部编版语文四年级上册第二单元综合测试卷(带答案)

部编版语文四年级上册第二单元测试及答案看拼音，写词语。（8分）yánjiūjiàshǐshūshìànzhào（）（）（）（）chéngdùrènhéàomìjiāngyìng（）（）（）（）二、给带点字选择正确读音,打“√”。（6分）着（zhāozháo）急几（jījí）乎家雀（qiǎoquè）儿钻（zuānzuàn）进重（chóngzhòng）新系（xìjì）鞋带三、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。（8分）黾（）（）主（）（）仓（）（）宛（）（）四、读一读，连一连。(6分)安静地微笑∣柔嫩的眼光快乐地 避开∣银色的雨幕灵巧地 躺着∣兴奋的叶子五、选择恰当的词语填在括号里。（4分）发现发明1.科学家（）了许多先进设备满足人们的生活需要。2.妈妈（）天阴下来了,马上把窗户关了起来。改变改善3.经过老师的指导，他已经（）了自己的学习方法。4.现代科学技术必将继续创造一个奇迹，不断（）我们的生活。六、按要求写句子。（6分）1.难道我们永远就在这儿做下去吗？（换个说法，不改变句子意思）2.母亲不相信。母亲还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。（用关联词连成一句话）3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写一个设问句）七、七、背一背，填一填。(7分)1．，孰能无惑？2．博学之，，慎思之，，笃行之。3．智能之士，，。4.则裕，则小。八、阅读课文片段，回答问题。（12分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.文中的“秘密”指的是什么？用“”画出来。(3分)2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到。(3分)3.读了这个片段，我知道雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；雷达的荧光屏就是蝙蝠的。(3分)4.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从得到启示，发明了。(3分)九、阅读下面短文，回答问题。（13分）鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:？于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。

这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.从文中找出下列词语的反义词。（4分）拒绝（）粗心（）伤心（）费劲（）2.根据短文内容填空。(4分)鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发,最终发明了。

3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。(2分)4.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?(3分)十、习作。（30分）题目：我的要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。字数不少于350字。参考答案一、研究驾驶舒适按照程度任何奥秘僵硬二、zháojīqiǎozuānchóngjì三、（略）四、（略）五、1.发明2.发现3.改变4.改善六、1.我们不能永远就在这儿做下去。2.虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。3.（略）七、（略）八、1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。2.科学研究的不易和