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文档简介
《项羽之》教案梅河口市五中学一教目:
刘业明1、识能:握造物象方,赏评人形。、程方:过题究分人语、作侧描,知人性特,括物象情态与值:知羽悲英形,取败教,养尚审情。教重:人形分鉴。教难:评人,出生示二教方:多体学、读、较、究和论。三课安:课四教过:(、以歌《王姬引主。项是马笔最功悲英,犹一巨,江海叱风;鹿战27岁项破沉,冠军成天瞩的英;门上项刚自,失机下悲的子四楚声,岁的楚王又怎演自的生?们学项之死板课。本语难不,同学们课预没我充相同们能与实。1
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(史事勾、嗣、飞文祥韩、邦)孔:士人无生害,杀以仁文祥曾下笔“孔曰仁孟取,其尽所仁。圣书所何?今后庶无意文祥孔提的身仁孟提的身义面死亡体其慨义大畏神谭同望投思謇忍须待根我横向笑去肝两仑。张俭根秋
死一付毛人到方杰司迁人有死或于山轻鸿邓夏人只一一,生有义死有值对这话我选句言求学以导活安》
假仆法诛若牛一,蝼何?—马《任死容的活却难—马可斯6
死捐赴难视忽归曹《马》如我这志者死路的,是天我的福——黄荣教总:生地,自禀,为一大来做大去(陶知引教寄:板)明()堂结
生可践;
死可黯了光影远了角鸣历
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