2023学年完整公开课版Unit5-Unit6高中第一册

Unit5-Unit6知识梳理Ⅰ.网络构建词汇单词heroscene*careerroleawardprizechoicedegreespeed*studio*creature*adultpeaceindustryoweaccept*primarydetermine*commentinterruptapologyapologizefaultintroduceforgive*culturemannersimpression*behaverolldessertcustomcourseraiseadvicespiritmixextrastare词组takeoffgowrongowesb.inallstayawaylockrunafterbringontheairthinkhighlyofbeafraidtodosth.can’thelpdoingtogetherwithleaveoutstareatmakejokesaboutsb.meantodomeandoingstartwithaskfor语法定语从句Ⅱ.重点精讲●重点单词v.choicen.&adj.例句集锦Wehavetochooseanewmanagerfromashortlistoffivecandidates.我们得从最终入选名单上的五位候选人中选出一位新经理。Thissitehasbeenchosenforthenewschool.这块场地已被选作新学校的校址。Ichosetogotothecinemaalone.我决定一个人去看电影。Employeescanretireat55iftheychoose.如果雇员愿意的话，可在55岁退休。Thereisawiderangeofchoiceopentoyou.你有很大的选择余地。Sheistheobviouschoiceforthejob.她是项工作最合适的人选。Theyboughtachoicepieceofpropertynearthewater.他们在水边买了一块极好的地皮。用法归纳*choosev.主要义项为：（1）挑选，选择（2）决定，宁愿，情愿*choicen选择；入选者；精选品*choiceadj.极好的；精选的相关归纳（1）cannotchoosebuttodo除做……外别无他法；只得Hecannotchoosebuttoobey.=Hehasnochoicebuttoobey.他只得服从。（2）bychoice出于自己的选择Iwouldn’tgotherebychoice.让我选择，我不会去那里。（3）ofchoice（forsb./sth.）（用于名词后）精选的；特选的It’sthesoftwareofchoiceforbusinessuse.这是商务专用软件。例句集锦v.Thecarspedalongtheroadtowardsthevillage.汽车沿公路朝那村子疾驶而去。Atthenewshespedhomefromabroad.听到这消息，他立即从海外赶回来了。Wewillbelateunlesswespeedup.我们要不加快些，就迟到了。n.Thecarwasgatheringspeed.汽车逐渐加速。Hereducedspeedandturnedsharpleft.他减慢速度，向左急转。Shewasovertakenbythespeedofevents.事态发展迅速为她所始料不及。用法归纳*speed可以用作动词或名词。作动词时，主要义项有：（1）快速前进或移动；（2）快速运送。常见短语：speedup（加速；加快进度）。作名词时，主要义项有：速度；速率；进度。特别提示speed前的介词with或at的选用（1）表示抽象、模糊的速度时，往往用with。如：withspeed,withallspeed,withgreatspeed（2）表示极端或具体的速度时，往往用at。如：atfullspeed,athighspeed,attopspeed,atlowspeed,atordinaryspeed,ataspeedof...补充例句Shehittheballbackwithgreatspeed.她快速将球打了回去。Theyweremarchingonwithallspeed.他们正全速行进。Theairplaneflewataspeedof500milesanhour.飞机以每小时500英里的速度飞行。Thetrainwastravelingatanordinaryspeed.火车在以普通的速度行驶。例句集锦Hedeterminedtoleaveassoonaspossible.=Hedeterminedthathewouldleaveassoonaspossible.他决定尽早离开。Aninquirywassetuptodeterminethecauseoftheaccident.已展开调查以确定事故原因。Wesetouttodetermineexactlywhathappenedthatnight.我们着手查明那天晚上发生的事情。Adateforthemeetinghasyettobedetermined.会议日期尚待确定。Wearedeterminedtofulfillthetask.我们决心完成这项任务。Hewasdeterminedthatnooneshouldknowanythingaboutit.他下决心不让任何人知道这件事。用法归纳*determinev.查明；测定；决定；决心；确定；安排常见结构：bedeterminedtodo/that-clause有决心；下定决心例句集锦Theymarriedyoung.他们很年轻时就结了婚。Henevermarried.他终身未娶。Shemarriedamanwithalotofmoney.她同一个有钱人结了婚。Theygotmarriedayearago.他们一年前结的婚。Theyhavebeenmarriedfortenyears.他们已结婚十年了。Theoldmanmarriedhisdaughtertoanengineer.这个老人把他的女儿嫁给了一名工程师。Hisdaughterwas/gotmarriedtoanengineer.他的女儿与一名工程师结了婚。用法归纳*marry的常见结构有：bemarried（to）与……结婚；嫁给……用于表示结婚的状态。getmarried（to）与……结婚；嫁给……用于表示结婚的动作。marrysb.把……嫁给……特别提示（1）marry是及物动词，表示“与……结婚”，无须再用with或其他介词。（2）marry是非延续性动词，不可与表示一段时间的状语连用；getmarried也不可与表示一段时间的状语连用。（3）bemarried可以与表示一段时间的状语连用。错误：Shemarriedwith/toamanwithalotofmoney.正确：Shemarriedamanwithalotofmoney.错误：Theyhavemarriedfortenyears.正确：Theyhavebeenmarriedfortenyears.错误：Theyhavegotmarriedfortenyears.正确：Theygotmarriedtenyearsago.v.例句集锦Noneofthemcouldafford$50foraticket.他们中没有哪一个能拿得出50美元买一张票。Shefeltshecouldn’taffordanymoretimeoffwork.她觉得再也抽不出时间歇班了。Shenevertookataxi,eventhoughshecouldaffordto.尽管她坐得起出租汽车，但她从没坐过。Wecan’taffordtobuythatexpensivecar.我们买不起那辆价格昂贵的汽车。Theprogrammeaffordsyoungpeoplethechancetogainworkexperience.这项计划给年轻人提供了获得工作经验的机会。用法归纳*afford主要义项有：（有时间）做；能做；负担得起（……的费用）；经得起……；提供；给予特别提示afford通常与can,could,beableto等连用，尤其用于否定句或疑问句。vt.Introductionn.例句集锦Willyouintroduceyourfriendtome?请你向我介绍一下你的朋友好吗？Willyouintroduceyourself?请你作一下自我介绍好吗?We’vealreadybeenintroduced.我们已经认识了。ThenextprogrammewillbeintroducedbyMaryDavid.下一个节目由玛丽·戴维主持。Thecompanyisintroducinganewrangeofproductsthisyear.公司今年将推出一系列新产品。Bywayofintroduction,letmegiveyouthebackgroundtothestory.作为引言，我先来介绍一下故事的背景。用法归纳*introduce的主要义项有：介绍；引见；主持（节目）；推行；传入。*introduction的主要义项有：介绍；引见；引进；推行；序言；引言。vadvice[U]n.例句集锦Heoftenadvisesthemanager.他经常向经理提建议。I’dadvisebuyingyourticketswellinadvanceifyouwanttotravelinAugust.要是想在8月份去旅行，我建议提前购票。Policeareadvisingfanswithoutticketstostayaway.警察在告诫没有票的球迷离开。Canyouadvisemewhattodonext?你能建议我下一步怎么办吗？Theyadvisedthatapassportbecarriedwithyouatalltimes.他们建议护照要随身携带。Iadvisedhimthathe（should）stopsmoking.（=Iadvisedhimtostopsmoking.）我建议他戒烟。Itisstronglyadvisedthatyoutakeoutsomeformofmedicalinsurance.竭诚劝你办理某种医疗保险。Headvisedmeagainstacceptingthejob.他建议我不要接受这份工作。Youshouldfollowyourdoctor’sadvice.你应该遵从医嘱。Letmegiveyouapieceofadvice.让我给你一个忠告。Ididitonhisadvice.我这是照他的嘱咐办的。用法归纳*advise（v.）主要义项有：忠告；劝告；建议。主要搭配形式为：（1）+名/代词；（2）+动名词；（3）+疑问词+不定式；（4）+名/代词+不定式；（5）+that-从句；（6）+名/代词+wh-从句*advice（n.）作“建议；劝告；忠告；意见”解时，是不可数名词，其后的介词多用on，也可以用about。a/severalpiece（s）ofadvice一/几条建议特别提示（1）advise后接从句时，从句中的谓语动词多用“（should）+动词原形”。（）（3）advise可以用不定式作宾语补足语。adj.例句集锦Isthereanythingelseyouwanttosay?你还有什么要说的吗？WhereelsedidyougobesidesBeijing?除了北京你还去过哪儿？I’llhavetoborrowsomeoneelse’scar.我不得不借别人的车。Whoelse’sadvicedoyouwanttotake?你想听谁的劝告？Getdressedquickly,orelseyou’llmissthefirstbus.快穿好衣服，否则的话你会错过第一班车。用法归纳*else（adj.）意为“其他的”，不作前置定语，只能用在疑问词或不定代词之后；else的所有格是else’s。orelse“否则的话，要不然……”。●重点短语sb./sth.或owe.归功于；归因于；起源于例句集锦Heoweshissuccesstohardwork.他的成功是靠勤奋工作。TheplayowesmuchtoFrenchtragedy.这部戏颇受法国悲剧的影响。Ioweeverythingtohim.我的一切都归功于他。（the）air正在播送（电视、广播）例句集锦ThePrimeMinisterwillbeontheairat9:00.首相将于晚9点作广播演说。Wewillbebackonairtomorrowmorningat7.明天早上7点本节目重新开播。相关归纳（1）offtheair停止播送Whyhasthatstationgoneofftheair?那个电台为什么停止广播了？Theprogrammewastakenofftheairoverthesummer.这个节目在夏季里停播。（2）intheair不定的；未定的；（指意见等）传播的；散布的；（军）无掩蔽的；无掩护的Myplanarestillintheair.我的计划还很渺茫。Thereisromanceintheair.有种浪漫气氛。Theirleftflankwasleftintheair.他们的左翼无掩护。（3）byair乘飞机Willtheycomebyairorbytrain?他们是乘飞机还是乘火车来？highly（well,alot,theworld...）of对……评价很高例句集锦Wethinkhighlyoftheirresearchinthisfield.我们对他们这方面的研究评价很高。Weallthinkwellofyoursuggestion.我们都认为你的建议很好。Hethinkstheworldofhisdaughter.他非常器重女儿。相关归纳notthinkmuchof.../thinkpoorly（little,badly...）of对……评价不高Idon’tthinkmuchofheridea.我认为她的主意不怎么样。Youthoughtverybadlyofhimatfirst,didn’tyou?你开始对他印象不好，对吗？atsb./sth.盯着看；凝视；注视例句集锦Istaredblanklyatthepaperinfrontofme.我茫然地看着眼前这张纸。Hesatstaringintospace.=Hesatlookingatnothing.他坐在那儿凝视前方。相关归纳（1）glareat怒目而视Hedidn’tshout,hejustglaredatmesilently.他没有喊叫，只是默默地怒视着我。（2）bestaringtheface明摆着；显而易见；必定发生Theanswerwasstaringusintheface.答案明摆在我们面前。Defeatwasstaringthemintheface.他们必遭失败。（3）bestaringtheface不可避免Theywerestaringdefeatintheface.对他们来说，失败不可避免。busywithsth.忙于某事（表状态）bebusydoingsth.忙于做某事（强调动作）keepbusydoingsth.忙于做某事例句集锦I’mbusywritinganovel.我在忙着写小说。Sheisbusywiththehouseworkalldaylong.她整天忙于做家务。Wekeptbusypreparingforthecomingparty.我们在忙着准备晚会。with以……开始例句集锦Hisillnessstartedwithaslightcough.他的病是从轻微的咳嗽开始的。Hestartedwiththeaimofinjuringothersonlytoendupbyruininghimself.他本想损害别人，结果却害了自己。

closeto距离……很近；接近；几乎例句集锦Theirschoolisclosetoachurch.他们的学校离教堂很近。Sheisclosetotears.她快要哭了。Hewasclosetofifty.他接近五十了。todosth.有意图或打算干某事meandoingsth.意味着干某事例句集锦Idon’tmeantosaywe’reperfect.我并不是说我们是完美的。Imeanttocallonyou,butIwastoobusy.我是想来看你的，可是我太忙了。Iwon’twaitifitmeansdelayingmorethanaweekorso.如果它意味着等一周左右，我就不等了。●必背句型等连词引导的状语从句中的省略教材原句（1）Whilestillastudent,sheplayedrolesinmanyplays.=Whileshewasstillastudent,sheplayedrolesinmanyplays.在她还是个学生的时候，她就在许多剧中扮演角色。（2）Whenaskedaboutthesecretofhissuccess,StevenSpielbergsaidthatheowesmuchofhissuccessandhappinesstohiswifeandchildren.=Whenhewasaskedaboutthesecret...当被问到他成功的秘密时，史蒂文·斯皮尔伯格说他把他的成功和幸福归功于他的妻子和孩子。特别提示当when,while,until,if,unless等连词引导的状语从句的主语与主句的主语相同或主语为it时，或从句的主谓部分为it和be动词时，从句的主语及部分谓语（be动词）可省略。补充例句When（hewas）asked,hegavegoodadvice.只要问他，他就会提供好的建议。If（itis）necessary,we’llhaveameeting.如果有必要的话，我们就开个会。Hewillnotgotothepartyunless（heis）invited.除非受到邀请，否则他不会去参加晚会。2.含有until/till结构的句子教材原句Thevillageleader,MrTian,asksWeiMinzhitotakeMrGao’splaceuntilhecomesback.田村长让魏敏芝替高老师代课，直到他回来。特别提示until/till引导的结构与肯定句连用时，主句谓语动词为延续性动词，其动作延续到until/till所表示时间就停止。补充例句WhenMinzhihastogetoffthebus,shewalkstillshefinallyreachesthetown.敏芝不得不下了车以后，一直走到城里。ShewaitsatthegateoftheTVstationfortwodaystillthebosscallsher.她在电视台门口等了两天，直到台长见她。（2022年春季北京，35）Simonthoughthiscomputerwasbroken______hislittlebrotherpointedoutthathehadforgottentoturniton. ? 答案：A相关归纳Wedidn’tgountilhecameback.直到他回来我们才走。特别提示until/till引导的结构与否定句连用时，构成not...until/till...结构，主句所表达的动作直到until/till所表示的时间才发生，译成“直到……才……”。Notuntilhecamebackdidwego.Itwasnotuntilhecamebackthatwewent.特别提示强调not...until/till有两种方式：（1）notuntil/till放在句首，主句采用部分倒装语序，谓语动词用原形；（2）用It’s...that...强调句型。not需要放在被强调部分，句式为：“Itis/wasnotuntil...that＋主句部分（用肯定形式）”。+复合宾语教材原句（1）Andshedoesn’tknowhowtokeepthemquietinclass.她不知道怎样才能使学生安静下来。（2）Shetriestokeepthestudentsintheclassroombylockingthemupintheclassroomandrunningafterthosewhoescape.她将学生锁在教室里，并去追赶跑的学生，以此来使学生待在教室里。特别提示keep表示“使继续处于某种状态”时，可以接复合宾语，其中的宾语补足语可以是：（1）现在分词；（2）过去分词；（3）形容词；（4）介词短语；（5）副词。补充例句We’dbetterkeepthefireburning.最好让炉火继续着下去。I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.对不起让你久等了。Hecouldn’tkeephiseyesshuttoallthis.他不能对这一切视而不见。Keepyourclothesclean.衣服要保持干净。Whathavekeptyouawayforsolong?什么事使你离开这么久？Remember,keepeverythinginbalance.记住，要保持一切平衡。Thecoldkepthiminbedforthreedays.这次感冒使他三天没起床。4.英语中表达“……怎么样？”的结构教材原句Howaboutyou?你怎么样？特别提示How/Whatabout...?常用来征求对方的意见或向对方提出建议。about后接名词、代词或动名词。动名词可以有逻辑主语。补充例句—Whatabouthavingadrink?喝一杯怎么样？—Justalittle,please.好吧，喝一点。HowaboutRuth?Haveyouheardfromher?鲁思怎么样？你有她的消息吗？I’mhavingaboutyou?我吃鱼，你呢？Whataboutabreak?休息一下如何？相关归纳（1）—Howdoyoulikethebook?你认为这本书怎么样？—Itiswellworthreading.很值得读。特别提示Howdo/does...like?用来询问对某事的感觉，即喜欢还是不喜欢。（2）Whatistheweatherliketoday?今天天气怎么样？特别提示Whatis...like?用来询问人或事物的特征，即人的外貌或品德，以及天气状况。（3）Howisyourfather,XiaoWang?小王，你父亲的身体怎么样了？特别提示当Howis/are...?的主语是人时，用来询问身体健康状况。like结构教材原句Ifitisn’ttoocoldforyou,IwouldliketoinviteyoutocomeandvisitmeinthenorthofChinaoverthenextholidayinJanuary.如果对你来说不太冷的话，我想邀请你在一月份的下一个假期里来华北看看。特别提示wouldliketodosth.表示主语“想要做某事”。相关归纳（1）I’dlikeTomtogotofetchsomenewspapersforyoulikehimtodosomethingforyou?我想让汤姆去给我取报纸，你想让他做点什么吗？特别提示wouldlikesb.todosth.表示主语“想要别人做某事”。（2）—Wouldyouliketoseeafilmwithusthisevening?今天晚上和我们一块去看电影吧？—Yes,I’dliketo./Sorry,butI’mbusy.可以。（对不起，我太忙了。）特别提示请求对方做某事时，常用：Wouldyouliketodo...?其答语为：Yes,I’dliketo./Yes,I’dloveto./Yes,I’llbehappyto./Sorry,butI’mbusy.（3）—Wouldyoulikeacupoftea?喝杯茶吗？—Yes,please./No,thanks.可以。（不了，谢谢。）特别提示请对方吃或喝点什么时，常用Wouldyoulikesome...?或Wouldyoulikea/another...?对方的答语常是：Yes,please./Justalittle,please./No,’vehadenough./I’mfull,thankyou.疑难突破,cause,excusereason指产生某种行为或想法上的推理性理由，与conclusion相对。reasonfor表示“……的理由”。cause主要指导致某种结果，客观存在的原因，它是相对于effect来说的。causeof表示“……的起因”。excuse多指为免受指责或推卸责任而找的“理由、借口”。应用（1）The______ofthefirewasunknown.（2）What’sthe______foryourhurry?（3）Whenheislate,hecanalwaysfinda（n）______.（4）The______whyhewasabsenttodayisthathisfatherdied.答案：（1）cause（2）reason（3）excuse（4）reason,ill（1）sick可作表语或定语，作表语时，有时含有“恶心的，要呕吐的”之意;thesick指一类人，作主语时，谓语动词用复数;sick可以构成复合词，如：airsick（晕飞机）;seasick（晕船）;carsick（晕车）;sick还可以构成固定词组，如：besickfor（渴望的）;besickof（对……厌倦）。（2）ill作“生病”讲时，只作表语，不作定语;作“坏的，恶心的”讲时，只能作定语，不能作表语。speakillofsb.说某人的坏话;Illluck!=Badluck!（倒霉！）应用（1）Hespendsalotofmoneyontreatinghis______father.（2）Don’tmakefriendswithapersonwitha（n）______name.（3）The______aretakengoodcareofinthishospital.（4）Don’tspeak______ofhim.（5）ShesingsIhearhersing,Ifeel______.（6）Thegirlis______inbedwithacold,andsheis______forhome.（7）Heisalwaysare______oflisteningtohiscomplaint.答案：（1）sick（2）ill（3）sick（4）ill（5）sick（6）ill/sick,sick（7）sick,riserise（rose,risen）是不及物动词，主要意思为：升起；上升；上涨；站起身；起床。raise（raised,raised）是及物动词，主要意思为：抬起；提高；饲养；养大。应用（1）He______hisvoicesoastobeheard.（2）She______andlefttheroom.（3）She______fourpigsandmanychickens.（4）Thesun______andbathedtheearthinitsglow.（5）Theriveris______afterthewecan’tswiminit.答案：（1）raised（2）rose（3）raises（4）rose（5）rising,cost,take,pay（1）sometime/moneyonsth.或sometime/money（in）doingsth.（2）money/time/life/health（3）Ittakestimetodosth.或sometimetodosth.或timetodo（4）（sb.）somemoney（for）sth.应用（1）It______himthreeyearstowritethebook.（=He______threeyearstowritethebook.=Thebook______himthreeyearstowrite.=He______threeyearswritingthebook.）（2）Everyyearhe______alotofmoneyonbooks/inbuyingbooks.（3）Thisdictionary______me100yuan.（4）Makingexperimentlikethat______muchtimeandlabour.（5）Carelessdrivingmay______youyourlife.（6）Theyhavedecidedto______70000yuan.forthenewly-builthouse.（7）We’ll______youinafewdays,whenIhavemoney.,receiveaccept表示主观意愿，有“接受、同意、认可、满意”之意。receive表示客观上“接到、收到”,与主观意愿无关。receive还有“受到、得到;接见、接待”之意。应用（1）Hetoldtheheadmasterthathehad______aninvitationtothemeetingandaskedherwhetherhecould______it.（2）Oursuggestionswere______atthemeeting.（3）I______myparents’letterlastFriday.（4）Wheredidyou______yourdoctor’sdegree?（5）Wewerewarmly______atthefactorygate.（6）Didthey______whatyoutoldthem?（7）SheappliedtojointhePartyandwas______.答案：（1）received,accept（2）accepted（3）received（4）receive（5）received（6）accept（7）acceptedone,one,it,that的替代用法theone,one,it,that可以用来替代前文出现的名词，是经常考查的代词，简述如下：（1）theone用来替代同类事物中特指的一个，复数用theones。（2）one用来替代上文提到的同类名词中的一个，表泛指，相当于“a（n）+名词”。复数用ones。（3）it指上文提到的同一事物。（4）that用来替换上文出现的带定冠词的名词。复数用those。应用（1）ThefingerIputintomymouthwasnot______Ihaddippedintothecup.（2）Ineedame______.（3）Iwanttouseyouryoulend______tome?（4）Thestudyofidiomsisasimportantas______ofgrammar.（5）—Doyouhaveacamera?—No,butTombought______aweekago.（6）Whenyouseetwospoons,thebig______isforthes