人教版小学一年级语文下册《姓氏歌》教案_第1页
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文档简介

案2月日课题课型教材简析学习目标1.认识127教学重点难点127课前准备课时安排2板书设计第一课时学习目标1.认识1242.能正确地朗读课文。教学流程共案个案4．随文识字：姓。(2)学生交流怎么记这个生字。(可以用部首＋熟字的方法；也可以用形近字比较的方法。)(3)组词。(5)生描红。(一)诵读第一节。2．齐读第一节。(3)齐读第一节。(2)照样子说一说。(二)诵读第二节。1．引读：(1)跟着老师读好复姓。(2)教师介绍复姓。(3)学生补充自己知道的复姓。(4)教师补充常见的复姓。4．指名读第二节。1．个人挑战赛。3．齐读课文。(1)指名朗读生字。(2)介绍部首：弓、走、钅。国：四四方方一个框，里面住着小玉儿。(猜谜法)方：放学的放去掉反文旁，就是方。(熟字拆解法)双：又又成双。(部件组合法)5．比一比，看谁组的词语多。(把生字进行组词。)1．复习写字姿势。(三个一)然后描红，最后练习书写。(提醒学生注意写字姿势。)第二课时学习目标1．会写3教学流程共案个案1.开火车认读词语。2.齐读姓氏歌。3.齐读课题。1.交流姓氏故事提示：(1)同桌商量、准备交流。(2)老师引入故事话题。(3)教师讲张氏背后的故事。4.背诵《百家姓》1.指名朗读，正音。教学流程长，稳稳托住上面的

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