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文档简介

欢迎各位家长班级情况介绍期中考试情况存在的问题和孩子一起快乐成长

语文科存在的问题1、新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加,阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了,写又跟不上,所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认,不会写,更加不会用。因此出现的错别字特别多。

2、在家里读书的时间太少,读书看课外书每天至少要30分钟。

和孩子一起快乐成长

几点建议:家庭是社会的细胞,是孩子的第一任老师,是孩子的终身之师。家庭,对于儿童的成长具有奠基性的作用,是学校教育和社会教育所不可取代的。在家庭中,父母对子女在思想道德品质上的影响,要远远大于其他人的影响,儿童年龄越小这种特点越明显。

(1)每天一检查,检查孩子是否认真完成作业,可以给完成的作业或背诵签名,询问孩子学了哪篇课文,哪些生字,并检查听写等,昨天我们校长特别要我们叮嘱家长们:孩子在小学阶段的发展把习惯和兴趣培养好,对孩子一生是关键,小学阶段也是你和孩子接触时间最多最需要你帮助的时候,不要等孩子长大了,离开你了,你再后悔陪孩子少了。(2)带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获一、二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。二、培养良好的学习习惯。1、兴趣是最好的老师。2、上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。四、培养良好的社交能力。1、主动关心帮助他人,与他们和谐相处。2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。4、和小动物成为好朋友,学会保护自己。教育篇:

1.每天花半个小时和孩子交流。

2.让孩子养成爱卫生的好习惯。

3.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!

4.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。

5.严肃指出孩子的错误!

6.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

7.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。

8.从来不说孩子比别的孩子差。

9.绝不用辱骂来惩罚孩子。

9.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

11.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

12.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

优秀的孩子是这样培养的生活篇:

1.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!

2.快乐与孩子一起分享!

3.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!

5.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。

6.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学8.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。

成长篇:

1.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

2.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。

3.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

4.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!

5.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的6.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。

孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学

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