高中地理教研活动总结范文

第页共页高中地理教研活动总结范文高中地理教研活动总结范文高中地理教研活动总结1光阴匆匆，转眼又一个学期又将完毕。本学期教研工作，根据学校教研工作方案，以打造理想高效课堂为目的，以新课程理念为核心，组织各项地理教研活动，进步教师施行新课程的理念和才能，促进校本教研活动的开展以及学校地理教学质量的整体进步，圆满地完成了各项教研工作。为了更好地开展地理教研工作，先将本学期教研工作如下：一、加强教学理论学习，进步思想认识和本学科组教师一起认真研读相关教育教学理论，教师们真正学到了相关知识，为今后的教育教学工作打下了良好的根底。进展心灵的洗礼，同时，经过深化的学习，深化感受其中教育的真谛。及时写出内心的感受和心得，不断进步教育教学程度，用坚实的理论根底武装自己。二、积极开展教研活动，打造优质高效课堂1、根据学校教导处安排，继续推行一周一课听评课活动，加强本学科组各位教师之间的业务交流和学习，加强集体备课、加强了集体研究，明确教材如何处理，哪些内容需要拓展延伸，哪一部分又可以简单等等，解决教师对教材使用中的困惑。通过听评课及集体备课等教研活动，是每一位教师对教材每一章、每一节都进展了分析^p，使教师之间更好的学习别人的教学语言、教学方法、教学风格等等。然后结合教学实际从优化课堂教学的角度出发，取别人之长，补己之短。使课堂教学的优化推到一个新的高度，使课改工作顺利有效的进展。2、通过走出去引进来等手段努力进步本组教师的课堂教学效率，向课堂推进。通过听课对其他骨干地理教师的课堂教学有了根本的'理解，并把闪光点进展消化吸收，运用到自己的课堂。同时就发现的一些问题和教师们进展了很好的交流，为进步课堂教学效率起到了很好的作用。3、加强期中期末前的复习研讨交流工作，尤其是八年级复习交流工作。一是通过教研活动进一步明确了一轮复习的要求，要注重根底知识，要在读图才能的培养上下功夫，要系统性地掌握相关内容，要抓住主干知识，要总结题型及解题方法，选题训练要精讲精练。二是进一步研究近几年的会考方向，把握重点，理清思路，帮助学生更好地学习，进步教育教学效率。通过小课题研究，让本学科组每位教师都能在教育教学过程中，及时总结教学心得，提升认识，互相交流。4、利用站的作用，加强网络教研，促进教师的专业开展。在学校教导处的安排指导下，我校积极开展网络教研和交流。要求每一位教师建博客并且不断充实自己的才宝内容，使广阔教师进步了网络教研和学习的才能。同时，多媒体教学的运用也是课堂教学效率得打大大进步。根据学校教学要求，每位教师都要充分利用多媒体进展课堂教学，充分利用网络教学资，充实自己的课堂，为高效优质课堂而不断努力!总之，每一位地理教师都应该为地理教研教育工作做出自己的努力，让新教育在教育教学之路都能绚丽绽放!高中地理教研活动总结2本学期我们高二地理备课组根据高考的要求对知识内容合理安排，全面系统进展一轮复习，突出重点、难点，较好地完成了高三地理的教学任务。一、深化领会考纲要求，制定有效教学方案，做好备课工作。备课组成员仔细研读《考试大纲》和《考试说明》，深化理解考试大纲内容和含义，不断研究高考的新变化和开展趋势，研究高考试题的命题思路和才能要求，使备课组的教学不偏离高考的要求。准确的把握高考趋势和命题方向，制定可行有效地理第一轮复习复习教学方案。备课组教研活动做到有方案，每周的星期三上午第二、三节课，是高二备课组集体备课时间。我们根据教学进度，互相讨论教学重点，难点和教学方法，并交流授课心得，遇到测验考试，还一起讨论如何命题，分析^p学生出现的各种错误，讨论下一步教学措施，做到有地放矢，收获很大。二、团结协作，资共享，促进教学。备课组具有团结协作的精神，充分发挥备课组的优势，备课组成员严密配合、勤于商讨、互相协调。在备课、教学资的使用、试卷命题，专题学案的使用，学生学习状态等方面，既有分工又有合作;备课组之间经常互相听课，交流教学经历，做到统一认识，统一传授;把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、辅导、考核，做好质量分析^p和监控。三、采取有效方法,促进整体进步。我们做好对个别学生的拓展、补差工作，采用鼓励、作业面批、个别辅导交谈等方法，并根据学生的实际，积极施行分层次教学，分层次布置课外作业，平时注重抓学生的根底，重要的知识点不断地强调，努力进步后进生的成绩。学好地理，除智力因素外，还有非智力因素，如兴趣。一些同学害怕学不好，或一些同学一直考不好，丧失信心。我们采用了个别交流，指导等，不断关心、帮助，同时教师关爱学生走近学生、进而激活学生学习的热情，进步积极性。经过这学期的努力，大部分同学有一定的进步，以坚决的信心，积极的心态对待高考