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文档简介

博才洋湖小学首届科技节方案一、指导思想:为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》,全面实施素质教育,提高学生的科学素养、创新精神,让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,我校拟开展首届校园科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索,敢于创新”的精神,提升我校科技教育特色。二、活动主题:创新科技健康生活三、活动时间:10月到11月份四、活动进程:本次活动分为三个阶段:1第一阶段:准备阶段(为科技节系列活动宣传阶段:10月下旬)宣传海(板)报:负责人:艺术组利用第九周团队会宣传介绍,了解比赛活动的项目,学生开始准备科作品。负责:团队组长利用第十周队会课,举行科技节开幕式,广泛发动全体学生参与。闭幕式上进行总结与颁奖。负责:德育处制作本届科技节的条幅,道具。负责:后勤处活动组织及协调:教导处、德育处2第二阶段:活动宣传。(提前展示科幻画,树叶拼图等作品,为活动造势。(11月上旬)3第三阶段:正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段:11月中旬)4第三阶段:评奖总结阶段(科技节系列活动总结阶段:11月下旬)活动项目(一)展示项目:星空科幻画(一二年级参与)一二年级全班参与,优秀作品在帐篷节和科技节期间展示,也可以在微信平台展示。最终每班推选4幅到区里参评。规格大小为40cm60cm,请一二年级美术老师于第九周指导完成。作品于11月5日交。科学小论文eq\o\ac(○,1)小论文:围绕“说说外星人那些事”这一主题撰写小论文。可以是眺望星空,对自然事物和现象的观察报告,也可以是针对星空中的科学问题,通过自己的探究得出的合理猜想或解释。eq\o\ac(○,2)图文作文:以“”亲亲大自然针为主题,对童年50件有趣的事情,引发自己的奇思妙想。“躺在草地上看云卷云舒,收集到10种不同的树叶,看看日出与日落时光的不同变化,跟着蚂蚁找到它的家。”这些有趣的事情是中国儿童中心向全国发布并推荐的儿童“亲近自然的50件事”(见附件1)。以此为核心,尝试进行多种亲自然的事情,并将你的亲身经历用图文并茂的形式记录下来。稿件要求,(标题楷体四号正文仿宋小四)插图(手绘、照片均可)两幅以上。4~6年级每班每种类型的作品上交2篇,推荐到区里参评。请作文曹涛老师进行指导并收集,11月5日科技创新小制作树叶拼图(三年级参与)A4大小硬卡纸做底,三年级美术老师指导完成。“生活中的小发明”制作(三四六年级参与)寻找、发现生活、学习用品中的不足和缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或者发明出实用、多功能的新型玩具等。指导老师:班主任老师布置,引导学生自主完成。作品每班3件。11月5日交(二)现场活动项目暂定时间:11月13日周五下午流程:分年级组进行,按低、中、高的顺序进行。允许本年级组的学生观摩比赛。各年级组参赛选手提前15分钟到比赛场地等候比赛。总负责:张瑾李晖总调度:陈天逸协调:叶历琳黄思佳比赛场地(运动场)音响、广播负责:丁帅教室场地秩序维持:班主任副班主任运动场场地及秩序维持:徐磊胡楠丁艳学校广播协调:场地卫生负责:肖老师拍照及宣传稿:孙大舒时间:下午第二节大课A一年级:制作“土”电话,玩“千里传音”的游戏,在操场。操场:以班级为单位排成5行,现场制作土电话。制作完毕,现场玩千里传音的游戏。制作电话速度最快,传音准确的班级获胜。B二年级:纸飞机比赛。拉网,看谁的飞机飞得高,飞得远。每架飞机要写好班级姓名,方便统分,也方便卫生回收。安全小组成员:全体行政、各班班主任和副班主任。博才洋湖小学附件1儿童亲自然的50件事1.抱大树或者躺在草地上2.被雨淋湿身体3.玩水、玩沙子、玩泥巴4.光着脚走路5.用自然材料(木头、泥土、叶子等)做玩具、玩游戏6.收集植物的种子或者做植物标本7.养植物或者养小动物8.抓小动物(鱼、蝌蚪、鸟儿等)9.挖蚯蚓10.户外与小伙伴追着玩11.打雪仗(或水仗、泥巴仗)12.游泳13.爬山14.爬树15.荡秋千16.走独木桥17.打水漂18.辨别太阳出来或落下的方向19.骑自行车20.闻花的气味(青草、泥土的气味)21.闻味道知道食品坏了22.闻到过特别难忘的味道23.闻雨后空气的味道24.闻果实的味道25.舔雪26.不挑食27.吃能吃的野菜、野草根或野果28.自己做过吃的东西29.看蚂蚁搬运食物30.看日出日落31.观星星32.收集树叶或石子33.野外生火(在成人指导下)34.用放大镜收集太阳能烧纸片35.夏天尽量少开空调36.体会过被冰块粘住手或舌头37.露营38.听山谷里自己的回音39.听林里的鸟叫或者河里的蛙鸣40.听风吹树叶的声音41.听河流或小溪的声音42.听雨滴的声音43.跟大自然(包括动物、植物)说心里话44.讲一个关于自然的故事45.读一本有关自然(

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