教师学期述职报告合集六篇

第第页教师学期述职报告合集六篇老师学期述职报告篇1

“欢乐工作，优雅生活”是来到青园听得最多，也是感受最深的一句话。从最开头的不适应到如今慢慢地喜爱上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变，在一朝一夕中结识了很多像家人一样的青园友人，是我最大的收获。

回顾一学期的教育教学工作，主要分为以下几项：

班主任工作中，结合班级实际，有打算地对同学进行思想、道德、纪律和心理素养的教育。

一、加强思德教育，培育好的班风

在我看来，教会孩子们如何学习学问、生存的技能当然重要，但同时，比学问技能更加重要的还是他们的情感看法、价值观，也就是如何做人。看到孩子们总是会由于一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；由于一些无意的磕磕碰碰就肯定要以牙还牙……让我感到很担心。于是，我结合平常自己看的一些教育教学方面的文章、杂志，以及平常办公室两位师父〔丽姐和华姐〕的悉心指导、言传身教下，我总结出了一些教育措施：例如，利用课前五到非常钟的时间，和孩子们共享一个身边的小故事，让他们从这些小故事中发觉大道理。我共享过的故事，包括：“把微笑送给身边的每一个人”；“弯弯腰，我是班级小仆人”；“做个有责任心的孩子”；“用才智的眼睛，发觉别人的优点”，“三思而后行”，“自己的事情自己做”，“你有承认错误的士气吗”“老实是一种财宝”正如薛老师所说，“孩子的成长是一个缓慢而秀丽的过程”，我信任这样一件平凡的小举措，只要能坚持下来，孩子们肯定能从中有所发觉有所收获的，那便是我所盼望的。

二、在班级中开展班干部竞聘制，提高自我管理和竞争意识

班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的，除此之外，我还以激励的方式选出各个方面较为自觉的十个孩子，担当班里值日生的工作。试用期两周，合格便正式上岗。任职期间，值日生也会定期接受同学们的考评。对于孩子们来说，能够当上值日生是件特别荣耀的事，由于孩子们都知道“只有表现最棒的孩子，才能够管理班级”。于是，在班里形成了一股自我管理、公平竞争的意识，班级常规也在这样一个大环境下，越来越好了，对于一班级的小伴侣来说，正是一个好的开头。

三、有效利用资源，主动开展对孩子身心有益的亲子活动

通过和家委会的细致沟通，我班在本学期开展了很多有意义的亲子活动，孩子和家长们在这样丰富多彩的活动中，增添了彼此的沟通，增进了彼此的感情，班级的分散力也在这一次次的活动中得到了提升。

在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学，做了以下几点：

一、阅读习惯，从早养成。每天早自习我都习惯了7:40到教室，和孩子们一起进行早读，读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨，当孩子养成了早读的好习惯，对于他们一天的学习来说都是特别有好处的，所以，我情愿陪着孩子们一同学习、一同成长。

二、留意培育良好的学习习惯，提高同学的学习爱好。低班级的孩子，对于听故事，有着极大的爱好，于是，我就抓住这一特点，在课前和孩子们共享身边的小故事，再将课上听到的故事作为家庭作业，回家共享给爸爸妈妈听，能完好、有条理复述的，家长便会在作业中签字，其次天还能得到老师嘉奖的“小星星”。这样的方式，不仅能让孩子在故事中明白道理，“听”“说”的练习也在这项作业中得到了提升，无疑是一举多得的'。另外，为了提高孩子们写话、造句的爱好，我在班级群中设立了“童言趣话”专栏，让家长把平常孩子们作业中的好词、佳句上传到这里，自从有了这样一个沟通互动的平台，孩子们甚至是家长们学习沟通的劲儿，都变得更加深厚了，让我非常欣慰。

作为一名工作才三个年头的新老师，我想我还有很多需要改良的地方，例如，有效课堂的实施；待进展生的转化；与家长沟通沟通时的艺术性等等，都是我需要多学习、多请教的地方。在今后的工作中，我仍将连续努力，在工作中不断反思，反思中不断实践，在实践中不断总结阅历，让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕变，感谢大家！

老师学期述职报告篇2

时间总是匆忙而过，刚刚还沉醉在紧急的复习中，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一年的工作，有过喜悦也有过圆满，但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰.现将一年以来工作状况总结如下：

一、教学工作

(一)发挥老师为主导的作用

1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握重难点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。仔细备课，并不断归纳总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

3、坚持参与教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，仔细准时，做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动同学的主动性。

在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

二、班主任工作

作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着同学，对同学起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：

利用班会，进行思想品德教育，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这一学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的八个人有八个不同的岗位，负责监督本组的组员，所考核的项目有加分和减分，每天做好记录，假如发觉其他组的同学有不好的行为，准时告知他们的相关负责人，每周统计一次，进行评比，评出一个优秀小组，每组评出两名优秀组员，这样能进行纵向和横向对比，赐予嘉奖，还以短信的形式告知家长，让家长和孩子共同享受喜悦，这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。

2、发挥小干部的大作用：

大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对同学各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的典范。因此，有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件，有管理力量和责任心，于是在同学的推举和我自己的权衡之下选出一群有力量的班干部。这些班干部不但有管理力量，而且自我约束力量也比较强，同学们也都听从他们管。每天早读时有两名小干部，一人负责领读古诗，一名负责检查卫生和红领巾，在他们的带着下，这学期我班同学经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下，分工合作，快速把卫生清扫洁净。班队会时，小干部也组织的有模有样，事实说明，他们都是合格的班干部，管理同学尽心尽责，同学们对他们的评价也很好。

3、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。

同学的教育离不开老师和家长的共同协作，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我利用校讯通、电话主动与家长们保持联系，将孩子的表现通知家长，共同商议 对策，也利用家长接送同学的时间多和家长沟通，多方面的了解同学在家的状况及其各方面的表现。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓舞他们，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。我们班有一个男孩叫曹芷源，可能有许多老师都知道他，大大的眼睛，眼睫毛特殊长，胖嘟嘟的脸蛋，样子看得很可爱，脑子特殊聪慧，但是他的性格特殊另类，总是和别人不一样，在学校欺侮同学，课间上桌子，滑楼梯栏杆，在存车棚沿着车后坐走，在课堂上吃东西，不听讲，不写作业，在教室乱洒水，乱扔同学的东西等等，有时上课了不进教室在操场上玩，有的老师发觉了劝告他进教室上课，他理都不理，依旧我行我素。有时候我发觉他犯错误了，说反话他听，有时候不管说什么话都不听，拉他他就往地上躺耍赖皮。

由于他，许多受到欺侮的同学家长都不情愿，他的家长也好几次给受损害的同学看病，家长也特殊发愁，怎样才能转变他?通过沟通发觉他特别喜爱玩拼装玩具，我们就制定了几条要求，得到了就嘉奖他一个拼装玩具。通过这样做，如今他的行为习惯大有好转，不再欺侮同学了，作业基本上也能按时交，值日时不但能快速完成自己的任务，还能关心其他同学。一班级考试时家长看着他都不写完卷子，这次考试，数学得了96分，语文80.5分。昨天开放学典礼大会，他表现特殊好，把我的滑雪票奖给了他，他兴奋得回家了。虽然他还有许多缺点，但是我不会放弃，我会想尽一切方法转变他。

我的工作虽然没有别人那么优秀，但是我播撒了盼望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这一年中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果。

老师学期述职报告篇3

时间飞逝，一转瞬，一个学期又将结束，回顾本学期的点点滴滴，感慨万千。有成果，令人欣喜；有疲累，但颇感欣慰；也有缺乏，更要英勇面对。

体育工作，我最大的感受是不易。本学期，体育工作取得了肯定成果，这与学校领导和老师们的大力支持是分不开的。本学期我校组织参与了洛阳市元旦长跑竞赛，荣获学校组团体其次名，王**同学获得学校女子组第一名；组织参与伊滨区运动会，获得田径团体第三名；组织我校冬季越野赛、组织我校体育特长生认定、组织我校同学进行体质健康测查等体育活动，都获得圆满胜利。当我亲身经受了，亲眼见证了每个活动全过程，深深的感到组织活动的不易。就拿越野赛来说，本来竞赛是想在11中旬进行，由于种种缘由延迟了半个月。进行这次越野赛，校长是特别重视的，多次询问，特殊是平安问题，千吩咐万叮嘱。

王校长更是细心支配，从活动方案、平安预案的制定到各班队员的训练报名，从裁判员的支配到竞赛路线的选择等方面做了大量的工作，并且多次和我沟通、协商、解决竞赛中遇到的问题。在竞赛开头前的最终时刻，由于上级平安方面的要求，不能到校外组织活动，他又抓紧设计、制定校内内的路线，从丈量、计算到组织同学试路线，都是亲力亲为。再看，裁判老师们，虽然年龄大，但是那股仔细劲儿，绝不输给年轻人。你们冒着寒冷进行裁判工作，各司其职，为竞赛的顺当进行奠定了坚实的基础。班主任们也是忙前忙后，发号码布、给同学们加油、记录名次，操场上处处都能看到你们劳碌的身影。总的来说，体育工作取得的成果离不开大家的支持与协作。

档案工作，我最大的感觉是疲乏。学校直属以后，各种检查多了。我想，这是上级领导对我校的信任，他们觉得我们能做好；同时也为学校的提升和老师们的提高制造了条件。但是，每次检查都要看档案，所以档案工作就成了学校工作的一个重点。教育均衡县创建档案、星级学校创建档案、绿色学校创建档案、推动学校教育信息化督导档案、体卫艺年终督导评估档案，档案整理工作可以说贯穿了整个学期。在档案整理的过程中，老师们付出了相当多的时间和精力。清晰的记得赵**老师虽然要疼的不行，但是还得坚持工作；清晰的记得为了迎接其次天的检查，我们几个参加档案整理的老师始终忙到深夜三点，还有许多就不一一细说。有人说，干得再好，不会写等于白搭。我想，学校工作也是这样，干得再好，不会整理档案资料，也是白搭。洛阳市学校管理先进单位、洛阳市绿色学校接踵而来的荣誉能够说明一切。我们要擅长反思，擅长总结，才能更快更好地提升自己。

电教工作是做得最差劲的，和学校领导要求的相差很远，甚至连电教设备正常的运转都保证不了，有些老师报修了很久才得以解决。由于种种缘由，我校的电教工作还处于很初级的阶段，像微课的制作、交互式电子白板的应用，这些几乎是零。就连音频、视频的下载、编辑等简洁处理，word、excel的一些简洁使用技巧，老师们知道的都很少，这对制作课件、制定教学设计等日常办公都是很大的障碍。所以，我觉得下学期，要加强电教方面的培训，开展活动催促老师们将所学学问用于教学、坚固把握。当然，这只是我的想法，还需要和领导协商，征求老师们看法，然后才能实施。

本学期虽然劳碌，但有提高；虽然疲乏，但成果令人欣慰，回头看看，觉得全部的付出都是值得的。信任，在董校长的领导下，全体老师通力协作、奋力拼搏，肯定会使**学校的明天更加辉煌！

为了**学校辉煌的明天，加油！加油！！

老师学期述职报告篇4

新的一年即将开头，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面，我把上一年度的工作做一个总结。

一、德：

在教育教学工作中，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的独特进展。业余时间主动参与各种培训，广泛猎取各种学问。严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。

二、能：

本人工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中，仔细上好每一堂课，仔细对待每一位同学，课堂教学真正表达“老师为主导，同学为主体”的教学思想。

三、勤：

依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德教育。把堂上猎取学问的主动权交给同学，充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

四、绩：

几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成果，一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。

努力、敬业、实在是我的工作作风，仔细、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。20xx学年的工作是紧急而欢乐的，全部的付出都有了收获，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命肯定会像阳光般绚烂。

新的一年，我要学最好的别人，做最好的自己。努力做到更好。

老师学期述职报告篇5

语文组老师在保证备课、上课、作业批改等常规工作有序进行、无违背教学常规事故发生的基础上，有以下亮点：

1、一开学就启动语文组林崇x、岳x、阳承x、何x、杜红x、陈明x、唐x、杨x等8位新老师的培训及听课支配活动，在吴x、王又x、靳晓x、张艳x、袁莉x等几位主要结对指导老师的关心下，本学期语文组的新老师成长快速。

2、以语文组6位教研组长吴x、刘x、靳晓x、罗x、马安x、袁莉x及阅读推广人杨晓x、语言文字负责老师牟文超为核心团队，组织全校各班参与青羊区学经典系列活动，获得总分排名第一的优异成果。

3、在周校长的带着和催促下，以四川省辞书出版社为平台，带着语文组刘x、罗x、马安x、杨晓x、袁莉x、张艳x几位老师参加《小古文120课》阅读专项书籍的编写，并胜利出版，以工作成果促进语文组老师的专业成长。

我们语文组完成了以下各项工作

1、开学第一周就组织语文组各教研组开展框架式备课活动。袁莉x、代春x、宋x、罗x、张艳x霞、易兰x、王又x几位老师代表班级教研组做了备课汇报。

2、语文组8位新进老师的培训、阶段听课、期末展现活动。

3、刘娟、靳晓珍、杨晓棠三位老师的国培班跟岗培训展现课活动；

4、语文组靳晓珍老师与我共同参加我校与米易县教学沟通活动中的展现课及讲座活动。

5、全校语文老师在半期工作结束后准时召开质量分析总结会，各位教研组长带着全体语文老师聚焦重点，分析策略，利于后半学期的工作扎实推动。

6、四班级罗x、夏传x、李姿x、陈x、张x、李丽x、侯x和我等8位语文老师参加“四班级家长开放日”活动并获得领导的准时反馈。

7、语文团队在学校课题讨论中主动参加、专业责任精神强，以我和袁莉梅、牟文超、杨晓棠、罗敏、张艳霞等6位老师为主研的语文组课题获得校级一等奖。

8、在林校的建议下，组织全校语文老师进行“聚焦一个习惯”的反思活动，为下学期工作的开展奠定基础。

回望我们的工作，以迎接新老师的工作为起点，以反思、聚焦为收束，既承上，又启下，落实学无止境，砥砺前行。愿来年照旧懂得守望，向上展望：身放低处踏实工作，心放高境况界宽阔……

老师学期述职报告篇6

评委们好！如今我对任职以来的教育教学工作做一下小结：

我自从1995年参与工作以来，始终担当班主任工作我庆幸自己是一位老师，可以和同学在一起度过快乐时间，使我的心布满激情。长期以来，我对教育工作勤勤恳恳，任劳任怨，对工作有高度的责任心，我以校为家，认为教好书、育好人是我的份内工作，也是责任所在。在我的眼里，同学是可爱的。我最想做的是：给同学供应一个洁净、宽松自如的学习环境。尽快建立一个学习气氛浓、具有良好竞争意识，团结友爱，奋勉向上的班集体，这也是我始终努力的目标。为了到达这个目标，我对自己严格要求，提高自身素养，同时不断进修，努力，充实自己，给同学树立典范。

记得98年我刚调入瀛洲学校，当时全部的老师都还不懂得操作电脑，我们学校刚好引进了二十台电脑，电脑公司负责派人来教我们操作，听到了这个消息我欣喜若狂，我每星期六日都到校学习，学得不亦乐乎。因此我也承当了学校的电脑爱好小组的工作。同时在同年6月我取得了大专文凭。如今我连续在进修本科。06年我参与了晋江市学校骨干老师培训。我很重视自己的学习。培训、上网、阅读、学习、借鉴、总结……这一条条的沟通渠道让我受益匪浅。而且我们校领导很重视教学研讨活动，来提高老师的素养。〔“走出去，请进来”、每星期的例会上的业务学习等〕记得03年在我们黄校长的带动下，我怀着9个多月身孕也跟全部的老师前往南安课改试验基地——柳城中心学校“取经”。确实我很珍惜每一次学习的机会。因此在教学上我能适应新教学形势，结合新课标的要求，更新教学观念，转变教学模式，仔细备好每一节课，上好每一堂课批好每一份作业，教育好每一个同学，深受同学的敬重和爱戴。我所带的几届毕业班毕业统考成果优秀，都超过学区平均线。对于点和学区、市进行的一些教学方面的竞赛我也主动参与，使自己能不断地得到锻练。20xx年金井镇青年老师业务技能选拔赛我获得了二等奖，20xx年学区学校语文课堂观摩评优活动获得了三等奖。所出的《学校语文第十一册期末试卷》参与20xx年秋季市学校“优秀课改试卷评比获三等奖。

在教学上，我听从学校的支配始终担当中高班级的语文教学工作。由于作文教学历来是语文教学中的薄弱环节，就目前同学实际的写作力量而言，是不容乐观的。我认为“没有爱好就没有学习”，在教育同学的过程中，要求他们求真、求善、求实、求美，指导同学以美辅德，以美益智，以美陶情。在我的班级里，孩子们对写作产生了深厚的爱好，练就扎实的基本功，在写作的海洋里尽情游览。我开设了“小作家”专栏。郑杜威同学写的《这个方法真好》获得泉州市教研通训赛二等奖；王妮莎写的《我是全格的小公民》获得全国冰心杯作文竞赛二等奖；王蓉蓉同学获福建省其次届素养教育博览杯征文