关于清明节活动总结范文3篇

关于清明节活动总结范文3篇

清明节活动总结1

为了号召全部学生时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹。号召学生向烈士们学习坚韧拼搏的精神；培育学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，到达人人参加，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：

一、开展团队主题会，做好革命传统教育。

利用班队会时间，各团支部在进展安全教育的根底上，团总支书记和团员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统学问，学生们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的根底上，从思想深处熟悉到祭扫活动的深刻意义。

二、组织升旗仪式缅怀先烈。

在我校周一的升旗仪式上，值周领导以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进展了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光芒事迹，对学生进展了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的建议书。

三、广泛开展清明“祭文、书画”征集活动。

为更好的让学生们缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在七年级全体学生中开展了清明祭文书画的征集活动。有的学生将对革命先烈的深切思念和无限哀思赐予祭文中，表达了现代学生们对革命先烈满腔喜爱；有的将自己对先烈的仰慕融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。

四、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动。

我校形成良好的读书气氛，各年级利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午播送时间中校园播送员们也将自己搜集的先辈勇敢事迹诵读出来。学生们在诵读活动心情昂扬，被革命英雄事迹鼓舞鼓励，活动旨在进一步促进学生们继承优良传统，做创新创优的新时代青少年，树立从小为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的高尚抱负。

五、广泛开展了“网上祭英烈”活动。

组织七到八年级学生扫瞄了“中国文明网”，登陆“网上祭英烈”专栏，七年级学生对先辈们进展了网上祭祀与献花圈；八年级的学生发表了自己的留言，引导学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、报效我们的祖国。

清明节活动总结2

依据学校办的通知精神，在中华传统节日——清明节降临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：

一、组织学校利用国旗下讲话

向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代，当代学生承受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是奇怪，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而渐渐地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生承受传统教育，从而培育民族意识和民族骄傲感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广阔学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人进行丰富多彩的“祭祖”、“春游”等活动内容，把学生带到“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中，从而产生浓浓的民族情怀。

二、组织学校祭扫革命烈士墓

培育学生剧烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动完毕后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的顽强决心，承受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、提倡学生表达对先烈的真挚缅怀

随着时代的进步，互联网的进展，生活观念的转变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极提倡学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参与由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新熟悉和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、举办清明节诗文朗读会

在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗读会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗读了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国，我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那美丽的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全的沉醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

清明节活动总结3

清明节分散着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继至述事的道德情怀，是中国传统节日之一。为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到学生思想道德建立中，培头小学结合学校实际状况，有规划、有组织地开展了清明节教育活动。

一、4月1日的升旗仪式上，五年级的钟安娜同学围绕以“传承红色基因，争做新时代好少年”为主题绽开演讲。当天中午，我校小山哈播送站，播放革命先辈的战斗故事及《中国少年先锋队队歌》，通过演讲、播送的方式，使同学们回忆了先烈的勇敢事迹，激发了学生的爱国情怀。

二、为教育学生缅怀革命英烈事迹，承受对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，发扬革命传统，弘扬爱国精神，加强爱国主义教育。我校于4月2日布置各班组织“缅怀先烈”的主题班会。同学们在课上查找先烈的脚印，被他们的高尚品行和崇高精神深深感染。班上同学们共唱中国少年先锋队队歌，决心努力追随先烈步伐，争当新时代好少年。

三、4月4日中午，我校大队部的同学怀着崇敬的心情跟随校领导来到培头小学第一代校长钟德彰的墓地进展扫墓活动，这是培头小学历年清明节的惯例活动，目的在于让孩子们怀以感恩之心，学会珍惜当下美妙的时间仔细学习。全体师生祭扫献花，在墓前默哀深思，随后进展宣誓，立志好好学习。

四、组织“网上祭英烈”活动。学校利用午休时间，组织三、四、五、六年级的学生登录网站，发表感言。充分利用现代科学技术，发动全校师生借助“网上祭英烈”的互动平