幼儿园教师代表发言稿(15篇)

第幼儿园教师代表发言稿(15篇)

幼儿园教师代表发言稿1

亲爱的孩子们，你们很快就要离开幼儿园了，有几句话特别想跟你们说。

你们在幼儿园这四年，是幼儿园十年发展中最美好的一段时光。因为你们，幼儿园从默默无闻变成了一所著名的幼儿园。今年，我们和江苏凤凰出版集团一起完成了一套丛书《中国著名幼儿园》的编写，我们为这套书提供的咱们幼儿园的书名叫《在这里，幸福比其他事情更重要》。

作为园长，我一直特别期待你们能在这里获得幸福的童年。因为我知道童年决定着一个人一生的幸福。你们在幼儿园的这四年来，我们一直在努力探索，先是有了“畅游日”，然后有了“新课程”，环境也越来越丰富多彩。我们做这一切只有一个目的`，就是想让你们在这里度过一个幸福的童年，让你们用这份童年积攒的力量去完成未来的生活，面对未来的挑战。

很想和你们说说这四年里我们为你们做了什么?我的心中，一个思路一直非常明确。每一个人都要适应社会，然后尝试用自己的力量影响与改变世界。但是改变世界先要认识到自己的能力，让自己变得厉害起来，变得丰富起来。人在改变世界的同时也在改变着他人，改变着自己。但这都不重要，最重要的是能够回过头去，重新认识自己，接纳自己，接纳别人，然后再接纳这个不完美的世界。这是每个心灵丰富的人都要完成的六个心路历程。

在幼儿园，你们很幸运，我们的课程，这六条路我们都带着你们走了一遍。我想，这是一笔宝贵的财富，能够让你们在未来的生活中，不断地去迎接各种各样的挑战。孩子们，真的很舍不得你们，总觉得为你们做再多的似乎还有不够，还有很多我们想做而来不及做的事情。但是我想说，我们已经尽力了。希望你们在未来，靠自己的力量去适应社会，改变世界，了解自己。

我想再跟爸爸妈妈说几句话。说实话，这四年，你们这些家长是十年来我最满意的一群家长，也是我最想感谢的家长。因为你们，我们的课程变得特别地丰富;因为你们，我们总能找到前进的动力;也因为你们，我们总是在努力。你们中的很多人已经成为我心灵深处中特别重要的那个TA人，感谢你们!未来，我也想和你们说，每一个孩子都有自己的人生路，不要把你们自己的想法与愿望投射到孩子身上，而应该更多地去倾听他们，了解他们，让他们能够按照自己的方式去生活，去生存，对孩子们来说，这才是一条通往幸福的路。

四年的时光转瞬即逝，除了美好、感谢还有些许遗憾。在未来，希望我们每一个孩子都能够按自己的方式，按自己的节奏呼吸与思考，成为他自己!最后，送上我喜欢的一首歌：《明天，你好》祝福孩子们的未来更美好。无论何时何地，孩子们，请记得，我们一直站在这里，目送着你们迈向自由之旅!幼儿园教师代表发言稿2

各位老师们：

你们好！

教师是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求，其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代和社会的要求，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。虽然我才踏上工作岗位三个多月，但我却能自豪的说：“我爱我的工作”。

成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。幼师毕业后，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，圆了儿时的梦想。记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候，我的心情是万分激动、自豪的，同时也是壮志凌云的。可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学，整天听着孩子们的哭声，还有一堆的笔头工作等着你去做，甚至还有几个孩子一起尿湿了，大便了……幼儿教师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻，不曾受过风雨的我一下子消沉了下去，觉得好委屈。再想起在幼师时，不知多少次在班会上、演讲台上高声颂扬着教师职业的伟大，面对自己的各种成绩，心中所想今生一定要不平凡，想起自己在同学、老师们面前立下的一番奋斗目标，不觉眼前一片迷茫。可是什么动力感染了我呢？使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢？在这里，我不得不提起我那一班可爱的孩子们。

我永远忘不了刚开学的那个礼拜，孩子们哭着闹着要回家，我左手抱一个，右手抱一个，后面还要拉一个，我心里即恼火又伤心，觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声，但理智战胜了冲动，无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己：那是一群可爱的孩子，刚离开爸爸妈妈，我是老师，要让他们喜欢我，喜欢这个幼儿园，我要全身心的爱他们。因此，我想法子变花样，逗他们开心，教他们生活常规，很快一个礼拜过去了，孩子们大多不哭了，而且还很喜欢上幼儿园，喜欢我们老师。着时我是多么的高兴，在我的努力下，孩子们开心了，能适应幼儿园的生活了。我知道，在这平凡的生活中我找到了自己的价值，这时我更能体会：“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意义了。渐渐的，每个孩子都是我新的`希望。

然而，空有满腔的热情就能干好

教师这项事业吗？不！答案是异常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教，我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧，更多的还是经验的积累，只有在日常的活动中多看多做多想，才能不断进步，做让孩子喜欢的老师，做让家长放心的老师。

时代在进步，社会在发展，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教育有法而无定法，教学上的探索和改革永无止境，作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会，不断求知今取，勇于探索，在业务方面不断锻炼，早日成长为一名优秀的教师。

这是我三个多月来的工作心得，虽然，经过的日子是如此短暂，走过的路是如此平凡，可我却真诚与我的工作，这足使我回忆往事时而不后悔，更何况在这宁静的生命里还渗透着一种悠久而坚定的信仰――愿将青春许孺子，甘为盛世作人梯。我将义无反顾的奔向我的明天，在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空，在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。幼儿园教师代表发言稿3

亲爱的贝贝班小宝贝们：

你们好!

欢迎你们来到___幼儿园贝贝班这个大家庭!

宝贝们，你们第一次离开爸爸妈妈，来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧?没关系，那是因为你们还没有认识老师和小朋友，从现在起，这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了，你们是爸爸妈妈的心肝，也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。

以后，贝贝班就是我们的大家庭，张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中，老师会让你们更加活泼、快乐，变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……

同时，我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合，对于我们工作中的`疏忽，请给我们及时地指正与沟通，为了宝贝们健康、快乐的成长，愿我们携手并肩，共同托起明天的太阳。

祝小宝贝们新学期进步!幼儿园教师代表发言稿4

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接__实验幼儿园20__年至20__学年度第一学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是，我们迎来了__位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的'阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在__实验幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的`大力支持，感谢你们对__实验幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！幼儿园教师代表发言稿5

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！

幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的学习天地——小学。

想想：我教的大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚进入蒙氏班级时，看到他们还小，是那样的活泼稚嫩，哭着闹着要我带他们找爸爸妈妈、爷爷奶奶，如今他们学会了去安慰小弟弟小妹妹们。

在蒙氏大家庭的三年学习中，孩子们个头长高了，能力也增强了，会读写很多字了不断的进步中，总是给我许多惊奇，瞧那作业本不仅字写的工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌朗朗上口呢。每个孩子都有自己的兴趣爱好，最喜欢上我的科学小实验课，记得有节小实验《天空中的彩虹》，我准备了一盆水一个小镜子利用太阳的折射，门上面出现了一道美丽的七色光，我请了小朋友自己动手操作，__非常认真的去做这个小实验，通过实验他们也明白了彩虹是怎样出现的，看着他们满脸笑容我也很开心，因为我设计的课程是孩子们感兴趣的，不仅可以丰富小知识还能动手操作，看着他们一步步成长渐渐发现他们长大了，渐渐发现他们有进步了；我还发现了他们不仅仅是学习上的进步，生活自理方面和人际交往也有很大的进步，记得有一次幼儿园午睡起床，我观察到一个小女孩不会穿衣服在那哭，这时宋__和沈__过来问她：“你怎么了？为什么哭呀？”小女孩说：“不会穿衣服”，两人合作，一个帮她穿衣服一个帮她翻裤子……从心里感觉她们长大了、懂事了、学会照顾别人了。我们班进步很大的还有赵__，他从不愿在小朋友面前表演到敢于个人展示，他做事非常认真仔细秩序感很强，还有金__小朋友，他最喜欢玩的工作是《恐龙配对》每天都要选择这项工作并且对这个工作进行了变化延伸创造了不同的`玩法。潘__小朋友也有很大进步，对拼音的拼读掌握的很好。和孩子们在一起感觉很快乐，有时我也会心情不好，他们也会观察到老师并窃窃私语：“老师今天怎么了，好像不开心！”让我感动的是他们围在我身边各自说着自己快乐的事……眼看他们就要毕业了，心里有很多的不舍，记得有堂讨论课《长大后我想当什么》，孩子们纷纷讨论，张__想当幼儿园老师因为可以像曹老师一样带很多的小朋友；张__想当宇航员因为可以去探索宇宙的神奇奥秘；许__想当考古学家因为可以挖掘恐龙；__、__想当警察因为可以抓捕更多的坏人；__想当舞蹈家因为可以跳出优美的舞姿；__想当画家因为可以用很多鲜艳的颜色去画美丽的风景……孩子们有他们的梦想，希望他们的梦想成真。

在我们蒙氏大家庭里孩子有他们自己的交流方式，有的小朋友互相拥抱一下、互相送小礼物等等，我就想有没有更好的交流方式让他们去尝试一下，于是我开始思索想出了利用邮箱寄信的活动增加孩子们的社会交往和语言发展的能力，他们很喜欢邮箱活动，自己写信设计信封寄给好朋友，我们还安排了大班小小邮递员每天上午10：45开邮箱送信，让我没想到的是收到了徐__寄来的信，我很开心！活动开展很有意义。

美好的时光总是短暂的，7月30日的早上9：00在班级举行了大班毕业典礼活动，孩子们展示了自己的才艺表演，张_小朋友的那段有趣的绕口令挺有意思的；成__和2个好朋友合作为老师们献上一首歌曲《老师、老师再见了》，当时我的眼眶湿润了，我不想让孩子们看到我流泪，心里有多么的不舍但还是要开开心心的庆祝活动。毕业典礼圆满的结束了，在这里祝愿大班的孩子们拥有更美好的明天，我们还是你们心里最美丽老师，亲爱的家长们，谢谢你们3年来给我们工作上的支持和厚爱，你们一定要幸福、平安。

我的孩子们，盼望你们的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆！幼儿园教师代表发言稿6

尊敬的各位__：

你们好！

首先感谢到场的每一位宝贝和每一位家长，今天是一个传播母爱的日子，感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这样一个有着特别意义的活动。我们之所以举办这次活动一方面是进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，让孩子学会从小关爱妈妈，学会感恩；

另一方面是为了培养孩子健康的性格，如今，衡量幼儿健康的标准其中就包括“性格特征良好”。不健康的幼儿常常具有冷漠、胆怯、自卑、被动、孤僻等性格特征。

本次活动意义就是将幼儿作为主体，为孩子创造良好的与人、与社会沟通的机会，让孩子参与和体验，培养幼儿性格中的'热情、勇敢、自信、自主、合作、积极向上等良好的性格特征和心理品质，为以后的幼儿健康成长奠定良好的基础。所以也感谢各位家长们能够积极配合来到这里，

同时希望各位能够辅助好老师的工作，为孩子们打气加油，最后，预祝我们圆满完成这次活动。

谢谢大家！幼儿园教师代表发言稿7

尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家晚上好！

这天我们欢聚一堂，在那里举办__幼儿园__届大班毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表__幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！

这天，是一个令我们每一位小朋友和老师们都十分难忘的日子，我们的情绪是那么的激动：经过两年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，我祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多的本领！祝贺你们即将升上小学一年级！也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生！

亲爱的小朋友们，你们是__幼儿园分部成立以来的第一批毕业生，我舍不得你们离开，在这一年的学习、生活中，你们留下了许多让我难忘的画面：从一开始的满口家乡味到此刻一口标准的普通话，你们的语言表达潜力在飞速的发展；从一开始找不到节奏的乱唱到此刻有节奏、有感情的哼唱；从一开始只会几笔勾画到此刻一幅幅美丽画面的出庐；你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒！

亲爱的小朋友们，在这一年当中，你们学会了很多本领，也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击，你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，我和所有的老师们，都十分眷念你们。

亲爱的小朋友们，这天你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种潜力和习惯带到小学里，一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方，华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家，幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步！

每个早晨，我们会想起你们的声声问候；每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。这天，你们是一只只快乐的小鸟，要在那里起飞；这天，你们是一只只幸福的小船，要在那里扬帆；这天，你们是一匹匹奔腾的.骏马，要在那里奋蹄。

这天为你们召开毕业典礼，我们情绪凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方，看看教育你们的老师们，我们期盼你们回来向我们汇报你的优异成绩！

再见了，我最亲爱的孩子们！我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们用心参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色，办出水平，创出佳绩来回报家长，回报社会！祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福！谢谢！

亲爱的家长们，很感谢你们一向以来对我们工作的支持和厚爱，正是有了你们的加入，才使我们的教育更加完美，衷心地感谢你们！

谢谢大家！幼儿园教师代表发言稿8

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！

我是__，在第27个教师节来临之际，作为一名普通的教师，能参加今天的庆祝大会，并有幸作为教师代表发言，心情倍感激动。请允许我代表__幼儿园全体教师向多年来关心支持教育事业的街道党工委和中心学校领导表示衷心的感谢！向给我们提供发展平台和机会的园领导表示最诚挚的敬意，向在坐的各位老师们说一声：节日快乐！一直以来我都很庆幸自己能成为前幼的一名教师，在这里有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的'工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。

行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因一点小事争执不休的孩子们，我们要像法官一样为之评断是非。在活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性。等等。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。

作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。在未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。

最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大家！幼儿园教师代表发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我是来自工人村幼儿园的幼儿美术老师，刘文怡。作为一名刚刚从学校毕业的应届生，我非常荣幸今天能作为20__年沙坪坝区新进幼儿园教师岗前集中培训班的学员代表在此发表感言。同时也请允许我代表所有在此参加培训的学员们向这四天辛勤培育我们的院长、研修员、主任等全体老师说一句："你们辛苦了，谢谢！"

都说："教师是天底下最光辉的职业。"之前记得，如今懂得。"十年树木，百年树人。"成为了幼儿教师，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

在8月24日，大家怀揣求知的愿望和激动的心情走进进修学院岗前培训的大门，通过近四天时间的培训学习、分组研讨和师员互动，大家真诚交流、同学共勉、互相提高，使学员们感触至深。

在本次岗前培训开班之前，杨德发老师将本次培训的所有学员分组并选出组长，让每组组长带领成员设计海报，组徽，演唱组歌，制作简报并撰写心得，借此机会让来自不同幼儿园的学员都能互相认识并同心协力完成小组活动，自此十二个组，114位学员都凝聚成一股绳，相信在这四天学习相处之后，大家都会成为很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互学习的榜样。

本次培训课程内容丰富，不同老师用不同的形式开展授课。李代文副书记副院长就专业发展方向为我们讲授"做专业发展的幸福教师",通过观看《田埂上的梦》等视频和列举案例等，让我们学习到要让孩子"跳起来摘桃子",在教学过程中做到精细、精确、精准、专业，也让我们知道在未来教学道路上应作为一个幸福的引路人，不仅自我心怀梦想，也要呵护每一个孩子幼小纯真的.梦想，成为有学科魅力、有学科气息吸引力、在课堂教学和日常生活散发影响力的"三力"老师。在家校共育的主题上李代文副书记副院长也引领我们学习如何认识科学的家庭教育理念，掌握正确家庭教育方法，学习借鉴成功的家庭教育经验，提高家庭教育水平，最终促进家校合作和未成年人健康成长。在面对每一个孩子的时候我们都应关爱有加，一视同仁，在面对成长于特殊家庭或特殊孩子的时候更应该悉心照顾，并与家长建立平等关系，多与家长沟通了解，形成家校和谐统一，也为孩子建立更完善的成长空间。王霜主任就师德修养方面，提出"无为不入世，有情始做人"的关键词，通过"孩子和凤梨的故事"、《每个孩子都是冠军》等演讲，再一次提醒了我们为人师表的重要性，做专业发展幸福的老师。正如王霜主任所说的教师也扮演着摆渡人的角色，我们应保留一颗童心呵护孩子的好奇心，要相信每个孩子都有无限的可能性。

何玮老师就专业能力方面为我们进一步解读了《幼儿园工作规程》，让我们更深切了解到幼儿教师的角色定位和如何充分扮演好一个专业的幼儿教师。麦莉老师则在心理健康上给我们传达了教师积极心理品质的修炼方法，让我们知道如何与孩子眼神交流并且不伤害孩子的自尊心保护好孩子的内心世界，如何在今后职业道路上对教学与生活所遇到的挫折进行调节。利用《天使与恶魔》图画告诉我们任何一件事都有消极和积极的两面，而我们的认知态度决定了如何处理与化解这些矛盾。

魏惠萍老师在专业能力方面为我们更深一层的解读了《幼儿园一日常规》，在我们已有的知识层面之上加以更深的探讨，让我们对孩子们在园的一日作息有更全面的更具体的了解和计划，在以后的教学过程中更多的是注意发现孩子的闪光点，尊重孩子的权利。欧阳春玲老师在专业能力针对《3―6岁儿童学习与发展指南》进行深刻解读，从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域展开描述幼儿学习与发展，让我们更加深刻的学习了遵循幼儿的身心发展规律和学习特点，尊重保护孩子的好奇心，将五个领域充分协调发展，充分尊重幼儿发展的个体差异性，杜绝"拔苗助长"式的超前学习和片面追求某一方面的发展，更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。

通过近四天认真的培训和学习，使我们受益匪浅，感触颇多。从一场场精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了学前教育的发展方向和目标，鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育观念进一步得到更新，同时也倍感肩上的责任重大。作为即将踏上岗位的新教师，我们感到既兴奋又紧张，这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜，同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。从事幼儿教育工作，虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求，但在运用教学方法、掌握学生心理方面依旧欠缺很多。在本次培训中，各位指导老师也十分注意我们的这种心理变化，在授课时从始至终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。一是鼓励我们赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境，二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，不断适应新知识新问题新环境，四是鼓励我们要坚持创新，争做教学发展的弄潮儿。老师们的鼓励也给了我们极大的信心，也许，在今后的工作当中我们依旧会遇到各种各样大小不一的问题和困难，会面临各种社会压力和不解质问，但对于新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

此次岗前培训，从各位有经验的老师深入浅出的讲解中，从专业理论和教学实例相结合的探讨中，让我们掌握了更多专业的效率的实用的教学方法，这对我们以后的教学工作也如虎添翼，让我们的内心更加充满信心和动力。"纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。"一切工作都需要实践来证明，利用此次培训所学理论和方法，我们将不断丰富和提高自身素质，在今后的工作中，我们将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来实现自身价值，积极融入到沙区教师这个大家庭中，为沙区教育事业贡献我们自己的一份力量。幼儿园教师代表发言稿10

各位家长：

晚上好!

感谢大家来参加这次的家长会，为了孩子的成长，我们在这里相聚，我们小五班就是一个大家庭，正因为有了你们的全力配合与支持，才使得我们小五班在上学期各方面发展都很稳定。今天我们主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。

一、班级优势分析

1.大部分幼儿已经完全适应了幼儿园的集体生活，喜欢自己的班级，对自己的老师很信任，幼儿自我的自信心也越来越强。生活能力明显增强，能主动、独立地完成穿衣、穿鞋、自己吃饭等，懂得自己的事情自己做，别人的事情帮着做。

2.爱学习，对学习活动表现出了较为浓厚的兴趣和好奇，大部分孩子能听懂老师的要求，并努力按要求完成。

3.文明待人，文明做事的意识培养已初见成效，同伴之间的礼貌相处以及使用等待、交换等不易与同伴发生矛盾的交往方法和技巧都正在养成中。

二、需要提高的方面

个别幼儿与班集体平均发展水平的差距有拉大的趋势。

在过了寒假后，孩子的`生活习惯相对在园情况都有不同程度的进退。

培养孩子良好的坐姿

良好的进餐习惯

良好的交往能力和礼貌问题

自理能力

倾听习惯

三、本学期的学习与活动

学习方面

1.主题活动有8个，分别是“亲亲一家人、小小蛋儿把门开、春天的童话、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热”，已经完成的是的亲亲一家人，正在进行是的小小蛋儿把门开。每个主题活动的开展正因为有了你们的配合，我们才能顺利地展开。(比如亲亲一家人)

2.游戏

自主游戏、区域活动、户外游戏

活动

1.庆三八节“爱妈妈”亲子活动

2.结合《春天的童话》主题，就近春游活动

3.庆六一儿童节活动暨天妃幼儿园第六届“阅读艺术”节

四、其他

安全

接送安全、服药、玩具

观于看电视

节假日孩子的作息时间

关于亲子共读与童心话语(在规定的时间内完成并上交)

家长电话有变动的告知幼儿园教师代表发言稿11

大家好，走进九月，迎来了第37个教师节，在今天这个特殊的节日里我作为优秀教师代表站在这里发言，深感荣幸！

回想起__年12月19日，早上下着大雾，我独自驱车去往新的工作岗位，心中充满了无限憧憬，当我来到马镇广，看到两排平房，一个小院，美好与现实出现了差距，但是既来之则安之，再远的边疆也有人去守卫，再远的大海也有鱼儿去游跃，在穿风度雨5年教学时光，我真切感受了作为幼儿教师的快乐。

在幼儿园里，我是演员，每天都要陪着一群活泼可爱，精力旺盛的孩子游戏，一会你的角色是医生，帮“病人”看病；一会你的角色是交通警察，在“指挥”交通；一会你的角色是凶猛的大灰狼，去捉“小兔”。经常听别人说，幼儿园老师不显老，我们始终要有一颗童心。

我是民事调解员，每天都要处理小朋友们的小争执，“老师，他有玩具不给我玩！”“老师，他不跟我玩”“老师，他说我不乖”，要不断的疏通孩子们的小矛盾。

我是心理辅导师，有新来的小朋友，要哭着回家，就要顺着他的脾气，跟他做心理辅导，一旁安慰不哭，用各种方法分散注意力。除了做小孩的心理辅导家，还要做家长的心理辅导，与家长沟通，也要根据家长的个性来采取不同方式进行聊天。

我是学者研究者，每周一次的教研活动，把你的经验，教法，或是教学上遇到的难题讲出来，大家一起探讨学习。

我是维修人员，幼儿园哪样玩具烂了，哪里的饰物掉下来了，老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补。我来了马王学会太多技能，会换锁芯、贴墙纸……

这些多样而独特的角色，都发生在幼儿教师的日常工作中、教学过程中，和跟孩子相处的那些日子里，这种生命对生命的影响，浸满了对孩子的`热情与奉献！

用最美的年华陪伴孩子成长！

作为教师，我始终以“不是我选择了围城，而是体制内的工作接纳了我，包容了我的平庸和自卑，给了我自尊和价值。”来约束自己，因此我珍惜每一次锻炼自己的机会，时刻等待着，认真准备着，不敢有半点马虎，当我在幼儿园竞争时，我的身后站的是我的班级，当我在乡里努力时，我的身后站的是我的马王，当我在县里比赛时，我的身后站的是明集乡。

学习、研究、奉献、才是成长的基础，我要争做“四有”好教师，与马王园一道，为个人的幸福和学校的发展一起奋斗，一起追梦！幼儿园教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、各位来宾：

您们好！

在这秋高气爽的美好季节，今天，驻马店市中华幼儿园隆重举行开学

典礼大会，我有幸作为教师代表站在这儿讲话，请允许我代表全园教师向各位领导、来宾表示热烈的欢迎。同时，我想对我园的创办者——申伟女士说声谢谢，感谢你为我们创造出一个朴质严谨，积极进去而又充满活力的教育舞台。这里将成为我们一个新的起点，这里将与我们息息相关，幼儿园也将由于我们的加盟而欣欣向荣。我们充满了青春的朝气与活力，让我们一起担当起爱的责任，同舟共济，共同谱写一曲昂扬之歌，我们将用我们的激情与才华书写我们的生活。我们将用我们的青春意态为幼儿园增添亮丽的`一笔。让我们展开理想的翅膀，像矫健的雄鹰，在天空翱翔，让我们大家携手并进，齐心协力、奋发进取，共创中华幼儿园美好的明天。

谢谢！幼儿园教师代表发言稿13

亲爱的小朋友们：

大家好！

我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。

中大班的朋友们，你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦！是不是很开心呀？

小班的宝宝们，开学了你们就要上幼儿园了！放心吧，老师们会像你们的'妈妈一样爱护你们的！可不能哭鼻子哟！

同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，在此，我们送上满满地谢意：“谢谢大家！”并希望在新的学期里，能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动，同时也给予老师们的工作更多的支持和配合。

谢谢！幼儿园教师代表发言稿14

象3年前你们各位家长恋恋不舍地把孩子送到幼儿园时一样，今天我也很不舍得可爱的孩子离开我们。因为3年来，我们把他们看成但我们的孩子要长大，要离开我们去开创自己的人生。我们

首先感谢各位家长。因为你们的信任，3年前把你们可爱的孩子、你们的宝贝送到我们手上，让我能实现自己的人生追求，实现自己的教育梦想，让个孩子度过了3年快乐的幼儿园生活，把孩子们培养成独立、自信、乐观向上、好学上进的小少年。看到一批又一批的孩子在我领导的团队的辛勤培育下茁壮成长，我有时会从梦里笑醒。我想，可能在我人生的最后时刻浮现在眼前的将会是一个个孩子天真烂漫的笑脸，我将会微笑着、微笑着、微笑着…..在此，我要向你们——各位家长致以诚挚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中家长代表上台，园长和毕业班老师献花)

3年来，我和我的团队中每一位成员，沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中，使我们每天快乐地工作，快乐地生活，快乐地度过每一天，使我和我的同事们越活越年轻，越活越开心。感谢你们，孩子们，衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光!(鞠躬)

(在掌声和音乐声中毕业班儿童代表上台，园长、老师鲜花)

亲爱的同事们，3年来，你们每时每刻陪伴在孩子们身边，尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育，有时为了班上的孩子而没时间照顾自己的亲骨肉，使我这个园长能放心吃饭，安心睡觉，使我这个园长没有辜负家长们的重托，成功地履行了自己的教育使命，使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们，请接受我对你们的最诚挚的感谢。

(在掌声中毕业班老师上台，一字排开，接受家长、孩子们的掌声，园长向老师们鞠躬，园长、毕业班家长、孩子代表献花)

3年来，你们为了孩子们的安全，为了孩子们的健康，为了孩子们吃上可口、有营养的`饭菜，你们起早贪黑在幕后默默无闻地工作者，使孩子们一个个长得更高，长得更壮，也使我这个园长开心地度过每一天。所有后勤工作人员，请接受我真诚的感谢!(鞠躬)

(在掌声中所有后勤人员上台，一字排开，接受家长、孩子们的掌声，园长向后勤人员鞠躬，园长、毕业班家长代表献花)

孩子们，你们能拥有幸福的童年，最应该感谢的是你的爸爸妈妈和其他亲人。是爸爸妈妈他们给你们买食物，买衣服，买玩具，买学习用品，供你们上幼儿园，可能他们不善表达，但他们是这个世界上最爱你们的人。你们在一天一天地长大了，你们就要成为小学生了，感谢你们的爸爸妈妈为你们付出的一切吧!

(孩子们可把自己制作的纪念品赠送给自己的爸爸妈妈和其他亲人，或者给他们一个拥抱)

一个成功的男人背后一定有一个好女人，一个精彩的女园长背后一定有一个好男人。感谢我的先生——帅哥先生在各位的孩子在园3年的时间内给我的大力支持和帮助，使我这个园长在工作上越来越出色，越来越有成就感，越来越受员工和孩子们的喜欢。

也感谢我的孩子让我切身感受到一个母亲对孩子的无私的爱，对孩子的期盼，使我和我的团队中每一个成员对待幼儿园里的每一个孩子象对待自己的孩子那样去精心地培养，使我成为受孩子们心目中最爱戴的园长妈妈。

如果您对您眼前的孩子很满意，对孩子在园3年的学习和生活很满意，那就鼓掌感谢我的先生我的孩子对我的支持吧。

(在掌声中先生(太太)、孩子上场，接受家长、孩子们的掌声，园长拥抱自己的爱人5秒钟。拥抱自己的孩子5秒钟。老师代表、毕业班家长代表献花)

爱人：我为我的太太(先生)自豪。孩子：妈妈(爸爸)是我永远的骄傲，我的楷模。

3年来，我和我的团队有这么好的工作环境，使我们能安心地实现我们的教育追求，培养出一个个可爱的孩子，还要感谢我们的主管单位、教育局、居委会、派出所、城管办等单位的领导和同志们的大力支持，在此，请接受我们的诚挚的感谢和祝福!

(在掌声中各单位代表上台接受家长、老师、孩子们的掌声，园长、老师、家长代表献花。)

最后，我要感谢家委会的同志们，3年来，你们给幼儿园工作给予了无私的支持，牺牲自己的休息时间与幼儿园沟通交流、组织亲子活动，使我们的工作不断取得进步，孩子们发展的越来越好，请接受我和我的团队的由衷的感谢。

(在掌声中家委员全体成员上台接受家长、老师、孩子们的掌声，园长、老师、家长代表献，园长给每人一个拥抱)

3年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……我舍不得你们，你们的老师舍不得你们，你们的门卫叔叔、司机叔叔、厨房的叔叔阿姨们舍不得你们。但你们终究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们3年的爱，1095天的心血付出。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐，幸福!祝你们的家庭永远幸福，快乐!

毕业后，请把你们的每一个进步，每一个成就告诉我们，我们将永远为你们感到骄傲和自豪!

孩子们，祝福你们!

舍不得你们的园长。幼儿园教师代表发言稿15

尊敬的各位老师、各位家长朋友：

大家下午好！

今天非常高兴，能够在诺贝尔摇篮和这么多的家长朋友一起就孩子的教育问题进行交流探讨。我发言的题目是《牵手》。

牵手，是一个让人感觉温暖幸福的动作，所以在婚姻的殿堂前，新人十指相扣，款款走来，从此执子之手，与子偕老。这一牵手，也牵出了一个崭新的生命，夫妻俩又共同牵起了一份欣慰，当然还有一肩责任，那就是孩子的教育。

“人生百年，立于幼学”、“人才之成，自儿童起”，正因为我们都懂得这些道理，所以从孩子上幼儿园开始，我们这些信心百倍的年轻父母就开始高度关注，四处考察，最后选择了诺贝尔摇篮。无疑，诺贝尔摇篮是得到了大家认可的最好的学校，否则我们也不会选择她。于是家长们就把孩子安心地全权交给学校了，但是，这样的家长还不是一个完全称职的家长，孩子的教育不能只依靠学校单方面的努力，对于孩子的教育，家长同样有着重大的责任，而且责无旁贷。

我的孩子现在就读于诺贝尔摇篮小学，上二年级了。老师们都觉得她在学习上有一些好习惯，所以让我从家庭教育的角度来总结总结与大家分享，同时也向大家取取经，以期继续改进。我觉得对于孩子的培养，有三个方面是我们比较注重的：阅读习惯、快乐学习和亲近自然。下面我将介绍一下具体的情况：

一、天天阅读，习之为常

阅读，尤其是经典的阅读，一直是诺贝尔摇篮的一大特色，阅读习惯的培养渗透在学校教学的每一个环节。孩子从入幼儿园开始就沐浴着浓浓四溢的书香。特别是现在小学部经常开展的“无声读书日”活动，偶尔的一天，不上课，不说话，潜心阅读，海量阅读，徜徉于书海，新鲜又充实，教室后面书柜里累累可汗牛的名著名篇给孩子们带来了别样的快乐。

但孩子刚接触经典的时候我也有点困惑，这么晦涩难懂的东西，孩子能理解吗？孩子对经典的学习能力不可低估，熟读之后自然会“领悟”，这一点我现在也认同了。上周学校举办了诗歌朗颂会，孩子回家后告诉我，在朗颂会上听到了一首诗，说的是一个丁香样的姑娘，很美，让我给她找这首诗，我知道这是戴望舒的《雨巷》，就从网上下载了，她真是爱不释手，当晚就把这首诗背下来了。正是在经典的熏陶下，孩子已经形成了自己的审美情趣。

我和先生都爱看书，在这一点上，我们和学校配合很默契。晚上的时间我们通常是全家人一起在书房度过，远离电视，远离喧嚣，唯有书香。我们也会陪孩子去书市、去图书馆，陪伴她并引导她多看书，看好书。

孩子看书有一个特点，喜欢重复，我想您应该有过体会。一本厚厚的睡前故事书，都讲了一年了，还在讲第一个故事，因为孩子总是只让讲第一个故事。我的孩子现在还保留着这个习惯，总是反反复复看同一本书，之前我也为这事很烦恼，于是跟班主任老师反应了这个问题，但老师看问题不同，老师跟我说：这是个好习惯，而且是个很难得的好习惯，她会从中受益的，您相信我。去年寒假她看了《西游记》，青少年版的，天天看，看了不知道多少遍，有一天她突然拿着书对我们说：“爸爸妈妈，你们提问吧，只要是书上有的，随便你们问什么我相信我都能答出来”。我们试了试，果然都能答出来，而且是脱口而出，于是我们就往难里钻，轮流考她，都没难住，后来我先生问她：“水濂洞口有一幅对联，你知道写的