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天津市河北区2022-2023学年度第二学期__语文__阶段练习考试时间:120分钟满分:100分一、基础知识积累(每题3分,共15分)1、下列加点字读音完全正确的一项是()A.卓越(zhuó)哽咽(ɡěnɡ)踌躇(chóu)锲而不舍(qì)B.云鬓(bìn)字帖(tiè)可汗(hán)兀兀穷年(wù)C.祈祷(qí)踱步(duó)校对(jiào)鲜为人知(xiān)D.哺育(pǔ)晌午(shǎng)咳嗽(sou)锋芒毕露(lù)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.揩汗渲闹伫立目不窥园B.懊诲硕果亘古心不在焉C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D.澎湃深邃彷徨妇孺皆知3、下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是()夏夜,月光______,知了聒噪,更显出一片_______。床角洒满了清光,我就这样香甜入梦。梦里,月下的花儿静静_________。A.皎洁安宁开放B.皎洁寂静绽放C.洁净安宁开放D.洁净寂静绽放4、下列各句中没有语病的一项是()A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。B.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。C.盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌不要同时服用维生素。D.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。5、对下面《木兰诗》中这组排比句分析错误的一项是:()爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。B.“阿姊闻妹来,当户理红妆”,写出了姐姐要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去见妹妹,以免妹妹笑话自己丑的心理。D.这组排比句通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止,写出了家中的欢乐气氛。二、古诗文默写(每空1分,共6分)6、(1)深林人不知,。(王维《竹里馆》)(2),散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(4),惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)(5)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》相似的语句是:,。三、阅读下文,完成7-9题(共9分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。7.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)但当涉猎(________)(2)见往事耳(________)(3)及鲁肃过寻阳() (4)即更刮目相待()8.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)孤岂欲卿治经为博士邪!9.吕蒙才略惊人长进的原因是什么?(3分)四、阅读下文,完成10-12题(共9分)说和做(节选)——记闻一多先生言行片段①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑤他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑦做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。10.体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义。(3分)11.为刻画闻一多的学者形象,作者十分注重细节描写。请品析下面句子(3分)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。12.说说开头第①②段在文中的作用。(3分)五、阅读下文,完成13-16题(共13分)相信高昌明(1)母亲喜欢相信,喜欢到现在,从不动摇,也无法动摇。

(2)我年岁不大的时候,就劝过母亲,对有些事有些人别相信。母亲不以为然,说我人小,懂啥?她反过来正告我:要相信的,相信的。不相信,早晚要吃亏吃苦的。我不想与母亲争辩,但我愿意等,看母亲的话能够怎样灵验。(3)父亲是个泥水匠。在我的记忆里,父亲一天的工钱是5元。在那个白米饭只能吃一顿的日子里,5元钱可以买一块又大又好的猪肉,可以买几件像模像样的衣裳裤子,可以交几个孩子一学期的学费,还真叫值钱。(4)晚上,吃罢夜饭,母亲刚想闩门,突然嘎吱一声,蹩进一个人影来。人影进门后立即转身将门闩牢,转脸。我看见了,这是一张布满无奈、苦痛,像是哭丧的脸。母亲劝坐,那人不坐,只听说:阿姐啊,你不给帮,我是不想活了,我现在给你跪下来。母亲一把拎起那人的胳膊说,是不是那个事?那人点头。母亲从腰间袋袋里抽出了一张5元钞票,还有几个硬币,都塞到那人手里,那人千恩万谢,双手拱起,一边退向门口。母亲卸下门闩,那人跨出门槛,轻盈而又快速,像一只黑色的兔子闪了出去。(5)这样的人,不可以借的呀。我对母亲说,这家人个个是懒汉,今后拿什么还我们?(6)母亲有点惊慌,但立刻镇定下来:人家会还的。大人的事,孩子别管!(7)半年,一年过去,又一年过去,应该还钱的人,再也没有踏进我家门槛。有一次她看见我,立马转身,兜个大圈子。宁愿走冤枉路,也要躲着。我告诉了母亲。母亲说,这就是说,这人心里还记着这件事,她是要面子的人,良心不坏的。我想,前年母亲相信别人会还钱,现在不还,还相信什么呢?(8)要相信的。母亲还是那句老话。(9)中秋节到了,母亲拿出囤了几年的赤豆,做了咸的甜的馅。捏面时,母亲一边捏,一边喊我的姊妹们,一起来学做汤圆,并且示范给她们看。一个小时过去,面盆、竹篾里滚满了白乎乎的汤圆。汤圆全都浮上了水面,涨大了,挤在一块,锅面像是铺了一张凹凸型的白纸,烟气缭绕。母亲盛了好几碗,一边盛一边喊,快来端去!(10)我们赶快抽筷子。母亲却拔挺喉咙,发出了命令,不是自己吃的,老规矩先送人家,送好了回转来吃。我们无法违逆,每人端了一碗,快步跨出门槛。不多时,大家回转来,个个侧着饭碗让母亲看。母亲假装不看,但笑了,脸上都是自豪的神情:好的,好的!(11)每一个中秋都是这样送的,母亲习惯了,改不了了。母亲认为她送出去时心是诚的,人家接受汤圆时的心也是诚的,所以一碗汤圆实在不是一碗汤圆,而是母亲的相信。这相信坚如磐石,谁也摧毁不了。(12)那个时候,我们兄妹四人经常讨论:母亲这样做是相信,但她相信的是什么?(13)我们讨论的结果是:母亲的相信,是对自己的相信,至于别人信不信无关紧要。比如还不还钱,汤圆喜不喜欢吃,都是可以不管的,因为管不着。(14)母亲凭着她的相信,过得波澜不惊,也过得安心而安详。(15)今年4月,84岁的父亲离别了我们后,我和小妹搬回家陪母亲。到了傍晚,村里的人都到我家来了,像是被组织好的那样,有几个每晚必到,其他人则隔三差五地来,到现在都没有断过,哪怕是在刮台风的夜晚。他们说的都是开心的事,比如什么菜什么时候撒种。一群人在灯下说着笑着,母亲总是很开心。(16)母亲愿意把最好的给别人,就如对待自己亲生孩子一样。别人或许会觉得,哪还有这样的人?母亲不想知道别人的看法,母亲只是说她相信。(17)母亲喜欢相信,一直到现在,我至今没有完全理解母亲相信的意思。但我相信,不管发生什么,母亲的相信总是好的。

13.围绕母亲的“相信”,文章主要叙述了关于母亲“相信”的两件事情,请概括。(4分)(1)。(2)。14.第③段画线句运用了排比的修辞格,充分表明了;结合下文来看还起到以下作用:(3分)15.请具体说明第(15)段在文中的作用。(4分)①②16.读完全文,你认为对母亲的“相信”理解最准确的一项是()(2分)A、母亲的“相信”,就是相信人家良心不坏,心也是诚的。B、母亲的“相信”,是一种信任他人与人为善的生活态度。C、母亲的“相信”,是对自己的相信,所以其实就是自信。D、母亲的“相信”是一种默默付出不求回报的高尚品质。综合性学习和名著阅读(8分)“天下国家”是一个古老的话题,爱国精神是中华民族生存发展的强大动力,围绕这一主题,完成题目。17.下面是习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话摘要,请你根据材料概括“中国梦”的内涵。(2分)每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论“中国梦”,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。18.同学们和其他参观者参观后也纷纷留言,表达参观感受。对下列四则留言的分析不正确的一项是()A.上天、入地、下海,厉害了我的国!分析:简明指出我国取得的成就涵盖各领域,“厉害了我的国”用倒装句强烈抒发了对祖国的赞美之情。B.墨子、悟空,齐齐升空;蛟龙、海斗,海下走走。分析:巧妙嵌入了国家重大科技成果名称,并运用排比手法,使得节奏明快,朗朗上口,彰显出大国自信。C.五年成绩傲人,源自不忘初心;展望美好愿景,继续砥砺奋进。分析:以整齐的句式,对五年成就的原因做了精炼的总结,并且勉励国人为了美好蓝图而继续奋力前行。D.数风流人物,还看今朝!分析:引用毛泽东的诗词,为各领域杰出的工作者点赞,为这个伟大的时代点赞,简洁有力,豪迈昂扬。19.结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成(1)——(2)题。(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩,有一个人因一个不及格的分数告发了曹先生,这个人是。(2分)(2)下列关于虎妞的情节,按先后顺序排列正确的一项是()(2分)①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞下嫁祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A.③④②①B.②③①④C.③②①④D.②④③①七、作文(40分)20.“小确幸”,这是由村上春树创造的一个词,是“指微小而确实的幸福,持续时间3秒钟到一整天不等”。那些相对于大幸福而言的小幸福,是从我们心底油然而生的,它如同空气,时时存在,无法缺失。我们的学习或事业或许没有大的成就,但是可以遇见生活中的小确幸。请以“生活中的小确幸”为题,记录下你的小幸福,让我们一起分享。要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字。参考答案:一、基础知识积累与运用(21分)(选择每题3分)12345BDBDB6.(6分)略(每句1分,错字、丢字皆不给分)二、阅读(一)7.(每个1分)(1)粗略地阅读(2)历史(3

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