八年级语文上册《 蝉 》课件_第1页
八年级语文上册《 蝉 》课件_第2页
八年级语文上册《 蝉 》课件_第3页
八年级语文上册《 蝉 》课件_第4页
八年级语文上册《 蝉 》课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课前导入昆虫的世界是如此奇妙!有这样一部书,有着“昆虫的史诗”之美誉,那就是法布尔的《昆虫记》。今天,让我们从其中的节选部分走近这部经典的科普作品。蝉法布尔八年级语文上册学习目标一、了解“蝉”的习性。二、感受文章“趣味”。三、探寻“观察研究法”,感受科学精神。作品背景

本文选自《昆虫的故事》,《蝉》是一篇事物说明文(科学小品文)。《蝉》共由“蝉和蚁”“蝉的地穴”“蝉的音乐”“蝉的卵”四部分组成。作者详尽地介绍了蝉的生活习性,以及蝉从卵到幼虫、从幼虫到成虫的生长过程。课文节选自第二、四部分。文体知识

科学小品:又名知识小品,是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性,又有文学性。科学小品的特点是:内容真实,结构严谨巧妙,语言生动准确。作者简介法布尔(1823—1915)法国昆虫学家,动物行为学家,作家。被世人称为“昆虫界的荷马”、昆虫界的“维吉尔”。代表作:《昆虫记》(又名《昆虫的故事》)全书共10卷,以生动有趣的文笔向人们介绍昆虫世界。

“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是你自己有没有觉悟。“

——法布尔字词积累金蜣(

)涂墁(

罅隙(

)蜕变(

喧嚣(

钹声(

)鳍状(

隧道(

寻觅(

)扒掘(

跳蚤(

轧扁(

)拯救(

臃肿(

窠外(

)纤弱(

附着(

蚋(

)tuìbóxiàqí

qiānɡ

mànzhěnɡbāyàmì

xiāosuìzaoyōnɡkē

xiānzhuó

ruì整体感知快速读课文,整体把握文章内容。

本文两个部分主要介绍了____________,以及幼蝉____________,描述了蝉______状况以及蝉孵化成幼虫时的生物习性,揭示了蝉在生命之初所可能遭遇的种种危险,抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。蝉的地下穴道蜕皮的过程产卵整体感知速读课文文章分为几个部分,分别写了什么?蝉的地穴蝉的卵介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程研读文本找一找作者是怎样观察和研究蝉的?3段:大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。观察过各种昆虫,对各种昆虫的特点十分熟悉。5段:所以它工作好几个星期,甚至几个月,做成一圈涂墁得很坚固的墙壁,以求适于上下爬行。这短短几行文字,可能要经过相当长时间的观察。11段:假定它在早晨九点钟占据了树枝,大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久。小心假设,长时间的细致观察。研读文本找一找作者是怎样观察和研究蝉的?14段:我经过多次的观察,才知道这种危险是什么。多次观察求证。18段:我从放大镜里见过蝉卵的孵化。24段:我从放大镜里见它挥动“锄头”,将泥土掘出抛在地借助仪器辅助观察。25段:未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密。对未观察到的内容客观陈述。研读文本从作者的观察和研究中,可以看出作者怎样的科学精神?不畏艰辛大胆探究求真务实研读文本作者对蝉抱有怎样的情感态度?17段:可怜做母亲的对此一无所知。它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的的敌人不怀好意地待在旁边。然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。19段:幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。对蝉的怜悯,对小小生命的惋惜悲悯之情。赋予蝉以人的情态动作,笔调活泼,洋溢对新生命的喜悦。26段:四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢?抒发了对蝉的赞叹和同情,字里行间充满对蝉的怜爱和呵护,表达作者对生命的理解和尊重。品味语言说明方法相应句子品味语言举例子打比方列数字作比较3段:大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。这种区别是由于它们工作方法的不同。4段:其实,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。13段:如果它不受干扰,一根枯枝常常刺出三四十个孔。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。21段:这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡……24段:大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。语言的准确性品味语言6段“它就小心谨慎地溜到温暖严紧的隧道底下。如果气候看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来。”“小心谨慎”运用拟人的修辞手法;加上“溜”“击碎”这样精妙的动词,都生动传神地体现了蝉聪明、灵活的特点。语言的生动性品味语言1段:“我是屋里的主人,它却是门外的统治者。”“统治者”一词运用拟人的修辞手法,将蝉人格化,生动形象地写出了蝉声充斥门外的情形,突出了蝉声的嘹亮。语言的生动性品味语言10段:它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。一连串动词,生动具体地描述了蝉从壳中脱出的复杂而艰难的过程。语言的生动性课堂小结蝉勇于质疑大胆探究不畏艰难求真务实生动的比喻和拟人丰富的动词和形容词饱含感情的议论抒情对生命的尊重和热爱蝉蝉的地穴蝉的卵地穴出口出穴成长洞口建隧道伺机出穴出穴脱皮飞离树枝成虫产卵幼虫入地产卵天地破坏孵化落地挖穴隐藏幼虫成长卵幼虫奋斗四年歌唱五周板书设计明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》寒蝉凄切,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论