班级安全教育教案

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班级平安教育教案

班级：.

日期：.

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自护、自救平安教育

时间：

教学内容：学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。教

学目标：通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成

自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。

教学时数：一课时

教学过程：

一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母

和家人的关心、保护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍

然有许多事情需要备加注意和小心对待，否那么很容易发生危险，酿

成事故。

下面就谈谈家居平安要注意什么：

1、用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方

越来越多了。因此，我们有必要掌握一些根本的用电常识。

1〕认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2〕不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3〕电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4〕使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用枯燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

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2、平安使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，

以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火

灾。

2)使用燃气器具〔如煤气炉、燃气热水器等〕，应充分保证室内

的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意平安

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来

相助。

三、交通平安

1、行走时怎样注意交通平安

1〕在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路

边行走。

2〕集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3〕在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与

机动车辆争道抢行。

4〕穿越马路时，要遵守交通规那么，做到“绿灯行，红灯停〞。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童

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不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，

还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开

火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

物包裹身体。

五、小结：

只要我们处处小心，注意平安，掌握自救、自护的知识，锻炼自

己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，

就能健康地成长。

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用火安全

时间：

一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法

3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学内容

〔一〕火灾事件介绍

方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意

识〞

〔二〕认识灭火设施

方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用

1、分清灭火器上的标识

2、了解灭火器分类

清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二

氧化碳灭火器

〔三〕区分火灾类别，牢记灭火方法

I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

〔GB5907-86〕

II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类〔GB4968-85〕

1.A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，

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一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸

张火灾等。

2.B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、

原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3.C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙

烷、氢气火灾等。

4.D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁

合金火灾等。

III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

〔四〕平安用火1、容易发生火灾的时间

2、发生火灾的原因

1.1厨房用火不慎2.2生活、照明用火不慎3.3吸烟不慎

4.4小孩玩火5.5人为纵火

3、提高平安用火意识〔燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在

学生中开展禁烟活动〕。

〔五〕灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感。

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养成平安的行为习惯

时间：

一、教学目标：

1.培养学生懂平安，养成平安的行为习惯。

2.对学校周边的平安隐患给与学生强调。

3.对学校工地上的平安隐患给学生以强调，并做相关要求。

4.根据凤翔中学的特点做好班级常规平安教育，强调森林防火、

道路交通、平安用电等重点平安知识。

二、教学重点：

学校工地，与其他平安隐患的强调

二、教学过程：

〔一〕、课题引入。

平安问题值得我们同学深思。

（二）、问题探究

1、如何解决学校工地平安隐患问题。

A学生分组讨论B我们当怎么做〔教师做一定讲解〕

C要求学生下来后发现和思考相关问题，做好整理。

2、学校以及周边的平安隐患排查

A要求学生找出学校以及周边可能有平安隐患的地方

B就这些地方的平安隐患给以强调，教师做好相应的补充。

C就有平安隐患的地方为学生定下相关纪律要求。

3、森林防火

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A学生答复森林防火我们要做到哪些方面。

B根据政府和学校的要求讲解森林防火的重要性。

4、道路交通

A要求学生答复以前班会老师强调的交通平安考前须知。

B教师对交通平安在做强调。

5、防溺水教育

A经过调查了解学生上放学路上河流、沟渠等情况。

B做好防溺水教育

6、其他平安事项强调

〔三〕、班级其他事项安排

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防火自救平安教育(一)

时间：

一、教学目标：

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法

提高学生的自救意识。

二、教学内容

〔一〕汇报家庭火灾隐患调查结果强化平安意识。

〔二〕展示幻灯片学习自救知识，几种逃生方法的总结：

1、关门求生

2、测试门的温度

3、从窗户逃生

4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生

6、平安出口逃生

〔三〕教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警“119〞，事发时可用任何一部拨打〔注：无

论欠费与否〕。

2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生

火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的是××

×××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

〔四〕深入学习火场逃生十三诀

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第一诀：逃生预演，临危不乱。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。

第三诀：通道出口，畅通无阻。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。

第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。

第六诀：不入险地，不贪财物。

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

第八诀：善用通道，莫入电梯。

第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

第十诀：避难场所，固守待援。

第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

六〕组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

三、作业：制作一期防火自救的墙报。

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防火自救平安教育(二)

时间：

一、教学目标：通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生

意识。

二、教学内容：逃生演练

1、学生统一要求穿运动鞋。

2、在体育委员带着下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、观察逃生线路。

5、教师带着下分组疏散逃生。

三、小结：略。

四、作业：准备开展消防宣传日的材料。

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班级安全教案

时间：

一、教学目标：

1培养学生懂平安，养成平安的行为习惯。

2.对道路交通平安做好强调。

3.对学校工地上的平安隐患给学生以强调，并做相关要求。

4.根据凤翔中学学校的特点做好班级常规平安教育，强调森林防

火、道路交通、平安用电等重点平安知识。

二、教学重点：

学校工地考前须知教学过程：

〔一〕、课题引入。

学校周边建设工程的开展，为学校带来极大的平安隐患。天气

的变化也让我们很不适应，所以同学们当在平安方面做好准备。

〔二〕、根据上次平安课的讨论我们制定以下相关制度。

1.学校工地方面

A不与工地上工人搭讪，对人礼貌。有矛盾要及时反响学校。

B禁止进入打围的学校建筑工地。

C禁止不听工人在平安方面的招呼。

D经过工地下面几个通道是要经过工人的同意，要先观察，然

后快速通过。

E时时堤防高空坠物，注意地面路道情况。

F其他事项老师再做补充。

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2.森林防火

A不允许带火源进山或者来学校，同学们相互做好监督。

B不允许私自扑火打火。

C不乱丢垃圾〔如食品垃圾袋等〕。

D不允许用任何物件击打电线。

E做好森林防火宣传。

3.道路交通

A遵守交通规那么。遵守学校相关规定。

B不爬车、吊车、追车、堵车，不在公路上玩耍嬉戏。

C不骑车上放学〔包括自行车，摩托车〕

D不乘坐非营运车辆，不乘坐超载超限车辆。

4.防溺水

A禁止私自下河塘沟渠洗澡淌水。

B禁止所有同学不假不到。

C禁止私自去河塘沟渠钓鱼或者抓木槐。

D其他事项再做强调

〔三〕、班级其他事项强调

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班级安全教案

时间：

一、教学目标：

1培养学生懂平安，做平安的行为习惯。

2.对道路交通安、学校工地上的平安全做好强调。

3.根据凤翔中学的特点做好班级常规平安教育，强调森林防火、

防溺水、防中暑教育。

4.教育学生注意饮食卫生，节约水