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文档简介
第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
第13课东汉的兴亡
西汉的建立情况?东汉的建立情况?导入新课
西汉后期,朝政越来越腐败。公元9年,王莽建立新朝,西汉灭亡。王莽政权被农民起义推翻后,西汉宗室刘秀在25年称帝,定都洛阳,史称东汉。导入新课光武帝学习目标1.了解西汉到东汉的过渡,掌握“光武中兴”的内容及黄巾起义对东汉王朝的影响。2.了解东汉王朝从建立到“一蹶不振”的历史史实。3.学生尝试用对比的方法,学习东汉的历史。一讲授新课观察和思考光武中兴光武帝刘秀讲授新课
汉光武帝刘秀(前6—57),字文叔,汉景帝后裔。新朝王莽末年,起兵反对王莽,昆阳之战,光武挽狂澜于即倒,王寻等百万之众,一时土崩瓦解。统一天下,定都洛阳,重新恢复汉室政权,为汉朝中兴之主。在位三十三年,谥号光武,即光绍前业之意,庙号世祖。讲授新课轻徭薄赋,减轻负担提倡节俭,裁并机构整顿吏治,严惩贪官注重教育,兴办官学释放部分奴婢、提高奴婢的身份地位允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾“光武中兴”:讲授新课
主要内容:休养生息、轻徭薄赋;增加社会劳动力,提高劳动者社会地位;整顿吏治,节省开支。
历史作用:维护社会的安定和统一;推进经济的恢复和发展;延续王朝的统治和强盛。讲授新课影响:平息了西汉末年以来的混乱,全国呈现较为繁荣安定的景象。隐患:对贵族官僚和地方豪强妥协,原先的社会问题并未根本解决。结局讲授新课
比较“文景之治”与“光武中兴”共同原因:吸取前朝的繁民劳众,激化矛盾的教训;休养生息、轻徭薄赋;注重文治,善于用人纳谏;加强中央集权,维护国家统一;政策的有效性、持续性、稳定性。二讲授新课观察和思考外戚宦官交替专权
东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的权力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就依赖身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。
讲授新课多股政治力量的角逐:表现:朝廷上出现外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐结果:错综复杂的激烈争斗致使中央政府更加衰微混乱,政治更趋腐朽黑暗。讲授新课陶制东汉庄园城堡模型历史信息:城堡庭院深邃楼台重叠错落外有高墙边有角楼读图学史:讲授新课东京皇统屡绝,权归女主,外立者四帝,临朝者六后。莫不定策帷帘,委事父兄,贪孩童以久其政,抑明贤以专其威。任重道悠,利深祸速。……而赴蹈不息,焦烂为期,终于陵夷大运,沦亡神宝。——《后汉书·皇后纪》中兴之初,宦官悉用阉人,不复杂调他士…自明帝之后,迄乎延平,委用渐大,而其员稍增。…手握王爵,口含天宪,非复掖廷永巷之职、闺牗房闼之任也。…迹因公正,恩固主心,故中外服从,上下屏气。或称伊、霍之勋无谢于往载,或谓良、平之画复兴于当今。虽时有公忠,而竟见排斥。举动回山海,呼吸变霜露。阿旨曲求则光宠三族,直情忤意则参夷五宗。汉之纲纪大乱矣。
——《后汉书·宦者列传》讲授新课皇帝即位年龄和帝10岁殇帝1岁安帝13岁顺帝11岁冲帝2岁质帝8岁桓帝15岁灵帝12岁少帝17岁献帝9岁东汉中期以后,外戚宦官交替专权,朝政腐败。三讲授新课观察和思考黄巾起义
东汉后期统治越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所,加上自然灾害频繁发生,广大人民再也不能忍受这种黑暗统治了,反抗的情绪在民间蔓延。讲授新课讲授新课讲授新课184年,经过精心策划,张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了。因起义军头裹黄巾,而被称为黄巾军。在东汉军队的残酷镇压下,起义失败。但是,其给东汉统治带来了沉重打击,使其一蹶不振。课本材料:黄巾大起义背景:时间:领导人:宗教外衣:结果:影响:地位:东汉后期,外戚宦官交替专权,政治腐败。灾荒连年。184年张角太平道失败沉重打击了东汉的统治中国历史上一次有组织、有准备的农民大起义课堂小结1.“光武中兴”出现原因、影响2.外戚宦官交替专权的背景3.黄巾起义背景及影响,给以后的统治者的教训随堂训练1.东汉刘秀统治时期,政治清明,国力强盛,史称()A.光武中兴B.文景之治C.贞观之治D.开元盛世A随堂训
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