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文档简介

初一期末期末动员及学法指导班会第1页,共31页,2023年,2月20日,星期三班会目的:1、考前复习动员,为期末阶段的学习和复习指明方向。2、知道期末阶段应该做好哪些方面的准备,明了如何准备。3、探究高效学习方法的,找到适合自己的学习和复习方法。第2页,共31页,2023年,2月20日,星期三

从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”

你能在暴风雨夜睡着吗?第3页,共31页,2023年,2月20日,星期三

长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?第4页,共31页,2023年,2月20日,星期三面对考试,你做到未雨绸缪了吗?第5页,共31页,2023年,2月20日,星期三当我们还沉浸在月考的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。反思这阶段的学习,你存在什么问题?第6页,共31页,2023年,2月20日,星期三你有这样的问题吗第7页,共31页,2023年,2月20日,星期三班级中存在问题作业的习惯:作业应付观点,作业潦草(导致出错的最多的原因);审题不严;做前不思考(不愿意动脑),做的过程中出错不断,做后不总结;;要把作业当成考试!第8页,共31页,2023年,2月20日,星期三班级中存在的习惯问题课堂的习惯:上课乱说话;上课听讲不认真,不知道重点,不知道记笔记,不知道积极思考问题,回答问题。心随老师动,眼跟老师转,抓紧时间动手,嘴要积极回答问题,耳要认真听。书写的习惯:乱写、乱画。认真书写是提高正确率的前提。第9页,共31页,2023年,2月20日,星期三态度决定一切

前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切”带领中国首次冲进世界杯,我想,态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。第10页,共31页,2023年,2月20日,星期三期末考试17天的时间,现在我们应该提前进入到考前的复习阶段,即便各科新课尚未结束。考试专家分析,如果考前各科复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分!50分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分分到语数外政史,每科只有10分,如果通过复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个与考试相仿的题目,每科提高7-10分,是完全有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号:第11页,共31页,2023年,2月20日,星期三为提高50分而战!——这就是我们考前的任务和目标第12页,共31页,2023年,2月20日,星期三计划准备——制定适合自己的复习计划知识准备——复习什么、怎么复习才有效,才高效方法准备——我有没有良好的学习和复习方法?你应该做哪些准备呢?第13页,共31页,2023年,2月20日,星期三一、仔细制定一个考前复习计划

在安排学习任务时,要轻重缓急得当。学习时间十分有限,要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分。第14页,共31页,2023年,2月20日,星期三你的计划应包括:各科时间的分配和每天时间安排表。每一科每一个知识点的复习都应该落实到时间表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文,几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都得计划好。而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。第15页,共31页,2023年,2月20日,星期三重要性紧迫性B重要但不紧迫A重要而紧迫D不重要也不紧迫C紧迫但不重要有效率的人办事A——B——C——D第16页,共31页,2023年,2月20日,星期三计划准备凡事预则立,不预则废制定计划的几个要求:1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目标)2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的目标)4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有挑战性吗)5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要进行自我奖惩)

第17页,共31页,2023年,2月20日,星期三数学:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。

知识准备

知己知彼,百战不殆了解各学科的特点知道各学科重点复习知识(老师、同学、自己)课代表介绍经验和答题技巧向知识储备要效率第18页,共31页,2023年,2月20日,星期三

政治、历史、地理、生物:注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网路,然后按照网络上的条款进行识记,例如吃西瓜,需要先给瓜切两半,再把每一半切成几块,一块一块“干掉”。总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。第19页,共31页,2023年,2月20日,星期三方法准备:讲究复习方法,提高复习效率第20页,共31页,2023年,2月20日,星期三复习方法日日清复习法周复习法单元复习法第21页,共31页,2023年,2月20日,星期三日日清复习法

1、每节课上完后,要用两分钟时间进行回想本节课的所学,堂堂清。上厕所的时间,整理课本的时间等。2、每天中午饭后,要拿出15-20分钟时间回想上午所学。3、每天下午晚饭前,回家的路上,可以想想要拿出30分钟时间回想下午所学。晚上:先要回顾—复述—精读---作业第22页,共31页,2023年,2月20日,星期三

2分钟是一个很短的时间,但是一天抓住5个2分钟,

17天就是170小时。就是7天!我们应抓住那些零星时间做到日日清?第23页,共31页,2023年,2月20日,星期三周复习法1、把一周所学基础知识归纳、分类,然后记住(要求非常熟练)。2.把一周各科的重点、难点、易错点以试卷的形式出好(可以安排学生做),通过做达到记住目的。3、对一周的错题再次复习。4、查漏补缺,对薄弱学科拿出一个小时的时间进行学习、提高。第24页,共31页,2023年,2月20日,星期三单元复习法1、熟练掌握本单元的基础知识。2、以知识树或思维导图的形式对本单元进行归纳总结。3、对本单元的错题次做一遍,达到掌握的目的。4、要拿出半个小时对掌握不好的知识进行查漏补缺。第25页,共31页,2023年,2月20日,星期三复习要注意的问题:

1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。2、效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。3、互帮互学,共同受益。个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。

第26页,共31页,2023年,2月20日,星期三4、不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。

5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?要有任外边翻江蹈海,我自岿然不动的气魄。6、集中精力,心无旁骛。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”别把心思用在学习之外的事情上。

第27页,共31页,2023年,2月20日,星期三向弱科要分数更明智

有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。

第28页,共31页,2023年,2月20日,星期三有效利用复习时间

(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。(3)通过自我控制,保持

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