关于班主任实习工作总结（5篇）

关于班主任实习工作总结（5篇）20__年10月8日，我所在的实习小组一行12人，最终开头了为期40天的__三中实习之旅。通过这次实习，我最终圆了自己的教师梦，真正体会到了做为一名教师的乐趣与艰辛，同时也收获了许多，成熟了不少。

一、班主任实习。

来到__三中，很荣幸地被安排到高一（12）班担当两周的实习班主任，在班主任钟__教师的积极指导下，我很快地熟识了班上学生的姓名、共性特点、学习状况、（兴趣（爱好））和思想状况等，并了解了班级的总体状况和特点。平常我积极参加班上的日常工作，到校监视早读课与课间纪律、课间操、晚自习等，并组织了一次“自信——胜利的开头”的主题班会，让学生学会进展正确的自我认知，提升自己的学习动力。

班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一名班主任究竟应当怎样充分而有效的开展自己的工作呢？实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想（教育）工作，实质上是一个与学生进展心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，（方法）得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。

汗水凝成的结晶，只有在胜利时才显得有价值。其实，班主任这一工作很不好做，每天起早摸黑，到处为学生操劳，非常辛苦。在当实习班主任的过程中，我从实习班的班主任那里学到了许多关于班级治理方面的（阅历），让我受益匪浅。比方，如何与不同类型的学生谈心，如何帮忙学生订正不好的学习习惯，如何与学生的家长打交道等等。

二、教育行政实习。

这一局部实习是从10月21日到11月16日。我们实习的12个人，被分在__三中的各个行政部门，跟随部门领导学习（治理学问）。

我被分在具有本校办学特色的艺体处下属体育部，跟在吴桥主任后面学习。由于要承办市运动会和举办本校综合运动会，这段时间体育部比拟忙。同时，今年新进了一批年轻教师，办公室许多事情主任都交给他们去做，以此来熬炼他们。虽然如此，作为实习生，我在这实习的三个星期里，也做了一些事情学到了一些东西。平常的琐碎事情就不提了，我主要做的有五件事情，详细如下：

1、陪练并护送三中彩旗队参与市运会开幕式：

以前我从来没有负责过带队外出的工作，彩排那次我们先跟带队教师学习了怎样带队，其次天我和另一位实习同学根据事先与带队教师的商定，按时地把88人的队伍安全带到了宣中体育场，看着带队教师快乐地在运动场门口等着我们的到来，我觉得自己做得很胜利。

2、搜集并整理艺体工作亮点的材料：

这次我是接手同学未做完的工作，她已经把材料的整体框架做好了，由于临时有事请假，所以余下工作由我来接手。我要做的就是充实内容、搜集照片。在充实内容的过程中，我才详细感受到三中艺体工作的厚重，艺体处的确做了许多很不错的工作。许多材料，很难在规定字数内取舍内容，后来我不得不做个附表来补充说明艺体工作亮点。而与此相关的照片却没有那么丰富，有些活动找不到相应照片，有的照片拍得并不能明确的反映活动内容。

3、通知并收取全校各班级运动会开幕式入场介绍词：

在刚接到这个任务的时候，我只是准备口头把六个年级组长通知到位。在跟吴主任沟通的时候，他建议我做成书面的通知，这一点提示了我，在班主任实习期间，的确有教师看不到下发的纸质通知，就很简单遗忘该做的事情的状况。发通知很简单，但是收取入场介绍词就没那么简单了。我明确在通知上写明白截止时间，可是还有超过一半的班主任不按时交入场词，直拖到两天后才收齐。这与我在大学工作时的印象完全不符，平常我们说好截止时间就是截止时间，最多也就一两个意外状况，不像这边这么普遍。而且这次原来就是一件不大的事情，即使交给学生做，也很快就能按质按量完成。办事效率就是这么被生生拉慢的。

4、装订运动会秩序册：

这个没有什么技术含量，就是细心，按挨次排好页码然后装订就好。由于工作量大，我喊了7个实习的同学来帮助，大家工作协作的还挺默契的。明确分工，流水作业，井然有序而且又快又好地完成了160份厚厚秩序册的装订工作。

5、作为趣味运动会局部的裁判：

趣味局部是__三中运动会的亮点，主要有自行车慢骑、仰卧起坐、引体向上、30米负重跑、跳绳、拔河这六个工程。我们这边离主赛场比拟远，竞赛进展时围观的人许多，人声鼎沸。当裁判长安排好每个裁判员的任务时，我发觉被安排检录的同学声音很小，离的远的人根本听不到，以至于有的人错过了竞赛。这就说明，裁判长没有做到知人善任，或者运动会的负责人工作不到位，没有考虑到这边检录处需要扩音器。开头时，有点小混乱，过一会儿，局部人的角色重新定位之后，竞赛就井然有序地进展了。

一场运动会是如此，部门工作也是，扩大至一个学校甚至一个国家。只要是一个集体，作为领导就要学会用人，只有知人善任，使人尽其才，才能使工作有效率。固然，治理工作还有其他原则和方法，我领悟最深的是“知人善任”。

三、工作感悟。

古人都说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。实习的这段时间，我学到了许多在大学里根本学不到的东西，有些只可意会，难以言表。同时我也想了许多，实习之前，就听说工作很累很伤人，根本没有想象中的那么美妙，而实习只是一个小case，小巫见大巫。但只是这样，我就已经有些无奈了，“抱负照进现实”究竟是一种怎样的胆颤心惊呵。

在大学四年里，所学的专业学问和根底学问远远跟不上不断变化的现实生活，或许这是为什么许多工作以后的人总是说学校里那套根本没用的缘由吧。我也最终真实体会到了作为教师，当学生以一种渴求的眼光直视自己时，内心的那种神圣感和责任感。而这种内心的触动也定会鼓励自己不断地努力探求和攀登学问和教学的更高境地。

关于班主任实习工作总结2

本学期，我担当高一（1）班的见习班主任，在学校领导的支持下，我顺当地完成了学校布置的各项任务，在这个过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交错着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：

一、培育良好的班团体

能否构成一个积极向上，努力学习，团结和谐的团体是至关重要的。仅有在良好的班团体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班团体方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注意教室（文化）的建立

开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育资料，富有教育意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级礼貌公约，张贴（名人（名言）），使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。

（二）留意班干部的培育

高一新生入学后，班干部选举，由学生民主投票，产生一支本领较强，有必需影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，留意培育他们的工作本领，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各尽其责.另外，定期召开班干部会议，讨论解决消失的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级协作，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

（三）留意养成教育和传统道德教育的结合

高一学生由于刚进入新的学校环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开头松动起来，不喜爱别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，应对这些违纪情景，假如不留意引导或引导不当，学生很简单在这个特别的学习和生活阶段走入岔道。

二、严格的要求是最大的敬重

教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必需讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：严格的要求是最大的敬重.确实，仅有既严格要求学生，又赐予他们最大的敬重，才能把班主任工作做好。

刚开头出于对学生的关爱，却无视了严格要求，结果班风松散，应对这种局面，我苦苦地思考，查找解决问题的良策，向有阅历的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要赐予最大的敬重。

总之，班主任工作能够说是千头万绪，要想带好一个班级的确值得我们去讨论，去多想想方法，特别是象我们这样的青年教师。

关于班主任实习工作总结3

本学期的工作已接近尾声，根据学校的（工作规划），我已圆满地完成教育教学任务，学生也马上参与高考。回忆过去，不禁让人他思绪万干，感慨良多。

一年来，我常常学习教育理论，学习一些教育学、心理学等方面的学问，树立正确的教育思想，把握教育学生的规律。把喜爱学生、建立民主、公平、亲切的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生，深入了解状况，详细分析缘由，培育调动他们身上的积极因素，敬重他们的自尊心，鼓舞他们的上进心。通过一年的努力，工作效果显著，较好地完成了班主任工作。现将（班主任工作总结）如下：

一、在班级工作中注意对学生进展思想教育，留意敬重学生人格。

对学生进展思想教育是班主任的首要任务，也是做好班级治理的关键。固然，思想教育并不等于板起面孔说教，而是要对学生摆出事实，讲清道理，做到晓之以理，动之以情，充分的敬重学生、信任学生，让学生感到你是他的良师益友，这样学生肯定会支持班主任工作。我班学生孙翔，纪律观念淡薄，以前常常缺课，说谎，以致和班主任的关系闹得很僵，接近高考，怕影响他的成绩，经过认真观看，我发觉该生思维灵敏，有文艺特长，

只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是，我屡次找他谈话，并选他当文艺委员，结果他进步很快，学习成绩也有了很大提高。

另外，在做思想工作的过程中，留意敬重学生的人格也很重要。我班学生李龙江因翻围墙受处处分，因而背上了思想包袱，意志消沉，曾不想再上学。我屡次与他长谈，讲清道理，并为其保密，使他放下包袱，顺当地通过了（毕业）考试，并积极预备高考。

二、在学习上严格要求学生，指导学生更好学习。

在班主任工作中，我分析学生状况，协调好各科任教师之间关系，做到因材施教，全面进展。从学生考试状况看，收获还不小，很多学生的成绩有了明显进步。

三、开展丰富多彩的课外活动，进展学生特长。

我班有一批文艺特长生，针对这种状况，我鼓舞学生在紧急的学习之采，开展一些有益学生身心安康的文体活动，让学生的专长得到展现，增加了学生的自信，报考文艺的十一位考生，在三月份的专业考试中全部合格。

总而言之，班主任工作联系着千家万户，关系着祖国的将来，作为班主任，要不断拓宽视野，培育教育力量，全面提高个人素养。

关于班主任实习工作总结4

在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规治理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了肯定的成绩。现将一学期的工作总结如下：

一、加强对学生的思想政治工作，培育学生美妙品质，为国家培育有用人才。

开学初，为使学生更快更好的适应高中生活，利用班会课，晨会课要求学生仔细学习中学生日常行为标准，并且利用校内或校外的偶发大事准时对学生进展针对性教育。

二、加强班级治理、深入了解学生，全面深入地做好班级工作。

我班是中专班，学生个体素养差异较大，有个别学生甚至未能参与中考，局部学生较为懒散，连值日工作都不能按时完成，不是嫌累嫌脏，就是忘了做，为建立良好的班风，我在班级实行班干部监管制度，而让一般学生轮番担当值周班长，布置处理班级事务，由班干部监视执行相关（措施），并准时向班主任汇报。有的班干部甚至每天带头带着卫生值日的学生值日，从而使班级卫生在第一周内就到达学校要求。

三、实施方法。

开学初，第一周内召开班委会，再次明确各班干部职责，特殊是对体育委员，劳动委员，班长，团支部书记的职责，反复要求提高治理质量，主动关怀集体，有事故准时汇报。其次周开头在班级实行值周班长治理制度，对每位学生的一日常规逐条考核，并纳入百分考核，每周公布百分考核的结果，对退步较多的学生准时做好教育工作。其次周开头同时在宿舍实行舍长全面治理制度，为加强宿舍的有效治理，赐予舍长特地的扣分权利，每个寝室成员每天有1分的百分考核分由舍长安排，对违纪状况严峻的舍员须上报班主任。

四、活动成绩。

德育处每月对全校班级实施考核，班级成绩总在中下徘徊。在每年一次的运动会上，全班学生积极参加，仔细训练，并在女子实心球，男子实心球等竞赛中获得好成绩。在主题班会活动中，翁沛，唐晓梅，陈涛等积极参加，取得良好效果。梁诗画在20__年张家港市职业学校师生技能大赛机械类竞赛中喜获二等奖。王志刚获三等奖。

五、存在问题

虽然外表较为安静，但班级里存在的问题还是许多的。沈鑫，倪佳成，卢新等因抽烟，王兵，姜秋杰，陈涛等因带手机均受到相关处分。少局部学生自觉性较差，犯错较多。个别学生技能不过关。

关于班主任实习工作总结5

本学期，我担当高一（1）班的实习班主任，在校园领导的支持下，我顺当地完成了校园布置的各项任务，在这个过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交错着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：

一、培育良好的班群众

能否构成一个专心向上，努力学习，团结和谐的群众是至关重要的，只有在良好的班群众中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培育班群众方面，本学期我主要从以下几方面入手：

（一）注意教室文化的建立

开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育资料，富有教育好处。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级礼貌公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发