谓语动词和非谓语动词

专攻解题方法与技巧谓语动词和非谓语动词1.时态或语态已成为语篇型填空的必考内容。高考卷语篇型填空以对时态的考查为主,以对语态的考查为辅。对于时态的考查主要集中在一般现在时、一般过去时、现在完成时等常见时态。此外,在考查时态的同时还会考查主谓一致问题。主谓一致主要考查主语为第三人称单数,在一般现在时中,实义动词应加“-s”,be动词应用is;一般过去时中,be动词用was或were。2.短文改错主要考查:①时态、语态的错用;②过去分词与过去式的混用;③一般现在时中,主语为单数第三人称时谓语动词需加“-s”的用法。3.对于情态动词和虚拟语气的考查主要体现在短文改错中。主要考查情态动词最基本的用法,如:情态动词后需加动词原形而非过去式;对于虚拟语气的考查主要集中在表示“命令、建议、请求、要求”的动词后面的宾语从句的谓语动词要用“should+动词原形”,且should可以省略。4.未来高考卷仍然会以考查最基本的时态(一般现在时、一般过去时、现在完成时)为主、仍然会采用考查时态为主,语态为辅的原则。5.语篇型填空对非谓语动词用法的考频为:作宾语→作状语→作定语→作主语、表语→作补语。而短文改错对非谓语动词用法的考频为:作宾语→作状语,且在考查非谓语动词作宾语时主要考查介词后需用动名词作宾语。6.以后的高考将继续加强对非谓语动词的考查,而且非谓语动词作宾语、作状语及作定语仍会是考查重点。7.非谓语动词作补语可能会成为高考的一个难点。1.（2021四川绵阳一诊,67）BeiDouNavigationSatelliteSystemadoptsauniquetwo-waycommunicationsystem,includingitsability(receive)messagessentbypeoplefromareaswithpoorsignals.

【答案】toreceive【解析】此处考查固定用法abilitytodosth."做某事的能力"。2.（2021天津八校联考,28）(release)onSeptember25,2020,Leap,whichfocusesonthestoryofChineseWomenVolleyballTeam,soonbecameagreathit.

【答案】Released【解析】分析句子结构可知,本句的主干为"Leapsoonbecameagreathit",空处为非谓语动词作状语,且release与主语Leap之间为动宾关系,故填过去分词形式。3.（2021安徽江淮十校二测,42）Thoughhestudiedforthecivilserviceexamtobecomeacivilservantlikehisfather,DuFufailed(pass)andspentmanyyearstraveling.

【答案】topass【解析】句意:尽管杜甫为了像父亲一样成为一名官员而参加了科举考试,但他没有通过考试,接着开始了多年的游历生活。failtodo...意为"失败,未做成",为固定搭配,故填topass。4.（2021山西太原质量监测,63）Thepeopleborninthe1980sor1990sbelievethat(save)foodisavirtue.

【答案】saving【答案】分析句子结构可知,空处与food为宾语从句的主语,应用动词-ing形式,故填saving。5.（2021黑龙江哈尔滨部分学校第一次考试,64）Plumrains,often(occur)duringJuneandJuly,refertothelongperiodofcontinuousrainyorcloudyweather.

【答案】occurring【解析】分析句子结构可知,本句谓语为referto,故空处为非谓语动词,与其逻辑主语是主谓关系,所以填occurring。6.（2021浙江1月,62）In1985,urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.【答案】studied【解析】分析句子结构可知,该句谓语动词为had,故该空填非谓语动词,且作后置定语修饰countries;又study(研究)与countries之间是被动关系,且表示动作已完成,故填studied。7.（2020全国Ι,66）ChineseresearchershopetousetheinstrumentsonboardChang’e-4(find)andstudyareasoftheSouthPole-Aitkenbasin.

【答案】tofind【解析】usesth.todosth."使用……来做某事"。故填不定式tofind。8.（2020全国Ⅱ,63）Theyrepresenttheearth(come)backtolifeandbestwishesfornewbeginnings.

【答案】coming【解析】句中已有谓语动词represent,空处应填非谓语动词。theearth和come之间是逻辑上的主谓关系,且不表将来,所以填coming。9.（2020全国Ⅱ,68）Theyareeasy(care)forandmakegreatpresents.

【答案】tocare【解析】此处考查"Sth.+be+adj.+todo"结构。注意此处用不定式的主动形式表达被动意义。10.（2020浙江,60）Agriculturegavepeopletheirfirstexperienceofthepoweroftechnology(change)lives.

【答案】tochange【解析】根据语境可知,"农业使人们首次体验到科技改变生活的力量",此处用动词不定式作定语。11.（2020天津,14）Thedancer’sincredibleperformancehadtheaudienceonitsfeet(clap)for10minutesattheendoftheshow.

【答案】clapping【解析】分析句子结构并根据句意可知,此处是havesb.doingsth.结构,故填clapping。12.（2020北京,8）Apieceofstone(find)onaDutchbeachsuggeststhatourextincthumanrelatives,knownasNeanderthals,wereclevererthanpreviouslythought.

【答案】found【解析】此处表示在荷兰海滩上发现的一块石头。分析句子结构可知,主句谓语为suggests,主句主语为"Apieceof...beach",设空处需用非谓语,find和stone之间是逻辑上的动宾关系。故填found。13.（2020浙江1月,60）Thefirstisdecliningbirthrates,whichmeansoldgenerationsarelarge____(compare)toyoungergenerations,andso,onaverage,thepopulationbecomesolder

thanbefore.【答案】compared【解析】分析句子结构可知,此处为非谓语动词,且compare与逻辑主语oldgenerations是动宾关系,故填compared。comparedto也可看作固定结构,意为"与……相比",作状语。14.（2019全国Ш,70）Onthelastdayofourweek-longstay,wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars,(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.

【答案】listening【解析】listen与其逻辑主语we之间是主谓关系,此处应用动词-ing作伴随状语。15.（2019天津,4）(learn)tothinkcriticallyisanimportantskilltoday’schildrenwillneedforthefuture.

【答案】Learning【解析】句意:学会批判性地思考是当今儿童未来所需的一项重要技能。分析句子结构可知,主句的谓语动词是is,is之前的内容是主语,故此处应用动词-ing短语作主语,表示一般性的陈述概念,故用动词-ing。16.（2018全国Ι,63）Youmaydrink,smoke,beoverweightandstillreduceyourriskof(die)earlybyrunning.

【答案】dying【解析】reduceone’sriskof...意为"降低某人……的风险",介词of后应用动词-ing作宾语。17.（2018全国Ⅱ,64）Anotherreasonforcorn’srise:Thegovernmentencouragesfarmerstogrowcorninsteadofrice(improve)waterquality.

【答案】toimprove【解析】句意:玉米(产量)增加的另一个原因:为了改善水质,政府鼓励农民种玉米代替水稻。根据句意并分析句子结构可知,空处应用动词不定式作目的状语。18.Wearingthecorrectclothesfordifferentoccasionswasveryimportant,despiteitmeant(change)clothesfiveorsixtimesaday.

【答案】changing【解析】句意:在不同的场合穿着恰当的衣服是非常重要的,尽管这意味着一天要换五六次衣服。meandoingsth."意味着做某事",符合句意。19.Asmorepeoplearedecidingnot(eat)meatandanimalproducts,vegetarianism(素食主义)isbecomingonerisingtrendintheUK.

【答案】toeat【解析】句意:随着越来越多的人决定不吃肉和动物制品,素食主义在英国正成为一种上升趋势。decide(not)todosth."决定(不)做某事",为固定结构。20.Wecanalsoremindteenagersthatweshouldwashourhandsandfollowotherheathadvicenotonly(protect)ourselves,butalsotohelptoeasethestress.

【答案】toprotect【解析】句意:我们还可以提醒青少年,我们应该洗手并且遵从其他健康建议,不仅为了保护自己,也为了帮助缓解压力。空格所在句已有谓语,故空处应用非谓语动词。根据句意,此处表示目的。notonly...butalso...连接两个并列的动词不定式短语作目的状语。21.Accordingtoresearch(publish)intheAmericanJournalofClinicalNutrition,peoplewhoatemoreredmeatorprocessedmeatintheirdiethadahigherchanceofdyingfromalong-lastingdisease.

【答案】published【解析】句意:根据发表在《美国临床营养学杂志》上的一项研究,饮食中食用较多红肉或加工肉类的人死于长期疾病的概率更高。空处作后置定语修饰research,publish与其逻辑主语research之间为动宾关系,用过去分词,表示"被发表"。22.Sadly,histeamarrivedatQomolangmaBaseCamp,only(inform)thatalljourneyshadbeenstoppedbecauseofanavalanche(雪崩)thathadkilled16people.

【答案】tobeinformed【解析】逗号前的句子中已有谓语动词arrived,逗号后无连词,故空格处用非谓语动词;根据语境以及空前的only可知,空处用不定式作结果状语表示一种意料之外的结果。inform与句子主语histeam为逻辑上的动宾关系,故用不定式的被动式。23.Aninternationalteam(lead)byscientistsoftheuniversityhasdevelopedtheworld’sfirst3Dartificialeyewithbettercapabilitiesthananyotherexistingbionic(能力超人的)eyes,(bring)newhopetopatientswithvisualimpairment(视力受损).

【答案】led;bringing【解析】分析句子结构可知,Aninternationalteam为主语,hasdeveloped为谓语,句中已有主谓结构,所以设空处均应用非谓语动词。因team与lead为逻辑上的动宾关系,故用其过去分词作后置定语,表示"被领导"。bring与前面整个句子所表述的事情为逻辑上的主谓关系,故用动词-ing作伴随状语。24.Forme,Icouldnotresistthisopportunity(experience)thelifeofaChineseemployeeandlearnsomuchaboutChineseculture.

【答案】toexperience【解析】句中已有谓语couldnotresist,故空处用非谓语动词;由语境可知,此处用来修饰名词opportunity,故用不定式作后置定语。25.(Consider)thatvocabularyerrorsoftenleadtocommunicatingobstacles,teachersshouldpayspecialattentiontostudents’vocabularyerrors.

【答案】Considering【解析】句意:考虑到词汇错误往往会导致交际障碍,教师应该格外关注学生的词汇错误。consideringthat为固定结构,意为"考虑到……,就……而论"。26.TeresaAmabileofHarvardBusinessSchoolhasspentmorethanadecade(study)theworkhabitsof238people,collectingatotalof12,000diaryentriesamongthem.

【答案】studying【解析】spendtime(in)doingsth.为固定句型,意为"花费时间做某事"。此处省略了介词in,更要注意要用动词-ing形式。27.Heencouragedthestudents(study)scienceandcontributetothedevelopmentofChina.

【答案】tostudy【解析】句意:他鼓励学生学习科学,为中国的发展作贡献。此处考查encouragesb.todosth."鼓励某人做某事",因此空处应用动词不定式作宾补28.（2021河南名校联考,61&62）AntForest(found)byAntFinancialServicesGrouphasreceiveda2019ChampionsoftheEarthaward,theUN’shighestenvironmentalhonor.AntForestimprovesgreenerlifestylesbyinspiringusers(reduce)carbonemissionsintheirdailylivesandbetterprotecttheenvironment.

【答案】founded;toreduce【解析】分析句子结构可知,第一句的谓语为hasreceived,第一空应填非谓语动词,且found与其逻辑主语AntForest为动宾关系,所以第一空填founded;第二空考查固定表达inspiresb.todosth."激励某人做某事",故第二空填toreduce。29.（2021江苏百校联考,67&68）Youmayhavenoticedhowbusytreesquirrelsareinfall,(search)foreverylastseedandnutthatcanbefoundandstockingtheirtreehomeswithenoughfood(get)themthroughwinter.

【答案】searching;toget【解析】分析句子结构可知,search和其逻辑主语treesquirrels构成主谓关系,故第一空用现在分词形式searching;第二空为不定式短语作目的状语,所以填toget。30.（2021贵州贵阳摸底考试,70）Ialsolookforwardto(open)chancestoexposethepeopleofmycountrytoChineseculture.

【答案】opening【解析】此处lookforwardtodoingsth.为固定表达,意为"盼望做某事",所以填opening。31.（2021山西太原质量监测,64）Youngpeoplealsogivetheiropinionsonhow_______(help)reducefoodwaste.

【答案】tohelp【解析】分析句子结构可知,此处为"特殊疑问词+不定式短语"结构,在句中作介词on的宾语,故填tohelp。32.（2021陕西百校联盟第一次模拟,61）A56-year-oldenthusiasticbackyardbirdwatchernamedStuartDahlquistspentyears(leave)outfoodforafamilyofcrows.

【答案】leaving【解析】此处考查固定表达spendsometimedoingsth.,意为"花时间做某事",所以填leaving。33.（2021河北衡水中学期中,80）Busily(employ)incleaninghisshoes,hedidn’tnoticemycoming.

【答案】employed【解析】根据句子结构和句意可知,空处为非谓语动词作原因状语,且employ与其逻辑主语he为动宾关系,再结合固定搭配beemployedindoingsth.可知,空处应填employed。34.（2021广东四市名校联考,36）Amassivewildfireforcesthousandsofpeople(flee)theirhomes.

【答案】toflee【解析】句意:一场大规模的野火迫使成千上万的人逃离家园。forcesb.todosth.意为"迫使某人做某事",故填toflee。35.（2021辽宁六校协作体联考,60）Theplantsareirrigatedby(use)asimpledripsystem(滴灌系统).

【答案】using【解析】介词后接名词、代词或动名词,根据介词by可知,空处用动名词形式,故填using。36.（2020广东六校联考,62）TheteafromChinaisingreatabundance.(tell)ifapotofteaisniceyoucanmainlyrelyonthecolor,smell,tasteandform.

【答案】Totell【解析】分析句子结构可知,此处为动词不定式短语作目的状语,故用动词不定式Totell。37.（2020山东临沂期中,64）Peoplewithahealthylifestyleandgoodgeneticinheritance(遗传特征)tend(score)"younger"ontheseassessments.

【答案】toscore【解析】句意:拥有健康生活方式和好的遗传基因的人往往在这些评价中获得高分。此处考查固定用法,tendtodosth."往往做某事"。38.（2020四川绵阳一诊,61）LiNabecamethefirstAsian-bornplayer(head)totheInternationalTennisHallofFamein2019.

【答案】tohead【解析】被theonly,thefirst,thesecond,thebest等修饰的名词,常用动词不定式作后置定语。39.（2020湖南益阳、湘潭两市教学质量测评,43）Theyareasimportantasabirthdaycakewithitscandles(light)inwesterncountries.

【答案】.lit【解析】句意:在西方国家,它们和点着蜡烛的生日蛋糕一样重要。句中使用了"with+宾语+宾补"结构,itscandles与light之间是逻辑上的动宾关系,故用过去分词作宾补,填lit。40.（2020黑龙江大庆铁人中学期中,14）Thecarelessdriveris(blame)forthetrafficaccidentthathappenedyesterday.

【答案】toblame【解析】句意:粗心的司机应该为昨天发生的交通事故承担责任。sb.betoblameforsth.意为"某人应该为某事负责",故填toblame。41.（2020全国П,65）Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.

【答案】decorated【解析】空前的them和decorate之间是逻辑上的动宾关系,故用动词的-ed形式作宾语补足语,填decorated。42.（2020全国Ш,69）Andwhenhesawthemistsrisingfromtheriverandthesoftclouds(surround)themountaintops,hewasreducedtotears.

【答案】surrounding【解析】此处考查seesth.doing结构,surroundingthemountaintops在此作宾补。43.（2020浙江,63）Later,theylearnedtoworkwiththeseasons,plantingattherighttimeand,indryareas,(make)useofannualfloodstoirrigate(灌溉)theirfields.

【答案】making【解析】结合and和上文的planting可知,此处应该填making与其并列。44.（2020北京,5）Ittakesthemhundredsofyears(break)down.

【答案】tobreak【解析】句意:它们用几百年的时间才分解。固定句型Ittakessb./sth.+一段时间+todosth.(花某人/物多长时间干某事),此处用动词不定式(todo)作真正主语,It为形式主语。故填tobreak。45.（2020天津,4）(help)uspreparefortheexam,theteachersuggestedreadingthroughournotes.

【答案】Tohelp【解析】句意:为了帮助我们为考试做准备,老师建议我们通读我们的笔记。根据句意可知,此处应填不定式,表目的。46.（2020江苏,31）Technologicalinnovations,(combine)withgoodmarketing,willpromotethesalesoftheseproducts.

【答案】combined【解析】句意:技术创新与良好的营销相结合,将促进这些产品的销售。结合句意并分析句子结构可知,主语Technologicalinnovations和动词combine之间为被动关系,应用过去分词作状语。47.（2020浙江1月,57）Themedian(中位数的)ageofanAmericanin1950was30—todayitis41andisexpected(increase)to42by2050.

【答案】toincrease【解析】根据isexpected可知,其后需要接不定式todo结构,意为"预计将……"。48.（2019全国Ι,64）Modernmethods...areexpensive(perform)consistentlyoveralargearea.

【答案】.toperform【解析】此处考查"主语+be+adj.+不定式"结构,主语通常是不定式动作的承受者,不定式用主动形式表示被动含义。49.（2019全国П,65）…shehadnoplans(retire)fromher36-year-oldbusiness.

【答案】toretire【解析】此处表示"她没有从她(从事了)36年的事业中退休的计划"。名词plan(s)后常跟不定式作定语,planstodosth.意为"做某事的计划"。50.（2019全国П,68）Whenwegotacall(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.

【答案】saying【解析】句意:当我们接到一个电话说她入围时,我们以为这是个玩笑。分析句子结构可知,say与acall之间是逻辑上的主谓关系,应用动词-ing形式saying,"saying..."作后置定语,说明acall的内容。51.（2019全国Ш,62）Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtake(get)there.

【答案】.toget【解析】句意:在我们去那座房子的路上,雨下得非常大,我们不禁想知道还要多久才能到达那里。ittakessb.sometimetodosth.意为"做某事花费某人多长时间",其中it作形式主语,动词不定式作真正的主语。52.（2019天津,10）Mostcollegesnowofferfirst-yearstudentsacoursespecially(design)tohelpthemsucceedacademicallyandpersonally.

【答案】designed【解析】此处course与design之间为逻辑上的动宾关系,故用过去分词作后置定语。53.（2019江苏,32）China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries(recognize)itsroleininternationalaffairs.

【答案】recognizing【解析】句意:随着更多的国家认识到中国在国际事务中的作用,中国的形象正在稳步提升。此处是with复合结构,动词recognize与其逻辑主语morecountries之间是主谓关系,故用动词-ing形式。54.（2018全国Ш,64&65）Iquicklylowermyself,duckingmyheadtoavoid(look)directlyintohiseyessohedoesn’tfeel(challenge).

【答案】looking;challenged【解析】句意:我赶紧弯腰低头,避免与他直视,这样他就不会感觉受到挑战。第一空在avoid后作宾语,avoiddoingsth.表示"避免做某事",故此处应用动词-ing形式;第二空在系动词feel之后,作表语,且challenge和主语he为逻辑上的动宾关系,故用过去分词。55.（2018全国П,70）China’sapproachtoprotectingitsenvironmentwhile(feed)itscitizens"offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide,"saysthebank’sJuergenVoegele.

【答案】feeding【解析】此处为状语从句的省略,且feed与其逻辑主语为主谓关系,故用现在分词作状语。56.（2018浙江11月,62）Largeramountsofcaffeinecancauseaproblem(call)caffeinism.

【答案】called【解析】分析句子结构可知,句子的谓语动词是cause,此处应填非谓语动词;problem与call之间为逻辑上的动宾关系,故应用过去分词。57.（2018全国Ι,62）Youdon’thavetorunfastorforlong(see)thebenefit.

【答案】tosee【解析】分析句子结构可知,空处应用动词不定式作目的状语。58.（2018北京,10）Ordinarysoap,(use)correctly,candealwithbacteriaeffectively.

【答案】used【解析】句意:普通肥皂,如果使用得当,能有效应对细菌。分析句子结构可知,空处在句中作条件状语,use与句子的主语是逻辑上的动宾关系,因此用过去分词。59.（2018江苏,26）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,(exceed)theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.

【答案】exceeding【解析】句意:这段时间约13500个新的就业岗位被创造出来,超过了市场分析师预计的12000个。exceed与句子主语是逻辑上的主谓关系,故用现在分词。60.（2018全国Ш,70）Oncehismessagewasdelivered,heallowedme(stay)andwatch.

【解析】tostay【解析】此处考查allowsb.todosth."允许某人做某事",故填不定式作宾语补足语。61.（2018天津,7）IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotograph(take).

【答案】taken【解析】分析句子结构可知,本空在句中作宾语补足语,动词take与myphotograph之间是逻辑上的动宾关系,故应用过去分词。62.（2018北京,3）(travel)alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience.

【答案】Traveling【解析】句意:沿着古丝绸之路旅行是一次有趣且有意义的经历。分析句子结构可知,is前的部分为主语,故此处应用动词-ing形式。63.（2018浙江,59）Istillremember(visit)afriendwho’dlivedhereforfiveyears…

【答案】visiting【解析】结合语境可知,此处表示"记得做过某事",因此用rememberdoingsth.,故填visiting。64.（2017乙卷(全国Ι),63）Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet.Theyarerequired(process)thefoodthatweeat...

【答案】toprocess【解析】句意:动植物油和盐是饮食中非常重要的部分。我们需要它们来加工吃的食物。此处考查"berequiredtodosth.(被需要来做某事)"。65.（2017丙卷(全国Ш),61）Butunlikeherschoolfriends,16-year-oldSarahisnotspendinghalf-term(rest).

【答案】.resting【解析】spendsometimedoingsth.是固定用法,故填resting。66.（2017北京,27）Manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonline(save)theirvaluabletime.

【答案】tosave【解析】句意:现在很多航空公司允许乘客在网上打印登机卡,以节约他们的宝贵时间。根据句意并分析句子结构可知,空处用动词不定式作目的状语。67.（2017北京,30）Thenationalparkhasalargecollectionofwildlife,(range)frombutterfliestoelephants.

【答案】ranging【解析】句意:国家公园有大量的野生动物,从蝴蝶到大象都有。根据句意并分析句子结构可知,空处应使用非谓语动词,且空处与其逻辑主语alargecollectionofwildlife为主谓关系,故填ranging。68.（2017天津,10）Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain(catch).

【答案】tocatch【解析】句意:整个会议上我一直在看钟表,因为我要赶火车。本空所在部分用了havesth.todo结构表示"有某事要做",因此这里用不定式。69.（2017丙卷(全国Ш),65）ButSarah,whohastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wants(prove)thatshehasbrainsaswellasbeauty.

【答案】toprove【解析】wanttodo是固定搭配,故填toprove。70.（2016四川,64）For25days,sheneverleftherbaby,noteventofindsomething_______(eat)!

【答案】toeat【解析】分析句子结构可知,此处用动词不定式的主动形式作定语修饰不定代词something。71.（2016丙卷(全国Ш),64）Peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots,(use)twigs(树枝)toremoveit.

【答案】using【解析】use与其逻辑主语People之间是主谓关系,故此处用现在分词作状语。72.（2016丙卷(全国Ш),63）Skilledworkersalsocombinevarioushardwoodsandmetal(create)specialdesigns.

【答案】tocreate【解析】句意:熟练的工人为了创造独特的设计,还把各种硬木与金属结合起来。本空在句中作目的状语,因此用不定式。73.（2016天津,4）Thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows,(make)airconditioningunnecessary.

【答案】making【解析】句意:冷风通过我们卧室的窗户袭来,使得开空调没有必要。空处在句中作结果状语,表示自然而然的结果,且与句子主语之间为主谓关系,故应用现在分词。74.（2016乙卷(全国Ι),67）Myambassadorialdutieswillinclude(introduce)Britishvisitorstothe120-pluspandasatChengduandothersataresearchcentreinthemistymountainsofBifengxia.

【答案】introducing【解析】动词include后要跟动词-ing作宾语,所以此空填introducing。75.（2020全国Ⅱ）Inordertorelease(由我们的学习造成的压力),IwenttoXingxingFarm(摘一些橘子)togetherwithmyclassmateslastweekend.

76.（2020全国Ⅱ）(沐浴在阳光下),wesangandlaughedwhilepickingoranges.

77.（2020天津5月）Ialso(喜欢看一些有趣的)EnglishfilmsontheInternet,whichhelps(提高我的听说技能).

78.（2020江苏）AlltheseeffortsmadetheinaccessiblethingsaboutChina(很容易被外国观众理解).

79.（2019全国Ι）(了解到中国画展览将要举办)atthegallerynextmonth,Iamwritingtoapply(成为一名志愿者).

【答案】75.thepressureresultingfromourstudy;topicksomeoranges76.Bathedinsunshine77.enjoywatchingsomeinteresting;(to)improvemylisteningandspeakingskills78.easilyunderstoodbytheforeignaudience79.KnowinganexhibitionofChinesepaintingswillbeheld;tobecomeavolunteer【提高训练】A专项语篇型填空(非谓语动词)Standingatthewindowofanexpensiveshopwasayoungwoman1(dress)inbluejeans.Shewentinandasked2(see)adressinthewindow.Theassistant3(serve)herdidnotlikethewayshedressedandtoldherthedresswassold.Thewomanwalkedoutoftheshopangrily.4(decide)topunishtheassistant,thewomanreturnedtotheshopthefollowingmorning.Findingtherudeassistant,sheaskedforthesamedress.Notrealizingwhoshewas,hewaseager5(serve)herthistime.Withgreatdifficulty,heclimbedintotheshopwindow6(get)thedress.Seeingthis,thewomansaidthatshedidn’tlikeit.Shemadetheassistant7(bring)almosteverythinginthewindowbeforefinally8(buy)thedressshehadaskedforatfirst.Shewasverypleasedwithwhatshehaddone.9(recognize)thewomanbynow,theassistantdidn’tfeelangry.Instead,hefeltsorryforwhathehaddonethedaybefore,10(apologize)toherforwhathehaddone.Thewomanforgavehimandlaterbecamearegularcustomeroftheshop.

【解析】本文讲述了顾客和售货员之间发生的故事。1.dressed动词dress表示"穿衣服",这里用过去分词作后置定语。2.toseeask后接不定式作宾语,表示"要求做某事"。3.servingserve与Theassistant为逻辑上的主谓关系,故用现在分词作定语。4.Havingdecided这里用动词-ing作状语,用其完成式表示该动作先于谓语动词的动作发生。5.toserve这里用beeagertodosth.表示"渴望做某事"。6.toget此处用不定式作目的状语。7.bring动词make后接不带to的不定式作宾补。8.buying空处位于介词before后,应用动词-ing形式作宾语。9.Havingrecognized这里用动词-ing作状语,用其完成式表示该动作先于谓语动词的动作发生。10.apologizing空处所在句已有谓语动词,故空处应用非谓语动词作伴随状语,且apologize与其逻辑主语he之间为主谓关系,故用现在分词形式。B语法填空（2021山东部分重点中学综合测试）KangYu,a24-year-oldvolunteerteacherinaremotetowninthemou