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因数中间或末尾有0的乘法作业提升练作业拓展练3保护大天鹅——三位数乘两位数获取更多课件资源可加QQ：213582480QD四年级上册作业习题（1）因数中间或末尾有0的乘法的综合运用

（2）运用乘法解决问题作业提升方向7．在里填上“<”“>”或“＝”。406×3746×37680×54608×5458×200290×40160×9119×16096×40080×9606×803×160作业提升练＞＞＝＞＜＝8．选一选。(1)109的40倍是(

)。A．4360

B．40360

C．4036(2)206乘18的积是(

)。A．3708B．1854C．18108(3)125×80的积的末尾有(

)个零。A．2B．3C．4AAC9．(1)下面是某家电商场上周几种商品的销售情况，请把表填完整。975052006528(2)某玩具厂每天做208件玩具，九月份一共做了多少件玩具？208×30＝6240(件)答：九月份一共做了6240件玩具(3)回收1吨废纸可以造出850千克的再生纸，同时还能节省化工原料350千克，节约用电600千瓦时，节水100吨。①某废品回收站这个月回收废纸45吨，用这些废纸能造出多少千克再生纸？850×45＝38250(千克)答：用这些废纸能造出38250千克再生纸②你还能提出什么数学问题？并解答出来。略。(答案不唯一)(4)王叔叔每分钟约打120个字，如果要完成4000个字的打字任务，他25分钟能完成吗？120×25＝3000(个)

4000＞3000不能。(5)某商场四种不同品牌电扇价格如下：采购员带了2500元钱，要为公司选购11台同样的电风扇，你能帮他想出多少种不同的购买方案？分别还剩多少元？205×11＝2255(元)＜2500元305×11＝3355(元)＞2500元150×11＝1650(元)＜2500元270×11＝2970(元)＞2500元能买价格是205元和150元的，分别还剩2500－2255＝245(元)，2500－1650＝850(元)。作业拓展练10．计算后找规律。34×101＝(

)

69×101＝(

)85×101＝(

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