万圣节活动主题策划方案

万圣节活动主题策划方案【8篇】幼儿园万圣节主题活动筹划方案篇一

一、教育活动预备

1、活动主题：欢乐万圣节游园活动

2、活动筹划：xxx

3、活动规划开展时间：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）

4、活动地点：本园、以及各班级活动室。

5、活动预备：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲。

6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿。

7、活动安全小组成员：xxx

二、活动详细安排

1、活动前预备

教师提前预备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反应本次节日的意义及方式；并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时预备好当天活动服饰展现的音乐和嬉戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（另：万圣节的班级环境布置截至20xx年x月x日下午5：00检查。）

2、万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐惧血腥颜色）

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的表达；吊饰，立体、形象、卡通能表达Halloween主题的手工作品。

4、班级门口的布置：创意、通过文字表达主题。

三、活动当日安排

1、早晨7：30分开头幼儿来园。两位英语教师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文一直园的幼儿说：HappyHalloween！（注：提前预备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“欢乐的万圣节活动HappyHalloween！”表达主题教育。并预备万圣节美语教育的英语单词或句型。）

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展现、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程安排、以及活动的留意事项及安全意识教育等。

3、9：00—9：20班级教师与幼儿共同化装相互装扮，帮忙每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展现作好预备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰展现，各班级教师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级挨次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齐地喊口号）充分表达我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展现环节：T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进展服饰展现，详细挨次安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展现完毕后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。

6、10：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细安排如下：

大1班←→中2班；大2班←→大3班；

大4班←→大5班；大6班←→中1班；

小班←→中3班。

（班级三位教师要留意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按规划开展嬉戏活动）

7、11：00—11：30班级开展嬉戏活动、活动完毕后准时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

四、活动留意事项

1、班级相互讨糖果动身前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并教育幼儿留意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞。

2、活动完毕后班级三位教师要清点幼儿人数，准时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。准时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动完毕。资料存档，活动开展内容及照片公揭发布网站。

万圣节活动主题筹划方案篇二

活动主题：

酒吧万圣节活动筹划方案

活动目的：

提升xx酒吧的市场知名度

活动时间：

2022年10月31日

活动口号：

惊声尖叫万圣节

xx酒吧

惊声尖叫万圣节10月31日晚

宣传广告

xx酒吧万圣节化装舞会，完善的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么？ok!来吧！让我们一起来制造恐惊，由于恐惊让我们更加漂亮！

用行动挑战你的胆识，用尖叫发泄你的担心，就在万圣之夜，就在零点酒吧，让我们一起恐惧！一起欢乐！

活动当晚零点酒吧门口，为参与活动的朋友免费化装，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您。

活动宣传形式：

1、印刷dm宣传单n张，海报1张，展架n幅，在店内及外联单位进展宣传（以冷色为主）；

2、针对性的进展手机短信宣传；

活动现场布置：

1、鬼脸面具n个（发放给客人）

2、羽翼面具n个（发放给客人）

3、南瓜灯笼n个（场内装饰）

4、骷髅头n个（场内装饰）

5、蜘蛛n个（场内装饰）

6、黑披风n件（保安着装，门口和舞台两边）

7、斧头大刀道具各1套（舞台两边保安）

8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）n个（隐蔽在卡座与色盅）

9、红、黑、白、化装颜料各n瓶（面部着妆用）

物品的数量看状况而定！

活动留意事项：

1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；

2歌手、舞蹈ds从着装到表演必需协作节日的气氛；

3酒吧全部工作人员都必需进展简洁的节日化装和造型；

4对本次的活动宣传必需做到提前、切实、有效；

5各部门必需严格执行本活动方案全部流程。

活动操作流程：

1、全部广告宣传图样必需在10月25日前完成

2、广告宣传必需在22日前完成并进展市场推广

3、活动现场布置所需物品必需提前入库

4、必需提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进展短信宣传！

5、10月31日下午开头酒吧现场布置

6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

注：活动当晚7：30以前，酒吧全部的工作人员，必需按要求着装、造型，各就各位严密协作其它部门，保证此次活动顺当进展。

万圣节活动主题方案篇三

一、活动目的：

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，协作英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验西方节日的欢乐。

二、活动安排：

1、活动时间：2022年10月30日19：30-21：002、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级3、活动总指挥：

4、活动筹划：

5、活动主持：

6、参与人员：晚修班全体学生和教师

三、活动预备：

教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

四、活动口号：

哈喂，万圣节一齐来“鬼混”

五、活动主题：

我型我秀Halloween

六、活动过程：

1、全部教师着巫婆装，装扮好入场

2、了解万圣节文化，观看PPT。

3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要抖动，营造恐惧搞笑的气氛)

4、学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat

5、学生形象秀：

帽子秀：戴各种外形、颜色的帽子，越奇怪越精彩

睡衣秀：穿上自己喜爱的睡衣盛装秀：盛大的礼服和装扮(进行“装扮奖”评比活动，每班将评出装扮学生3名，并赐予嘉奖)

6、趣味嬉戏：

嬉戏一：我来比，你来猜玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(进行“伙伴奖”评比活动，每班选3组默契伙伴，并赐予嘉奖)嬉戏二：家乡话说对白玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太淘气了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎样又、、、你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝贝，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(进行“配音奖”评比活动，每班选3名配音者，并赐予嘉奖)嬉戏三：仿照秀

玩法：预备几个经典动作秀视频，让学生进展仿照。然后评出的仿照者。(进行“仿照奖”评比活动，每班选3名仿照者，并赐予嘉奖)七、活动完毕。

请教师们有序组织学生安全离校。

温馨提示：

1、请教师们必需要讲清晰嬉戏的玩法和规章，以保证嬉戏顺当有序的进展。

2、请教师们严格组织学生安全礼貌参与各项活动，本次活动状况将会全校通报。

幼儿园万圣节主题活动筹划方案篇四

一、目的：

借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩大学习领域，充实生活内涵。

二、主办单位：

xx幼儿园

三、活动时间：

20xx年x月x日晚上6:00-8:00

四、实施对象：

全园学生，以班级为单位参加是项活动。

五、活动流程及内容：

1、英语歌表演

大班学生表演万圣节的歌曲。

2、英语话剧表演

教师编排的英语话剧，透过幽默喧闹的话剧表演，使学生喜爱英语并乐于学习英语。

3、英语过关嬉戏活动

学生约四到五人一组，依教师的英语指示做出动作，内容皆为有用的教室英语，并搭配“教师说的嬉戏趣味在其中。

例如“standup!（学生跟着做）“Sitdown!

4、大小写配对

学生随机抽出三个大写字母，然后必需从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。

例如。A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5、萝卜蹲

分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要承受惩处哦。

万圣节活动主题方案篇五

一、活动目的

1、介绍西方文化，带动校园文化。

2、熬炼学生动手力量，发挥想象力，培育英语学习兴趣。

3.增进师生关系。

二、活动时间

2022年__月__日晚6：30-8：30

三、活动地点

__学校__广场

四、参与人员

全部在校的报名人员以及局部教师

五、活动预备

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画，布置会场。

六、活动流程

1、进场入座：预备背景音乐，让学生分块入座。

2、现场照应：介绍参会人员与之照应。

3、集体嬉戏：鸭子舞（待定）

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋嬉戏获得奖品。

6、节目表演：

a、学生：以班级为单位表演，上演3-4个节目。

b、教师：集体做表演。

7、嬉戏（待定）

8、班级表演2-3个，个人才艺展。

9、面具评比：

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最正确集体奖”

b、评比个人面具颁发“最正确创意奖”

10、trickortreat（讨糖果）

七、活动完毕。

万圣节活动主题筹划方案篇六

活动目标：

1、通过介绍、知道万圣节的来历。

2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。

3、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。

活动预备：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子等。

2、装饰教室。

3、预备好万圣节视频、音乐等。

活动对象：全园师生

万圣节活动流程：

1、万圣节的来历

2、观看万圣节视频

3、学习万圣节相关英语

4、教师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

5、嬉戏

6、讨糖、吃糖。

7、跳舞

详细措施：

一、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。

1、教师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日？

2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由争论，教师请个别幼儿来叙述）

3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传奇中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别可怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。

二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》（2遍）

三、学习万圣节相关英语

四、教师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

如制作万圣节面具

1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

3、幼儿操作画鬼脸。

4、嬉戏：英勇者的嬉戏。

五、嬉戏

小班：

（1）Ghotsiscoming幽灵来了（玩法与丢手绢一样）

（2）过魔鬼洞（玩法与火车过山洞一样）

中班：

（1）Witch，witch，whattimeisit？（玩法与老狼，狼几点钟一样）

（2）Catchthepumpkin、摘南瓜

大班：

（1）Catchtheghost捉幽灵（玩法与网小鱼一样）

（2）巫婆捉小孩

六、Trickortreat

不给就捣蛋：两个班之间相互讨糖

万圣节活动主题筹划方案篇七

一、活动主题：

batscarnivaldark——letmeguesswhour万圣节狂欢夜——让我猜猜你是谁

二、活动介绍：

在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaints”day”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。随着时间的消逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了得意又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。宠爱发挥创意的美国人，在这一天则极尽所能的将自己装扮得鬼模鬼样，让鬼节变得趣味多了。这一夜，我们要尽情的装扮自己直到让他人认不出。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：

（2）承办单位：

四、活动对象

待定

五、活动时间及地点时间：

地点：

六、活动流程

（1）前期预备a.brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。

b.shirley负责全程摄影。但是也要化装。

c.nancy负责收集嬉戏。

d.学员装束自行负责，必需在去之前完成装扮。

（2）活动的主要内容及详细安排

a.19：00全体人员必需到场。被一眼认出身份者将受到惩处。

b.每个人用英语介绍自己的装扮缘由及灵感由来。缘由及灵感太正经者将受到惩处。

c.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人——最搞怪之星，天王星人——伪装最胜利之星，冥王星人——最不像自己之星，地球人——鼓舞奖之星。

d.大家开头玩互动嬉戏。互动嬉戏一。互动嬉戏二。互动嬉戏三。

我们的主旨就是：既然大家都认不出彼此，就请放开心扉吧~！

七、物资、经费统计

万圣节活动主题筹划方案篇八

一、活动目的

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，协作英语教学，培育学生英语学习的兴趣，体验西方节日的欢乐。

二、活动安排：

1、活动时间：xxxx年10月30日19:30-21:00

2、活动地点：203：三、四年级303：五年级403：六年级

3、活动总指挥：王作会，符晓珍

4、活动筹划：梁艳荣，刘若桦

5、活动主持：刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。

6、参与人员：晚修班全体学生和教师

三、活动预备：

教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若