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文档简介
初三年级主任工作方案进步学生的面向使自觉1/24
学习习惯掌握良好的2周每3周6周作业量各练习频率都做好以4周2/24
12到“提3安排学生午间作适当调整舒适的休息学习环境。4时充动其5678为人师表3/24
1要加强对学生的心理学生在良与此还2共同3别是弱势群体的学生强自信;继续努力再创好成绩同时也45积极经常4/24
寻6同时也希望通过三个月考虑更周全工作做得更到给家长学校交上一份满意的2对于这15我就需要校指同时级全紧抓严抓实力实现目的。5/24
:10—XX年二月底XX年三月——四年1、学生方面:我校本届初三有7480多人。2、老师方面:本届初三老师共有人,一部分老师送过初三,34、奋斗目的:教学质量进入全县前十名,努力完成送生任务。采形成良好的学习气氛。班风建立的终极目的是学生形成这做好6/24
20xx齐抓共着特别后进个别谈话〔对一些违纪学生要个12要对纪律7/24
3堂教学454重教学抑制教学过程1将课研究根据本届初三学生实际情况制定本学科方案。把教8/24
23各位及时下真处理好断进实向45分钟要质量。45学中注重训练学生的审题才能9/24
6于升学考试这样今7章节测试成8与教案一何系统地整理掌握知识构造点理有效地安排时间、究中10/
师要提早做废初三做20xx3守纪律的毕业生,学生可以考上理想的高中〞的总根据班级11/
班级现状分行为习惯学班级成绩、习积极性不高为习惯差,室前黑板上标快乐加油站〞同学123、做好培优补差工作,做好中等生的进步工作。1.加强班级管理,紧抓学生行为标准。2.定目的,树典型,营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4开好班会学生及时12/
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。九年为使〔1〔2〕针对平时纪律表现差的学生,及时进展心理辅导。〔3〔4〔5团队意识进一步增2.加强优良学风的形成,进步整体竞争力,促进班风。〔1并帮助学生用班13/
结合指明期目造竞争气氛相监视的学习气氛。周还有什么没有做好学生方案施行由班主任和学生〔2〕继续培养学生的学习习惯。学习方法的但目前主14/
〔3〔4并在班级营造〔5〕在班内展开“三比〞活动。最勤奋的同学习评出15/
3数政治4班主任56、抓好学生思想工作。〔1〕注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。〔2〕引导学生塑造高尚的人格,辞别陋习,提升正气。〔3416/
强有7在校学生人生74但是这些尤其是学我们合中?1、依靠、发挥组内老师的作用,形成合力,创立优秀年级组。23、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。12?中学生日常行?和学校的班级量化考17/
学3确立学生456起宿、到7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进展品行教育。891、加强常规教育,注重学生习惯养成教育;2?中学生日常行?和学校的班级量化考18/
3、做好“民族精神月〞的宣传和教育活动;4召开第一期班干部会议明确班干部的职责;5、召开住校生和违纪违规学生会议。1、观看爱国主义教育片,加强学生的爱国主义教育;2、班级之间进展学习经历介绍,年级进展班级管理经历交流;3、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进展教育;4、召开第二期班干部才能培训会。1、做好期中总结及学习经历交流会;2、组织召开学生家长会;3、确定学生、班级奋斗目的;4、召开第三期班干部会议,理解学情、教情,并及时反响。1、理解班级隐患,加强冬季平安教育;2、组织安排学习经历交流会,进步学生的学习积极性;3、召开中间学生会议,理解学情,鼓励他们刻苦学习;45、召开第四期班干部会议,加强班级管理。19/
1、做好复习经历交流;2、做好学期学生的评价工作。5学生的学习和构建我们据九充分发挥年级组管理的职能作正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活面贯彻学20/
有8,332但从本届的师资来看,绝大多数老师教学经历比较丰1、教学工作:〔145分〔2积极探究先学后教格严上课时深浅〔321/
〔4〔52、年级德文明安康的心理努力争取把〔1
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