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文档简介

朱桥中心初中九年级数学公开课集体备课稿主备人:许习利备课时间:2015年4月13日课题:中考总复习14.《统计与概率1》——数据的收集与整理课型:复习课教学内容分析:(一)教学目标:1.知识技能使学生进一步了解收集数据的方法与原则能根据需要用不同的统计图表直观有效地描述一组数据理解统计图之间的相互关系并才图表中获得正确的信息;2.过程与方法经历回顾总结数据的收集与整理的方法的过程掌握用图表描述数据的方法;3.情感与态度过复习提高学生的学习信心强学生的知识应用与创新意识。(二)教学重点与难点:重点:对统计图表的特征与意义的理解;难点:能综合应用文字与图表信息,解决相关的统计问题。(三)教学方法:总结回顾,联系应用。(四)教具准备:PPT课件与多媒体设备。教学过程:一.中考基本要求与基础知识总结回顾:(一)数据的收集1.了解统计的相关概念:考察对象、个体、总体、样本、样本容量;2.了解收集数据的方法:制作调查登记表;3.了解普查和抽样调查的含义,会适当选择不同的调查数据方法;4.了解抽样调查的几种形式——随机抽样系统抽样分层抽样知道抽样的基本原则——样本容量足够大、样本的随机性、全面性;(二)数据的整理1.会制作数据统计表和频数统计表;2.掌握三种统计图的结构与制作方法:条形统计图、折线统计图、扇形统计图;(1)条形统计图:用矩形的高表示每种数据的大小,能直观显示不同种数据之间的大小关系;(2)折线统计图用点的纵坐标表示各数据的大小能直观显示数据的变化趋势;(3)扇形统计图:用一个圆表示总体,用扇形表示各部分,用扇形的大小表示各部分占总体的比例;掌握扇形的圆心角的求法。3.了解通过整理数据获取数据分布情况信息的方法了解频数与频率的含义掌握频数分布直方图的结构与制作方法解频数分布直方图与条形统计图之间的区别与联系。二.中考原题赏析1.为了了解我市参加中考的学生的视力情况,抽查了1000名学生的视力进行统计分析.下面四个判断正确的是()A.15000名学生是总体B.1000名学生的视力情况是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体D.上述调查是普查2..要反映宣州区某一周每天的最高气温的变化趋势,宜采用)A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.频数直方图

3.为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图,该调查的方式是___,图中的a

的值是____.4.期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到如图的扇形统计图,则优生人数为.5.八(1)班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛,如图是该班学生竞赛成绩的频数直方图(满分为分,成绩均为整数),若将成绩不低于90分的评为优秀,则该班这次成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是__.6.某市为调查学生的视力变化情况,从全市九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果并将所得数据处理后制成折线统计图和扇形统计图如下:解答下列问题:(1)图②中“D:5.2以上”所在的扇形的圆心角度数为__;(2)该市共抽取了多少名九年级学生?(3)若该市共有10万名九年级学生你估计该市九年级视力以上的学生大约有多少人?7.学了统计知识后,小刚就本班同学上学“喜欢的出行方式”进行了一次调查图①和图②是他根据采集的数据绘制的两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息解答以下问题:(1)补全条形统计图,并计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;(2)如果全年级共名同学,请估算全年级步行上学的学生人数.三.课堂练习:1.某中学为了了解本校2000名学生所需运动服尺码,在全校范围内随机抽取

100名学生进行调查,这次抽样调查的样本容量是__.2.为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况随机抽取部分学生进行调查并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图.根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱动画节目的学生约有)A.名B.名C700名.名练习图练习图3.我市某校在推进新课改的过程中,开设的体育选修课有::篮球,B:足球,C:排球,:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(图).请你求出该班的总人数,并补全条形统计图.4.我市通过网络投票选出了一批“最有孝心的美少年根据各县市区的入选结果制作出如下统计表后来发现统计表中前三行的所有数据都是正确的后三行中有一个数据是错误的.请回答下列问题:(1)统计表中a=___,=___;(2)统计表后三行中哪一个数据是错误的?该数据的正确值是多少?区域

频数

频率炎陵县茶陵县攸县醴陵市株洲县株洲市城区

4a50.125b0.1580.250.125125.为了解中考体育科目训练情况县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级A级:优秀B级:良好级格级及格将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是____;(2)图中∠α的度数是,并把条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名如果全部参加这次中考体育科目测试请估计不及格的人数为____

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