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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2高中生物必修一练习2023级生物暑假自主学习练习题(二)
命题:李秀芬审核:赵娜2023年7月31日
1.酶的基本组成单位是()A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D.A或C
2.下图试验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入两支试管,然后将两支试管放入同一水浴(温度用T℃表示)中持续15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。
通过屡屡试验,并记录不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表:装置ABCDEF水浴温度(T℃)102030405060凝乳时间(min)不凝固7.41.54不凝固
据此试验,回复:酶和乳汁分别水浴加热到一定温度后再混合加热,其原因是()A.确保试验是在设计的温度下进行B.进行对照C.确保反应物的体积相等D.缩短试验时间
3.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是()A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水4.进入冬眠的动物代谢极为缓慢,最根本的原因是()A.体内酶的活性低B.气温低C.进食少D.耗能少
5.人在发高烧时食欲降低,感觉食之无味,其原因是()A.体温升高,导致肠胃不能及时排空B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶的活性受到影响
D.体温升高,破坏了体温调理系统,从而影响了肠胃的吸收6.在下图所示的试验中属于自变量的是()A.催化剂不同B.环境温度不同
C.试管的大小D.试管中的过氧化氢溶液的量
7.1962年,科学家里斯和普兰特等用电子显微镜观测衣藻、玉米
等植物的超薄切片,发现在叶绿体的基质中有20.5mm左右的细纤维存在。用DNA酶处理这种细纤维,细纤维会消失。由此证明叶绿体中含有的这种细纤维结构是()A.酶B.RNAC.DNAD.核酸
8.血液凝固是一系列酶促反应的过程。在以下哪种体外温度条件下,采集到的血液凝固最快?()
A.0℃B.15℃C.25℃D.35℃
9.下图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是
1
A.酶反应的最适温度B.酶因热而失活
C.酶反应生成物量与时间的关系D.酶反应速度和酶量的关系
10.两分子ATP中,含有的高能磷酸键数和磷酸基数分别是A.6和6B.4和6C.6和4D.4和411.关于ATPADP+Pi+能量的反应式表达中,不正确的是()A.上述过程存在能量的释放和贮存
B.生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自呼吸作用
C.这一反应无休止地在活细胞中进行D.这一过程保证了生命活动的顺利进行
12.以下能使ADP含量增加的是()A.萎蔫的菜叶放在清水中B.葡萄糖+果糖蔗糖
C.水分从叶片气孔中散发D.甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中13.ATP与葡萄糖相比有明显不同的特点是()①储存化学能多②储存化学能少③稳定的化学能④活跃的化学能A.①③B.②③C.②④D.①④
14.科学家研究发现,向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就发生明显的收缩。这说明()A.葡萄糖是能源物质B.ATP是能源物质C.葡萄糖是直接能源物质D.ATP是直接能源物质
15.在有氧呼吸的全过程中,CO2的形成发生在()A.第一阶段B.其次阶段C.第三阶段D.各个阶段16.给兔注射C6H1218O6,在兔体内最先发现含有18O的物质是以下的哪一种()A.丙酮酸B.H2OC.CO2D.乳酸
17.机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖完全氧化分解反应式计算,此比值应是A.0.5B.1.0C.1.5D.2.0
18.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的试验装置,在透明的容器B中放入潮湿的种子。以下说法中正确的是()
A.光照条件下澄清石灰水变混浊是由于光照下种子的呼吸作用旺盛B.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的C.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用D.在光照条件下,澄清石灰水不会变混浊
19.贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要作用是:()A.促进有氧呼吸B.抑制有氧呼吸C.促进光合作用D.抑制无氧呼吸20.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的条件下进行无氧呼吸。假使它在这两种呼吸过程中消耗等量的葡萄糖,那么,有氧呼吸和无氧呼吸所产生的CO2之比为A.1︰2B.2︰1C.3︰1D.1︰3
21.以下有关线粒体的描述中,不正确的是()A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加B.线粒体内膜和基质中含有大量与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体进行呼吸作用时必需有氧的参与D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
2
22.马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量,其他能量()A.贮藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以热能形式散失23.在营养丰富、水分充足、气温适合、黑暗密闭的环境中,分别培养以下生物,过一段时间后,仍能生存的是()A.乳酸菌B.蘑菇C.白菜D.蚯蚓
24.以下结构中能产生[H]的是()①核糖体②叶绿体③线粒体④细胞质基质⑤高尔基体
A.①②③B.②③⑤C.②③④D.②④⑤
25.鲁宾和卡门利用同位素18O分别标记CO2和H2O探究植物的光合作用,得出的结论是A.光合作用产生氧气B.光合作用释放的氧来源于二氧化碳C.光合作用的产物是氧气和淀粉D.光合作用释放的氧来源于水
26.右图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,试判定A和B分别为何种色素()A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素a、叶绿素b
27.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,主要原因是()A.分子量最小B.分子量最大
C.在层析液中的溶解度最低D.在层析液中的溶液度最高
28.把叶绿体色素溶液放在自然光源和三棱镜之间,从镜的另一侧观测连续光谱中变暗的主要区域是()A.红光和蓝紫光区B.绿光和蓝紫光区C.绿光和红光区D.黄光和绿光区29.纸层析法分开叶绿体色素时,滤纸条下端其次条的色素名称和颜色分别是()A.叶绿素a、蓝绿色B.叶绿素b、黄绿色C.胡萝卜素、橙黄色D.叶黄素、黄色30.在进行叶绿素提取和分开的试验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是()A.滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果B.滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散
C.色素会溶解在层析液中而使结果不明显D.滤纸条上的几种色素会混合起来
31.绿叶研磨后过滤,漏斗基部应放()A.纱布B.棉花C.单层尼龙布或脱脂棉D.滤纸32.在光照最强的夏季中午,叶肉细胞内的C3、C5和ATP的含量变化状况依次是()A.升、降、升B.降、升、升C.降、升、降D.升、降、降33.欲测定植物是否进行光反应,最好检测是否有A.葡萄糖的生成B.淀粉的生成C.O2的释放D.CO2的吸收
34.为提高大棚中蔬菜的产量,应采取的正确措施是:()A.在白天适当降温B.在白天适当提高温度,在夜间适当降温C.在白天和夜间都应适当提高温D.在夜间适当提高温度
35.右图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是()A、无光合作用,有呼吸作用
B、光合作用与呼吸作用达到动态平衡C、无呼吸作用,有光合作用D、光合作用与呼吸作用都不进行
3
36.根据下图光合作用图解回复以下问题:
(1)光反应是在_________________上进行。暗反应在_________中进行。(2)叶绿素分子利用所吸收的光能首先将___________分解成__________和_________。(3)暗反应阶段发生的两个主要的化学变化是_______________和__________________。(4)空气中适当增加_______________浓度后可增加作物产量。
(5)暗反应需要光反应提供___________、___________和多种酶的______________。(6)把阳光下的绿色植物突然遮光,叶绿体中的___________增多。
37.下图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d表示某种物质,①—⑤表示相关生理过程,据图回复:
(1)①—⑤过程,能在人体细胞中进行的是;在线粒体中进行的是;在细胞质基质中进行的是
;释放能量最多的是。(2)图中a物质表示,将一只试验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是[]。
(3)简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系。(4)用染料可使活细胞中的线粒体染成蓝绿色。
38.下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回复问题:
甲乙
(1)甲图曲线中C点和E点(外界环境中C02浓度变化为零)处,植株处于何种
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