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文档简介
《傅雷家书》练习题1.写第二封家书的目的是()A.提醒儿子加强学习B.提醒儿子在取得成功是要保持谦卑,不惧孤独答案:B2.傅雷的性格特点()A.大胆B.调皮C.刻苦答案:C3. 在《傅雷家书》中下列哪位与傅雷不是挚友关系()A.李翠贞 B.裘复生 C.钱锺书4. 在《傅雷家书》中,第一封家书在什么情况下写的?()A.傅聪取得巨大成功 B.傅聪受到打击意志消沉 C.傅聪生病 D.傅聪结婚答案:B5. 《傅雷家书》的主题是( )A.加强对儿子的各种教育 B.如何让儿子成为钢琴家C.对儿子浓浓的父爱与期望以及对国家和世界的高尚情感答案:C6.傅雷是我国著名_____家、_________家。答案:翻译家、教育家3.傅雷的儿子(),是()家,去英国前在()。A.傅敏;小提琴;中国B.傅聪;钢琴;波兰C.傅敏;钢琴;波兰D.傅聪;小提琴;波兰答案:B4.傅敏在最后这样形容父母一生()。A.刚正不阿;善良贤淑B.坚韧不拔;善良贤淑C.坚韧不拔;善良贤惠D.刚正不阿;善良贤惠答案:A5.谁是傅聪刚去波兰时结识的最崇拜的钢琴家?()A.李斯特B.李赫特C.罗曼尔基D.波莎娃答案:B7.以下哪位不是傅雷认识的文学家朋友()A、杨绛B、钱钟书C、朱自清答案:C8.傅雷先生教导儿子待人要(),做事要(),礼仪要(),遇困境不要()。将以下词语填入上方四个空最恰当的是()A、得体骄傲谦虚气馁B、友善谨慎谦让放弃C、谦虚严谨得体气馁D、谨慎谦让友善放弃答案:C9.一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。父亲认为傅聪太狂妄,()A、才听过几场音乐会B、才听过几首奏鸣曲C、才上过多少年学D、才看过多少书答案:D11.傅雷说,他给儿子写信有多种作用,一、();二,激发年轻人的思想;三,训练傅聪和傅敏的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”A、讨论理想B、讨论艺术C、讨论文学D、讨论人生答案:B12.傅聪在波兰与谁学钢琴?()A.杰维茨基B.埃娃C.李赫特答案:A13.傅雷的家庭温馨和睦而且家族才华横溢。傅雷是一位优秀的(),其长子傅聪是一位年轻有为的(),在()岁时赴波兰学习深造。《傅雷家书》收录的是傅雷与留35.整本书没有写()。A.练琴之道B.生活之道C.学习之道D.运动之道(答案:D)36.傅敏是傅聪的()。A.哥哥B.姐姐C.弟弟D.妹妹(答案:C)37.在第一封家信中有一句话:“巴尔扎克说得好:‘有些罪过只能救赎,________!’”A. 不能洗尽B.不能洗刷C.不能洗净D.不能洗刮(答案:B)38.在1954年9月30日在华沙庆祝中国国庆节的钢琴演奏会上,傅聪没有弹奏以下的那首曲目?A.《牧童短笛》B.《前奏曲》C.《幻想曲》D.《玛祖卡》(答案:D)39.傅雷建议傅聪用____纸写信。(答案:航空)40.弥拉为了傅聪和她的将来,正式去学____。(答案:家政)41.傅雷曾说:“有了____,才会有虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的____去了解自己。”A. 尊重;虚荣心B.尊重;自信心C.真诚;自尊心D.真诚;自信心(答案:C)42.通过傅雷先生写给傅聪的家信中,看出傅雷先生要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个()的艺术家。(王安睿)(答案:德艺具备、人格卓越)43.在《傅雷家书》中,傅雷的一名挚友译了一篇罗曼·罗兰写的童年回忆,拿给傅雷校阅,这个“挚友”是谁?(答案:陈西禾)44.在《傅雷家书》中,傅雷认为苏联最好的钢琴家是谁?(答案:李赫特)45.傅聪在《一封家书》中流露出了对家乡的怀念,体现出了傅聪的()情怀。(答案:爱国思乡)46.傅聪在波兰肖邦比赛中获()等奖。A头 B二 C三 D四(答案:c)47.傅聪在1954年-1959年间在波兰的钢琴演奏展取得了极大的成功,被称为“比波兰人更懂()(人名)。(答案:肖邦)48.傅雷在1955年年底曾给过儿子傅聪一封“说教”很重的信,意在从理论上加强他的理智和意志,其中提及内容不包括()。 A要加强积极性,心胸廓然开朗 B要养成分析、处理与自我批评的习惯 C单纯的乐观是有害的 D学习音乐要从感性认识到理性认识(答案:B)49.傅雷认为,从事艺术的人最不能缺少的是()。 A与音乐的共鸣 B欣赏与理解 C感性与理性 D爱与真诚(答案:D)50.为什么傅雷家书中有许多英文。() A使用英文在当时是时代潮流 B中文中有些意思不能很好表达 C傅雷自己是翻译家,他与儿子都很会英文 D训练儿子英文能力(答
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