有垃圾

9．颐和园内：

颐和园主要由昆明湖和万寿山两局部构成，两者均为自然形成。

沿西堤六桥而行，一路杨柳依依，桃花盛开，同门外相比，简直就是两个世界。在同游客的沟通中，大家都很喜爱这里的风景，觉得“没白花门票钱〞，反面的声音没有听到。

湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统，这种滨水系统，净生产力高，不仅美化环境，还可以造福环境。我夏天来游园的时候，绿色的芦苇配上蓝色的湖水，再加上湖面波光粼粼，是很美丽，但当时不了解它原来还有这么多生态功能。对一些景象有了更深化的了解，这也是此次实习的一大收获。

公园中正在进行整修，一圈印有花草树木的围帐将工地与巡游区隔开，从远处看，围帐和园中的花草融为一体，不

细致看，简直无法区分。这比起那些路边常见的突兀的围帐，更让人觉得舒适。但不幸的是我们还是看到有一条管道从工地延长到湖边，乌黑的水正排到湖里。围帐很高，无法看到里面，不知这水是施工后的废水，还是将须要整修的湖段排空时，湖底含有淤泥的水，要是后者，还是情有可原的。

在山上我们看到了几百年前的水土保持工程，很不惹眼，老师不讲，我是不行能觉察的。工程对山体的变更不大，只是将山坡改造成鱼鳞状，有点象阶地，这样可以加强下渗，减缓水流的速度，从而预防了水土流失。但我想这只适用于水量不大的时候。

在山上还看到一些丢了脑袋的佛像，对取走佛祖脑袋的人颇不理解，这是一种亵渎，也是一种低素养的表现。

约下午两点在山上解散，实习结束。

三、分析与探讨

留意到这次实习中不管是老师的讲解，自己的视察还是进行访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这一局部想着重探讨四周环境中植物的选择，以及对实习过程中想到的问题进行解答。

1．关于居民对四周植被看法的问题

在调查中，绝大多数人都认为应当对环境进行修理，而对野生的植物那么有一些深恶痛绝，这与老师的一些观点有些南辕北辙。

那么原委什么样的自然环境能让人觉得舒适，使人产生深刻的体验呢？探讨说明①，首先，要看人是否对自然环境感爱好；其次，要看自然环境的物理特征。例如，一片矮树林旁边是一片绿草如茵的草地，人们从矮树林中一条小路穿过，坐在草地上玩耍，会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、惊慌工作压力的感觉，心情开心；而在另一种状况下，一片杂草丛生的荒地，无法通过的灌木丛，这类自然景色往往失去对人类的吸引力。

因此，我想整齐修剪过的草地，花园，还是有它们存在的心理根底的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修剪，设计过的园艺作品赞叹不已吗？这好似是许多人的心理需求。我们不能完全否认人类对环境的改造，市中心的花坛，绿地，在心理学上，能够有较高的清楚度，更能够吸引人。当然，任何改造都要有一个限度，适可而止。

老师是从生态的角度来考虑这个问题的，自然生长的植物有诸如，种类丰富，无需太多人工管理等优点。从城市整体的角度来讲，还是要以自然植物为主，这样对资源和环境都有好处。但到处都是这样，未免让人产生荒芜杂乱的感觉。居民的不满就是一个很好的实例。

当然这又引出另一个问题，是人们的心理需求重要，还是环境生态重要？设计要以人为本，又要以环境为根底，两者兼顾好似很有难度。如何处理，变更人的观念？这是一个缓慢的过程，在变更的过程中，我们应当寻求一种适宜的立足点，将二者有效的调和起来。但，这立足点在哪里呢？

2．关于路边种植杜仲树的问题

前面提到，在去往颐和园的路上，对路旁种植穿“铠甲〞的杜仲树不理解，回来后特意查了一下该树的特征，觉察自己当时的看法过于简洁，是错误的。

当时看到的树，因为是刚移植过来的，树干很细，也没有枝叶，再加上那圈铁衣，觉得不是很美观。其实，据查得的资料②，杜仲干形直，枝繁叶茂，树冠多呈圆形或圆锥形，遮萌面积大，且树体抗性强，病虫害很少，不需喷洒农药，是城市园林绿化特别志向的树种。北京、南京，杭州、洛阳等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化，均取得了特别满足的效果，而且由于杜仲根系兴旺，耐干旱瘠薄，也是广阔山丘地区志向的水土保持树种。杜仲树耐旱，耐寒，耐碱，却不喜湿热，在北京种植特别志向。

杜仲树的药用价值也很高，可以说浑身都是宝，尤其是它的树皮，这也是给它穿衣的缘由。但在查阅资料的过程中我觉察，杜仲树的树皮具有再生的特性，即使对主干某一区段树皮进行全部环剥，只要刚好实行保护措施，短期内在剥掉皮的木质部上又可长出新的树皮，3～4年后即可赶上未剥皮局部树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生实力，但其中以幼、壮龄树再生实力最强。所说的保护措施，简洁来说就是用有网眼塑料薄膜包袱树干。

我想，既然剥皮不会给树造成太大的损伤，反而在肯定意义上说还对树有好处，何苦要把树围起来呢。而且我看那铁圈很小，没

有给树留生长的空间，不如没有。希望这是因为树还没完全长好，进行保护的原因，以后能看到小树解脱枷锁。

那我们要怎样选择种植的植物呢？

我觉得首先要了解植物的特性，以及当地的环境，因地制宜。不能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的，针叶树的落针有肯定酸性，会使四周的'土壤酸化，因此树下的植被很少，我们强种上草也没有用；还有在颐和园山坡上看到的侧柏，它本是一种耐旱，耐碱的植物，所生长的地方往往植被不多，公园假设片面的追求绿化效果，铺上草坪，为保养草坪又浇灌许多的水，反而会对侧柏的生长不利。还有前几年，北京提出要给杨树做“节育手术〞，因为每年一到春天，杨絮就遮天蔽日，无孔不钻，给人们的生活造成了不便，这是当时种植时所没想到的。这些都是由于设计者不了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切，和谐才是基矗

同时我们还应当留意乡土植物的应用。所谓“乡土植物〞是指未经人类作用引进的那些植物。“在乡土植物中包括不少有较高欣赏价值的材料，它们生长繁茂，管理粗放，无需对土壤作特别的处理，可供选择用于公园、消遣场所和庭院中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一个值得重视的探讨课题。〞〔WilliamRobinson〕。应用乡土植物种植可为城市居民区供给一个近似于自然林地和开阔田野的环境。孩子们在这里可以自由地攀爬树木，摘取花朵和进行其他活动，而这正是现在许多设计没有考虑到的。乡土树种还可以真实地反映出当地的季节改变，而引入的外来树种却不能反映季节的特点。在当前快速开展改变的世界中。乡土植物以其使人感到熟识而又长久的风貌，或许更能引起人们对过去的思念从而增加对生活的信念。

尤其是在土壤和其他条件不良的地段，乡土植物可以依靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段，更可显现出其特别的栽培价值。很多乡土植物并不须要优良的表土。贫瘠的土壤反而可以防止其过量生长，并削减相应的管理问题，而且这些植物在贫瘠土壤中生长的寿命往往比在优质土中更长。燕南园中几乎普及各处的二月兰就是一个很好的例子，墙角，土坑都成为它生长的场所

前面也有提到关于人们对修剪得很好的花坛，绿地的需求。鉴于以上所说的乡土植物的优点，我们可以考虑以其作为园林设计，城市美化的主要原材料。这样可以在肯定程度上实现生态和人们心理需求的统一。

最终，我想到静园被砍掉的苹果树，也想到中学校内里的那排柿子树，那是我们学校的一道风景，一