考研英语一和英语二的区别

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两者各适用专业

(一)完全适用英语一的专业

1、全部学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

2、8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：临床医学(1051)，口腔医学(1052)，公共卫生(1053)，护理(1054)，法律硕士(非法学专业)(035101)，法律硕士(法学专业)(035102)，汉语国际教育(0453)，建筑学(0851)，城市规划(0853)。

(二)完全适用英语二的专业

7类专业硕士适用：工商管理(1251)，公共管理(1252)，会计(1253)，旅游管理(1254)，图书情报(1255)，工程管理(1256)，审计(0257)。

(三)选用英语一或英语二的适用专业

以下23类专业硕士，初试科目的外国语考试可选择运用英语一或英语二，选择权由招生单位行使，考生不能选择初试科目。

金融(0251)，应用统计(0252)，税务(0253)，国际商务(0254)，保险(0255)，资产评估(0256)、社会工作(0352)，警务(0353)，教育(0451)，新闻与传播(0552)，出版(0553)，艺术(1351)，工程(0852)，农业推广(0951)，兽医(0952)，风景园林(0953)，林业(0954)，军事(1151)，体育(0452)，应上心理(0454)，文物与博物馆(0651)，药学(1055)，中药学(1056)

(四)不适用英语一或英语二的专业

学术硕士中的外国语专业及专业硕士中的翻译硕士(0551)，初试外国语科目详细参照相关规定执行，不运用英语一或英语二试卷。

考研英语一和英语二的区分

1、语法要求不同：

英语一：要求考生能娴熟运用基本的语法知识，没有特地列出对语法知识的详细要求

英语二：特地列出了考生需要掌控的八个语法知识点，明确了考查方向与备考范围

2、词汇记忆部分要求不同：

(1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌控5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能娴熟地掌控5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。

(2)词义理解不同。英语二：考生应能依据详细的语境，句子结构或上下文理解一些特别用词的词义。

(3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。

3、阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同：

(1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、谈论文和记叙文等。

(2)对技能考察降低了相关要求。英语二删除了：“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条

(3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)

4、新题型类别差别很大

5、翻译部分题型及评分标准不同。英语一：一段话中抽5个句子翻译，精确理解概念或结构较繁复的英语文字材料的技能。英语二：翻译几个小段落，理解所给英语语言材料并将其译成汉语的技能。

6、写作分值、类型不同。英语一与英语二小作文部分的备选题型、字数要求以及分值都是一样的。英语一的大作文分值为20分，而英语二大作文为15分，主要考察三种类型：提纲作文、图标作文、图画作文。

考试题型

英语一

英语二

分值设置及两者异同

完形填空

在一篇240~280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最正确答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最正确答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

20*0.5’=10’

两者题型一样

阅读理解A

〔传统阅读理解〕

主要考查考生理解主旨要义、详细信息、概念性含义，进行有关判断、推理和引申，依据上下文推想生词词义等技能。要求考生依据所提供4篇〔总长度约为1600词〕文章，从4个选项中选出最正确答案。

本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每题所提供的选项〔A、B、C、D〕中选出唯一正确或是最合适的答案。

4篇*5题*2’=40’

两者题型一样

阅读理解B新题型

三种备选题每年仅选用一种

题型1：在一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生依据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

题型1〔匹配题〕：在一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后依据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

5*2’=10’

英语一：七选五、段落排序、小标题

英语二：匹配题、小标题

题型2：在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺次已被打乱，要求考生依据文章的内容和结构将所列段落〔7~8个〕重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。

题型2〔小标题〕：在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某部分的概括或阐述。要求考生依据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当5个概括句或小标题填入文章空白处。

题型3：在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生依据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

阅读理解C

(翻译)

要求考生阅读一篇约400词的文章，将其中5个划线部分〔约150词〕译成汉语，要求译文精确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。

英语一：5句*2’=10’

英语二：1段*15’=15’

英语一：5个句子翻译

英语二：1个段落翻译

都是英译汉

作文

〔小作文和大作文〕

小作文有两种备选题型，每年仅选用一种

写作A节〔小作文〕:考生依据所给情景写出约100词〔标点符号不计算在内〕应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

写作A节〔小作文〕:考生依据所给情景写出约100词〔标点符号不计算在内〕的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

1篇*10’=10’

两者题型一样

写作B节〔大作文〕：考生依据提示信息写出一篇160~200词短文〔标点符号不计在内〕。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。

写作B节〔大作文〕：要求考生依据所规定的.情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或谈论文。提供情景的形式为图画、图标或文字，共15分。

英语一：1篇*20’=20’

英语二：1篇*15’=15’

英语一：图画作文

英语二：图表作为

复习小贴士

基础复习英语一英语二没差别

英语一和英语二只是在题型上不同，本质上其实没有差别，在考研前期，对于英语一的复习计划，对于英语二同样适用，都是需要从词汇、长难句、阅读、作文按部就班复习的。学习英语一不是忽视英语二，而是在备考前期把英语一当做英语二学能让基础更扎实。

英语一真题练手有益无害

有的英语二考生在选择真题时会产生疑问，拿阅读来说，英语一偏难，会不会由于做惯了英语一的真题而产生思维惯性，到后期反而不适应英语二的阅读?其实不是的，英语一的真题很有价值，对于刚刚接触考研英语的考生来说，拿英语一的真题练手可以快速掌控阅读的文章风格、出题特点。英语二的阅读在答案设置上往往比英语一真题更清楚，所以比较简约。看英语一的真题对英语二是有益无害的。

英语二真题后期再做不算晚

当然不能一贯做英语一的真题。暑期之后，大家要渐渐开