中考考试心得小结

第页共页中考考试心得小结中考考试心得小结中考考试心得小结1在应试教育仍然占主导地位的今天，带毕业班开中中考研讨会显得尤为重要。我所在的地方，省市县级很重视这种研讨与交流，给予了足够的人力和财力方面的支持。因此对我们来说，开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的，甚至会引以为豪。上周末我和几位同事去x参加了20x届中考研讨会，如今叫做老师培训会了。说句实话，没有那种特别冲动人心的感觉，但要说收获还是有一些的。首先，我见到了我们市的英语教研员张____师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论程度方面比我们走得远了很多。除此之外，张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中，他为了给大家总结课堂中所存在的问题，光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进展验收检查时，他听课后反应从来不把问题藏着掖着，而是直言不讳，将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课，还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真，一丝不苟，被指导的老师也能尽快在课堂教学方面进步。希望我们身边多一些这样的人，让我们尽快地在教育教学路上成长起来。x中学的精彩我们耳熟能详，短短几年跻身于全国名校之列，靠的是真正的实力。学生自主管理已不生疏，可是张____师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教，使每一个学生学有所获，量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学形式，想不到x中学已经付诸了理论，这种学习意识和理论精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进展改革，为何不能在自己的教学班内分层分组施行教学活动呢?x一中的魏____师已是第二次来这里进展交流了。她仍然是那么健谈、活泼，擅长总结、富有经历。从她身上，我看到了城里老师的压力之重，更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、作文的修改等占用了他们大量的时间，可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做老师的自豪与幸福。我想，这种职业幸福感才是城市老师与乡下老师最大的不同吧。参与交流的还有x中学的刘x，实验中学的周x。刘老师能将外出培训所学即时理论运用，这一点难能可贵。比方思维导图，他的学生做得挺棒。我那么是培训时冲动，回家不动。周老师一上场，自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。开研讨会本身也是一种全市同学科老师的交流时机。见到老朋友是一种幸福，结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种进步自己的真正途径。中考考试心得小结2挫折、痛苦的负面情绪使人无法工作下去。家长们的闲言碎语更是使我痛心，他们总说孩子们是他们的希望。但是，孩子们的心声却被他们埋没了。永远跳不出去家长给的框架。西方学者曾这样评价：“中国学生都是一群废物。”也许在外国人眼中看起来很简单的事情，中国国人要去花大量时间完成，效率还不一定呢。多少人曾为自己的梦想而努力着，但现实的分量太重了。生活永远是一个谜，需要你一辈子去体味、去追寻。也许你可能没有大款那样有魅力，但至少你曾经努力过、奋斗过，这就足够了。霸气盈胸，高山有顶我为峰，豪情壮志、乾坤朗朗我称雄，还怕什么，一次考试，决定不了什么，努力，都是最值得敬仰的。心存感谢，永不放弃，即使是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是消灭，就是一生的财富。中考成绩已经出来了，面对一个差生说必然是一个很大的压力，是该去何方呢?人生的路又该怎么走?无从知晓，也不知道该迈出哪里一步。随遇而安是我的理想，我想分开喧闹的城市，远离城市的琐事。像陶渊明说：“问君何能尔，心远地自偏。”人们的自由时间总是太少了，白天总是最让人兴奋不已，而黑夜的恐惧总是让我久久不能入睡。狗，算是人类最亲近的朋友，它们的日子让许多人羡慕不已。我们学得一些公式，也许为了应付考试，压力迫使人们永停息的奔跑，假如来世，我愿意做一只狗。不需要再把名利与金钱当成枷锁，也不需要去管人们的乱世。人生是什么，理想又该怎么选择，我们无从知晓，只有经历了风雨才能见彩虹。初三是非常关键的一年，因为它面临着中考，而中考也是人生的一个重要转折点，因此必须认真对待。从如今起，就要有紧迫感，绝不能到学期快完毕时才紧张起来，特别是一些根底并不非常扎实的同学。刚升入初三，有些同学会不以为然，认为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段，特别是中考前的几个月，只不过是在平时的根底上进一步练习、进步而已。因此，在整个初中阶段，就必须打下坚实的根底。正确的学习方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，积极考虑，回家后认真复习，完成老师布置的全部作业，在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后，再去承受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的理解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地安排学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间获得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项———文科，我除了平时上课时尽量理解、吸收，完成老师布置的作业外，在复习时用的时间就相对少些。此次中考，我充分发挥了自己的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上获得了较好的.成绩。“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学习、考试也是这样。考试成绩好坏的因素固然很多，有时也不乏偶尔因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自己的主观努力。不利的客观因素可以通过自己的主观努力得到弥补，良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运，我的初中母校——永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和气氛，老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化根底，再加上自己的努力，使我在此次中考中获得了较为理想的成绩，进入了市重点学校——向明中学。有些同学在考试前非常紧张，每天起早摸黑，拼命做练习，生怕不这样就不能获得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现，有时还会获得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例：有的同学平时学习一直很好，就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系，长期睡眠缺乏，结果在考试时精力下降，反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经历，因此，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能获得理想的成绩。面对中考，我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难，但面对现实，我们每个人必须保持良好的心态。中考确实非常重要，但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学习中获得好成绩。进入初中阶段学习，这只是学习道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学习任务更艰巨。为了祖国的四化建立，为了国家的繁荣富强，我们要努力学习科学文化知识，全面开展，做一个合格人才。让我们牢记伟人的教诲：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有希望到达光芒的顶点。”中考考试心得小结4今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个仍然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。我作为初三的一名任课老师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的初中。因为我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了____学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深入而有意义的!我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的!作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步!命运在渐渐的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱!这是老师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变!老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生!”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到表达!老师人类灵魂的工程师。老师太阳底下最光芒的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美!老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变!我得意的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃!老师祝福你们，等待着你们的好消息!中考考试心得小结5作为老师，在紧张而繁忙的中考复习教学中，需要不断创新，“怎样教重于教什么”，通过策略的适中选择和调整，真正将学过的知识进展整合，系统复习，让学生在复习中不走弯路，关注班级每一个学生，形成冀英中学特色的复习形式，从而全面进步教学质量，力争使复习在最有限的时间内到达最高的效率。真正地做到：让每一节课都为中考效劳，每一节课都为学生的明天负责。初三每一位老师在领会此次研讨会精神的根底上重新调整了复习方案，减少复习的盲目性。老师们又结合个人体会，共同讨论出一些进步本学科复习有效性的具有可操作性的方式方法，如：教学中注重双基，循序渐进，还要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导;进一步把分层教学等策略落到实处，注重学生小组内的合作与互助;对于一局部学困生，我只要求他们做比拟简单的题目，鼓励他们做一些中考热点的练习;而大局部学生，那么要求他们根本完成复习资料的题目，而对于一局部优等生，那么要求他们独立完成复习资料，适当给一些有难度的题目让他们讨论等，实现