2011年“歌颂母爱,弘扬美德”母亲节活动总结

dd便集整x仅供参考学习小学201年1“歌颂母爱，弘扬美德”

母亲节活动总结为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。学校大队部在母亲节前夕布置了活动方案，通过红领巾广播站向全体师生发出了“关爱母亲，报恩他人”的倡议，并大力宣传相关法律法规。本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。各班可以根据实际情况围绕任意一个主题开展相应的活动。知恩篇：A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。感恩篇：A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！D、设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）报恩篇：在母亲节（5月10日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。布置各班要求通过班会和队会组织相应活动，办一期关于母爱的板报。语文组组织母亲节征文评选活动。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。2011年5月7日附：倡议书小学201年1母亲节

倡议书有一颗树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思，这颗树就是妈妈。五月，春光灿烂，草长莺飞，“有一种爱，一生一世不求回报——母爱；有一个人，一生一世值得你去爱——母亲”。母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像一首田园诗，幽远纯净；母爱是一弯淙淙的暖流，温柔却又不乏刚强。面对千千万万个日子以来母亲与你的点点滴滴。同学们，你们在母亲的呵护下成长，你可曾记得哪天是母亲节？在中国这个向来以尊老敬老为传统美德的国度里，母亲节因承载着母爱、亲情、感恩、回报等人类共同的情感，渐渐成为晚辈向长辈传送美好祝福的日子。每天，我们的身边都在发生着许许多多的让人感怀的事或者轰轰烈烈，或者平平淡淡，或如过往云烟，或者永生难忘。在那无数的认识更迭中也许你颓废过，激进过，跌倒过，雀跃过……但是，不论世事如何变迁，总有一个人的亲切的目光在微笑地注视着你，那个人就是我们的母亲！从十月怀胎到呱呱落地，从咿呀学语到蹒跚起步，我们成长的每一瞬间都饱含着母亲的关爱和期待。慢慢地，母亲：柔嫩的双手变得粗糙，年轻的脸庞爬上皱纹，挺拔的身子开始佝偻，浓密的秀发出现银丝。母亲将毕生的心血倾注给了我们，我们延续着母亲的生命。也许，我们永远无法报答完博大深沉的母爱，但在每年五月的第二个星期天（201年15月8日），这个属于母亲的节日里。请用一束康乃馨、一张卡片、一瓶防晒霜、一声问候、一个拥抱、一条短信，聊表我们的感恩之心。同学们，央视的公益广告中，“给妈妈洗脚”是一则极好的范例，你在收看的同时，是否也想起了母亲，想起为母亲洗洗脚？《常回家看看》这首歌曲已经家喻户晓，相信同学们都能哼上几句，但扪心自问时，你是否帮着妈妈洗洗筷子刷刷碗？……“谁言寸草心，报得三春晖”，在母亲节即将来临之际，让我们撷