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文档简介
课时分层训练(二十六)(建议用时:45分钟)[命题报告]知识点题号反射与反射弧1,4,6,9,13喜悦的产生、传导与传达2,3,4,5,6,10,12,13神经系统的分级调理及人脑的高级功能6,7,8,9综合提高10,11,12,13A组基础达标以下图为某反射弧表示图,若刺激a处骨骼肌,会在d处记录到电位变化并惹起骨骼肌缩短反射。以下有关剖析错误的选项是()感觉器位于骨骼肌中B.b和d分别表示传着迷经和传出神经C.缩短反射过程中,神经激动在
b上双向传导D.反射活动进行时,
c处可检测到神经递质C[刺激骨骼肌,能发生反射活动,说明感觉器位于骨骼肌中,
A正确;神经节位于传着迷经一侧,所以
b和d分别表示传着迷经和传出神经,
B正确;在反射弧中,神经激动单向传导,这是因为突触构造决定的,
C错误;c
表示突触构造,在突触空隙中能够检测到神经递质,
D正确。]2.(2013·海南高考)对于细胞内外
K+、Na+和
Cl-的表达,错误的选项是(
)+A.Na与神经细胞膜上喜悦传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高C.神经细胞静息电位形成的主要原由是K+外流D.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆浸透压的主要物质+主要保持人体细胞内液浸透压,+、Cl-B[KNa主要保持人体细胞外液浸透压,人体血浆中K+的浓度比红细胞中的低,B错误。]3.(2017·吉林市三模)以下对于神经喜悦的表达,错误的选项是()喜悦部位细胞膜双侧的电位表现为膜内为正、膜外为负细胞膜内外K+、Na+散布不平均是神经纤维喜悦传导的基础突触前膜开释的神经递质,进入突触后膜后发挥作用特定状况下,神经递质也能使某些腺体分泌C[喜悦部位细胞膜的双侧表现为外负内正,A项正确;细胞膜内外K+、Na+散布不平均是神经纤维喜悦传导的基础,B项正确;神经递质由突触前膜开释,作用于突触后膜,可是没有进入突触后膜,C项错误;特定状况下,神经递质也能使某些腺体分泌,如致使胰岛细胞分泌相应的激素,D项正确。]4.(2017·吉林长春二模)以下对于神经调理的表达,错误的选项是()神经调理的基本方式是反射神经纤维能够传导电信号神经递质只好由突触前膜开释保持身体均衡的中枢在脑干D[神经调理的基本方式是反射,A正确;神经纤维能够传导电信号,B正确;神经递质只好由突触前膜开释,作用于突触后膜,C正确;保持身体均衡的中枢在小脑,不在脑干,D错误。](2017·黑龙江哈尔滨六中一模)以下图甲、乙是膜电位的丈量表示图,以下说法中描述的是图甲的是()图甲图乙①能够丈量神经纤维的动作电位②能够丈量神经纤维的静息电位③只察看到指针发生一次偏转④可察看到指针发生两次方向相反的偏转A.①④B.②③C.①③D.②④B[敏捷电流计的一极与神经纤维膜外侧连结,另一极与膜内侧连结(如图甲),此状态下能够测得静息电位,察看到指针发生一次偏转,②正确;图甲电流计指针向右偏转,③正确。](2017·广西南宁调研)以下图表示人体缩手反射的有关构造(虚线内表示脊髓的部分构造),有关说法错误的选项是()要检测反射弧能否完好和正常,可在⑤处赐予适合的电刺激若克制某神经元的呼吸作用,将会影响神经喜悦的传达喜悦在神经元之间传达时,都存在化学信号与电信号的变换在②处赐予适合的电刺激,大脑皮层会产生痛觉[由图示突触的构造和神经节所在的地点可推出⑤④②①分别为感觉器、传着迷经、传出神经和效应器,③为突触。在⑤处赐予适合的电刺激,若①发生反响,说明反射弧完好和正常,不然,反射弧不完好、不正常,故A正确;喜悦的传达过程需要耗费能量,所以抑制神经元的呼吸作用会影响神经喜悦的传达,故B正确;喜悦在神经元之间传达的过程中有化学信号与电信号的变换,故C正确;在②处赐予适合的电刺激,喜悦能传到效应器,但不能传到大脑皮层,故D错。]7.以下有关人脑功能的说法错误的选项是()语言功能是人脑独有的高级功能大脑皮层V区受损患者不可以写字脑中高级中枢可对脊髓中相应初级中枢进行调控由短期记忆到长久记忆可能与新突触的成立有关B[语言功能是人类独有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的初级中枢有调控作用。长久记忆的形成与突触的成立有关。大脑皮层W区受损害患者不可以写字,V区受损害患者不可以看懂文字,故
B错。]8.以下有关神经系统的分级调理和人脑的高级功能的表达,正确的选项是(
)中枢神经系统中的不一样神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能脑干中有很多保持生命活动必需的中枢,还与生物节律的控制有关记忆是获取新的行为、习惯和累积经验的过程运动性失语症患者能够看懂、听懂和发言,但不可以写字A[一个神经中枢负责控制某一特定的生理功能,像呼吸中枢和心血管运动中枢,A正确;下丘脑与生物节律的控制有关,B错误;记忆是将获取的经验进行储存和再现的过程,C错误;运动性失语症患者能够看懂、听懂及会写字,但不会发言,D错误。]9.(2017·汕头市二模)以下图是与人体内尿液形成与排出有关的部分调理简图。请剖析回答以下问题。(1)由图可知,排尿反射的反射弧各部分中,位于膀胱壁内的有。(2)图中①和②表示大脑与脊髓之间的神经通路。因故损害了①和②的成年人,最可能表现出以下的哪一种状况?。能形成尿意,不可以达成排尿反射不可以形成尿意,不可以达成排尿反射不可以形成尿意,能达成排尿反射能形成尿意,能达成排尿反射(3)婴幼儿常常尿床,原由是。(4)图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液中的变化,当这类刺激加强时,人的尿量将。(5)不一样于③、⑤的作用门路是。【分析】(1)由图示可知③④分别为传出神经和传着迷经,所以位于膀胱壁内的有效应器和感觉器。2)①和②被损害的话,大脑皮层不可以感知脊髓的神经激动,也不可以调控脊髓的活动,所以C正确。3)婴幼儿常常尿床,原由是大脑(发育还没有完美,)对脊髓的控制作用弱。4)图中对下丘脑的“刺激”来自细胞外液中浸透压的变化,当这类刺激加强时,抗利尿激素⑤增添,人的尿量将减少。5)③是神经调理,⑤是激素调理,激素调理的作用门路是体液运输。【答案】(1)感觉器和效应器(2)C(3)大脑(发育还没有完美,)对脊髓的控制作用弱(4)浸透压减少(5)体液运输10.(2017·山东潍坊一模)正常状况下,突触前膜喜悦时,此中的Ca2+通道开放,Ca2+顺浓度梯度流入突触小体,使神经递质的开释量增添。请回答:(1)喜悦时Ca2+进入突触小体的方式是。血钙过高会惹起肌无力,这说明Ca2+对于保持有重要作用。(2)神经递质合成后储存于中,由此推测Ca2+进入突触小体后的作用是。(3)某小组利用蟾蜍的坐骨神经—腓肠肌标本进行实验,第一给神经适合的刺激,测得肌肉的正常缩短强度,一段时间后,在标本的神经—肌肉接头(构造近似突触)处滴一滴必定浓度的MgCl2溶液,再给神经同样刺激,测得肌肉缩短强度显然变弱。由此剖析,Ca2+和2+对2+通道可能存在关系,两次刺激间隔一段时间的目的是使神经MgCa元。【分析】(1)钙离子经过通道蛋白顺浓度梯度流入突触小体,运输方式为辅助扩散。血钙过高会惹起肌无力,这说明钙离子对于保持细胞和生物体的生命活动有重要作用。(2)神经递质储存于突触小泡中,钙离子进入突触小体后的作用是促使突触小泡与突触前膜融合。(3)滴一滴必定浓度的氯化镁溶液,再给神经同样刺激,测得肌肉缩短强度显然变弱,说明镁离子可能也是经过钙离子通道进入细胞,钙离子和镁离子对钙离子通道存在竞争关系,两次刺激间隔一段时间的目的是使神经元恢复到静息状态。【答案】(1)辅助扩散细胞和生物体的生命活动(2)突触小泡促使突触小泡与突触前膜交融(3)竞争恢复到静息状态B组能力提高图甲为某一神经纤维表示图,将一电表的a、b两极置于膜外,在X处赐予适合刺激,测得电位变化如图乙所示。以下说法正确的选项是()未受刺激时,电表测得的为静息电位喜悦传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→aC.在图乙中的t3时刻,喜悦传导至b电极处+D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na内流和
K+外流造成的C[静息状态时,神经细胞膜双侧的电位表现为内负外正,
称为静息电位。图甲所示两电极都在膜外,所以电表测得的为零电位,
A错误;喜悦的传导方向和膜内侧的电流方向一致,所以喜悦传导过程中,a、b间膜内电流的方向为a→b,B错误;静息电位是内负外正,动作电位是内正外负,电表会有不一样方向的偏转,在图乙中的
t3时刻,喜悦传导至
b电极处,并产生电位变化,
C正确;t1~t2,t3~t4电位的变化都是
Na+内流和
K+外流造成的,
D错误。](2017·保定市调研)乙酰胆碱是一种喜悦性递质,狂犬病毒侵入人体后,能够与乙酰胆碱受体联合(以下图)。有关表达正确的选项是()狂犬病毒入侵神经细胞能促使神经递质的开释狂犬病毒侵入细胞过程与神经激动传导方向同样+C.狂犬病毒与乙酰胆碱受体联合可能致使相应神经元Na内流速度减慢D.效应T细胞可与被狂犬病毒侵染的神经细胞亲密接触,致使被侵染的神经细胞坏死C[由题中信息没法判断狂犬病毒侵着迷经细胞会不会影响神经递质的开释;题图中狂犬病毒侵着迷经细胞后,病毒RNA会从轴突向胞体转移,该过程与神经激动传导方向相反;乙酰胆碱为喜悦性递质,与受体联合后会惹起钠离子大批内流,狂犬病毒与乙酰胆碱受体联合,致使乙酰胆碱与受体联合减少,可能致使钠离子内流速度减慢;效应T细胞与狂犬病毒侵入的神经细胞亲密接触后,会致使该细胞裂解死亡,该过程属于细胞凋亡,而不是坏死。](2017·济宁市二模)在反射活动中,神经中枢既有喜悦活动又有克制活动,这是反射的协调功能所必需的。神经中枢克制产活力制可分为以以下图所示三种模式。注:图中的深色神经元为克制性中间神经元。(1)模式Ⅰ中,神经细胞①喜悦,使其末梢开释进入,再与突触后膜上的结合,致使②喜悦,同时③④的状态分别是:③,④。(2)模式Ⅱ表现了神经调理中典型的调理体制。(3)模式Ⅲ中,若⑤喜悦会致使⑦喜悦,但若⑥喜悦后⑤再喜悦,⑦却不产生喜悦,剖析其可能的机理是。(4)缩手反射中,屈肌因喜悦而缩短的同时,伸肌则遇到克制而舒张,该神经调理模式为图中的模式。1再与突触后膜上特异性受体联合,致使下一个神经元喜悦或克制。图中③为克制性神经元,接受①传来的喜悦后开释克制性神经递质,使④产生克制
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