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第页2023?爱的教育?读后感?爱的教化?读后感
读完某一作品后,大家心中肯定有许多感想,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?以下是我整理的?爱的教化?读后感,仅供参考,欢送大家阅读。
?爱的教化?读后感1
这个星期我用了五天的时间读完了?爱的教化?这本书,当我读完这本教化人们怎样做人的好书,我深有所感:这本书是意大利作家亚米契斯写的,?爱的教化?这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不一样的看法,不一样的情感与不一样的处置方法,它是经过对生活的朴实的描述,使人感到人类多么须要相互帮助,相互关切,相互理解!
里面有很多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫困,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得快乐,学得快乐,并从快乐和快乐中得到了教化,?爱的教化?这本书塑造出一个这本书里最让我喜爱的是?争闹?这篇文章,因为这个故事在课文里也学过,里面讲了“小石匠〞病了,老师叫安利何帮“小石匠〞抄写?洛马格那的血?,因为克莱蒂不留神把安利何的本子弄脏了,所以安利何想报复,于是他也有意把克莱蒂的本子给弄脏了。下课了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克莱蒂说:“让我们重新做一个好挚友吧!〞安利何说:“好!让我们重新做好挚友吧!〞所以他们就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的`指责。
通过这个故事,我学会了挚友之间发生冲突要相互包涵,知错能改就好了,珍惜挚友之间美妙的友情。
?爱的教化?读后感5
读过?爱的教化?,我为13岁的主子公马尔可对母亲的爱深深感动。
本文写马尔可的妈妈为了归还家庭债务,远渡重洋,孤身去阿根廷,在一个富人家产女佣,后来失去音信。马尔可不顾危急依旧单独不远万里找寻母亲的旅程,靠着她的努力她找到了母亲。
原来父母对孩子爱的同时孩子也在用自己的方式爱着父母,这种与生惧来的情感,就是浓浓的亲情。让我们珍惜亲情。
?爱的教化?读后感6
暑假里,我看了一本名叫?爱的教化?这本书。这本书的主子公叫安利柯,他是一个四年级的学生,用他的笔记载了一学年学校和家里发作的一件件平凡但确感人的事。
校长先生从不责骂小孩,态度温和,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把一切的爱给了孩子们;老师们成天勤劳工作,把全部的爱和热忱都奉献给了孩子们;父亲教化他行为举止应当像个绅士,要爱本人诞生、生长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、慈祥的人,有金子般的心;同窗们纯真、友爱、慈祥。
经过一个个故事通知我们只要爱才是翻开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。
?爱的教化?读后感7
?爱的教化?这本书给我印象很深。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小学四年级的学生身上及周边的事情。这本书呈现给我们的是两个世纪以前的生活,书里有师生、邻里、父母家人之间的感情,有对故土祖国深深的眷恋。
?爱的教化?内容丰富,故事情节真实。书中的人物动作、语言、神态与心理活动都惟妙惟肖,阅读时,我仿佛置身于这些故事当中。当我读到洛佩蒂舍己为人的故事时,我的眼泪不知不觉地流了出来。
这本书的每个故事都平凡而感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情,尽力帮助身边有困难的人,如老人、抱小孩的妇人、残疾人……对人要有礼貌。
?爱的教化?这本好书,他让人觉得这个世界充溢爱。
?爱的教化?读后感8
?爱的教化?是意大利作者亚米契斯写的。里面有许多主子公,他们都有爱的经验。
书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包涵,爱是无私奉献。
让我印象最深的是?父子情深?里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。
我也要向故事里的主子公们学习,学会爱,懂得爱。
?爱的教化?读后感9
我读了?爱的教化——意外灾难?这篇文章,讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时,望见一位一年级小挚友经过公路时,差点被车撞倒,他英勇地冲了上去,把那个孩子救了出来,而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。
读了这篇短文,我相识了罗伯特,他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生,能做出这样的事,是很了不得的!我还觉察罗伯特特别爱学习,自己被马车轧倒了,还对书包记忆犹新,而我在学习上见到困难就退缩,这一点我觉得很惭愧。
以后,我要拿罗伯特当典范,争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子!
?爱的教化?读后感10
这是一篇四年级学生的日记,记述乐他在四年级的故事。今日,我为大家说的是最终一篇日记——离别。
今日,安利柯就要和同学分开了。他觉得心里特别难过。急得想哭,却哭不出来。
他听到了同学们的哭声,笑声,欢呼声和唉叹声。这是因为,他们有的留级,有的过级。他们的心情到到达了极限,不由自主的表现出来,充溢了心情。这一说明,让我们知道了今日要报告,本学期的最终一次见面。哦,不。是今生的最终一次见面。他们恋恋不舍,眼里含着泪光。相互拥抱,说了声再见,拜拜,永别了……这一切,安利柯全部收入眼底。我知道,在这里面,安理科难过了。
?爱的教化?读后感11
上三年级的时候,老师让我们读?爱的教化?,那里面有许多感人肺腑的故事。其中,有个故事是这样的:有一天放学,有好多同学陆接连续的回家了,小明在公路上逗留,走走停停。突然,一辆公交车急驶而来,眼看就要撞上去了。这时,一个大哥哥,他飞身而起向小明扑去,小明被哥哥用身体护住,安稳无恙。可是,大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天,小明为了感谢大哥哥救命之恩,所以为他买了一束百合,祝他早日康复。这个故事深深的感动了我。我明白了:爱惜自己,才能保护别人。
?爱的教化?读后感12
我最终读完了?爱的教化?这本书,它把我深深地打动了,我不禁想起这样一句话:“只要人人献出一点爱,世界将会变成美妙人间,〞是啊!全世界的每一个人都离不开爱,比方父母对我们的爱,亲朋好友之间的爱,老师对同学的爱……,书中虽然没有说什么豪言壮语和英雄事迹,但是书中所蕴含的那种深厚、浓郁的情感力气,到处扣人心弦、感人肺腑。
爱每天都陪在我们身边,书中的每一篇小故事讲的都是爱。?临危不惧?中的费鲁乔讲的就是对奶奶的爱,两个强盗闯进了家,他不顾一切地向强盗扑去,最终强盗把费鲁乔的胸口刺穿了,他临危不惧的事迹将恒久传颂下去。
?爱的教化?读后感13
今日我和妈妈读了一遍文章是?爱的教化?里的〈〈我去世的女老师〉〉一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。
我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这珍贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。她是特别华蜜虽然疾病夺去然被关切着。
她将恒久留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传播下去。
?爱的教化?读后感14
书,是我们日常生活中必不行少的东西之一,在我看过的书中我印象最深的就是?爱的教化?,?爱的教化?是意大利作家亚米契斯所写的,只要讲解并描述了主子公安利柯在一个学期中所记的日记。我在这本书中学到了同学之间最真挚的友情,兄弟之间的关心,子女与父母之间宏大的爱,师生之间的爱。我们要懂得珍惜,要学会去信任别人。
在?爱的教化?中天真烂漫的心灵,到处为人着想的品行,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,洗涤着我的思想。这本书中没有过多的语言修饰,就是那种简简洁单的文字就把亲子之情,师生之情,挚友之谊,乡国之恋表达的近乎完备。当你真正喜爱一样东西的时候,所以语言和文字都变得无缺乏道。
?爱的教化?读后感15
爱,一个多么宏大的字眼。这个世界里有了爱才变的暖和。?爱的教化?主要讲一个叫安利柯德男孩的成长故事。记录了他在学校家庭社会的所见所闻。其中我最爱的故事?小抄写员?,讲解并描述了一
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