常州市教育学会学业水平监测201106八年级语文试卷及答案_第1页
常州市教育学会学业水平监测201106八年级语文试卷及答案_第2页
常州市教育学会学业水平监测201106八年级语文试卷及答案_第3页
常州市教育学会学业水平监测201106八年级语文试卷及答案_第4页
常州市教育学会学业水平监测201106八年级语文试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级语文试卷第1页共8页常州市教育学会学业水平监测2011年6月题号三总分(二)(二)(三)得分得分评卷人得分评卷人(一)积累(共12分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。(2分)小说是读者最多、对人们影响最大的一种文学体cái(▲)。小说的内容最为丰富,ōu(▲)歌美好、神圣、庄严,鞭挞(▲)丑陋、污hui(▲)、邪恶……生活中的一切,都可以成为小说表现的对象。小说的表现力极强,三言两语,便能写活一个人物,短短几百字,便能折(▲)射一个时代。(第四单元主题语,有改动)填字注音2.根据要求默写(7分)(1)其业有不精、德有不成者,,岂他人之过哉?(2),巴山夜雨涨秋池。(3)把名字刻入石头的,,只要春风吹到的地方, (4)人们在遇到命运的打击时,吟咏刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的两句诗 ,”往往就能获得心灵的慰藉,重新扬起生活的风帆。3.选出对名著内容表述有误的两项。(3分)【】A.到北平后,祥子做过各种苦力,后来决定以拉车为业来改变自己一无所有的命运。他拼命努力了三年,终于拉上了属于自己的新车,可不到半年就被乱兵掳去,直到和虎妞成婚后才又拉上了虎妞为他买的一辆二手车B.《骆驼祥子》中,虎妞因难产而死。虎妞的死让祥子彻底丧失了生活的信心,他开始堕落,吃喝嫖赌无所不为,甚至还出卖了他的恩人,最后靠帮人送殡行尸走肉般地活着。C.祥子曾经先后到杨家、曹家、夏家做过包月。杨家人多事多,待人苛刻;曹家虽然工钱不多,但主人和气;夏家只有两个人,可十分肮脏卑鄙。D.《水浒》中的人物形象鲜明。如宋江的神机妙算、吴用的领袖才能、鲁智深的忠勇仗义、李逵的骁勇善战、燕青的伶俐机灵、林冲的粗鲁莽撞等,都会给读者留下深刻的印象。得分(二)运用(共10分)得分(二)运用(共10分)E.林冲是“逼上梁山”的典型人物。高衙内调戏他的妻子,高俅蓄意陷害,他都忍让了。直至高俅派人放火烧草料场欲置他于死地,林冲才杀死陆谦等人,奔向梁山。评卷人4.下面语段在标点、字词及表达等方面有毛病,请用规定的修改符号在原文上直接修改(不超过5处)。(4分) (1)换用号:(2)增补号:□(3)删除号:(4)调位号:L厂老师一再教导我们,写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。要做生活的有心人,注意观察社会上各种各样的人,观察他们的外貌、动作、神态、心理,品味那些富有个性化的语言,并随时做好观察笔记,写好观察到的细节和自己的感受。在老师絮絮叨叨的指导、督促、鼓励下,同学们的写作水平空上发表了我们班同学的许多作品,我们班的“春蕾文学社”还荣获了市“优秀文学社团”呢!钱先生执意谢绝,在电话中对她说:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要认识那个下蛋的母鸡呢?”请你也试着写几句话,表达同样谢绝的意思,力求让别人也能感受到你的语言智慧。(3分)6.日本核事故发生后,关于核能利用问题又成为世界各国议论的焦点。请依据下面材料探究“核能利用”的趋势。(3分)材料一:俄罗斯总理普京14日表示,不存在全球核灾难的危机,但也下令加强织北京区域专业气象中心专家的话说,目前日本核电站事故“对中国暂无影响”,但中国气象局已表示会加强监测。英国《金融时报》14日发表社论称,核事故不会管什么国界,日本也远不是利用核技术的唯一地震高发国家。我们生活在一个有核世界,我们必须确保核设施安全运转,无论它们建在何处。材料二:法国能源部长贝森接受采访时称,法国核电厂将考虑所有可能的风险,并正在为可能发生的最坏情况做准备,但他同时强调了核能利用给法国带来的益处。法国环境部长娜塔莉则表示,核能是一种很好的能源,我们要做的应得分(一)阅读《错过》选段,完成7~10题。(共11分)①没有意识到错过,或许能产生一种自足感,但那意味着灵魂堕入了颛预的洲薮。②能意识到自己错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。③有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错过有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度的应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!④有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,竞能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。⑤—念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂渊于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竞滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。⑥错过,即“有所失”,我们要习惯它。错过,也往往构成另一种得,我们要品味⑦人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,关键是我们不能错过预定的到站。⑧我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上,我们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竞把握住了最关键最美好的,这样,“错过”便仿佛是碧绿的叶片,把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳!7.请概括③~⑤小节的内容。(2分)8.选文①②小节用了怎样的论证方法?有何作用?(4分)9.如何理解第⑦节划线句的含义?(3分)10.请选出对上文的理解最准确的一项。(2分)【】A.经历错过的人,灵魂必将具备升腾的能力。B.只要你不错过生活,所有的错过便都有弥补的机会。C.细细咀嚼错过的苦果,在以后的生活中,或许你得到的反而更多,从这种意义上说,错过也是一种获得。D.第③④段用了对比论证的方法,强调了如何对待两种不同的“错过”的态度和方法。得分评卷人(二)阅读下面的小小说,完成11~14题(共13分)南国早春,繁花似锦。他的心却一片荒凉。他坐在飞奔的列车上从南方一路向北。他要看看,春风能否追上他并把他染绿他一个人占了里,这七个空座位有人要来坐空列车一路向北七个座位,每个座位上都放着一个红布包襄。在拥挤的车厢,显得十分扎眼座,他就说,有人。并出示车票。车票上印有座号。,车上的人越来越多。有个人就把他占座的包裹挪开,坐了过他急眼了,撵那个人走。那个人说,我先坐坐,你的朋友回来我立刻就让地方,还不行?他说,不行!你赶紧点起来,不然我不客气!那个中年男子,体格很壮。说,怎么着?你碰我一根汗毛试试!砰!一记老拳直袭面门……两名乘警过来后,要把他们俩都带走。他不去。他说他要看包胖乘警问,是重要的东西吗?是啥?胖乘警又问。他不说。胖乘警起了疑心,说是要开包检查,看看是不是危险品。他又急眼了,说,你个驴养的,不要动我的包襄!瘦乘警大喝,对胖乘警说,开包!开包的结果令大家十分吃惊。七个红布包裹里分别包着一个骨灰盒!事情的大概情况是这样:他和七名同乡到南方一个小型私人矿山打工,因为一次瓦斯爆炸事故,他的七名同乡都死了。来时他们没钱,连买张座票的钱都没有,一路站到了南方。他们说,等打工赚钱了,一定得买张座票,坐着回家。那天他因为拉肚子没下井,捡了一条命……骨灰盒里装着的就是他同乡们的骨灰。他要把他们的骨灰带回家。大家一片唏嘘…..乘警放开了抓着他的手,捂住了自己的脸……11.小说情节的发展中设置了哪些“悬念”?(4分)12.为什么“他”要买七张车票占七个座位?(3分)13.对选文内容和艺术手法理解错误的一项是A.小说开头的景物描写是为了烘托人物愉快的心情。B.小说叙事简洁明了,在简短的篇幅内也有情节的曲折起伏。C.小说的结局出人意料又在情理之中,它带给读者深深的震撼。D.小说中设置了两个抢座位的人意图是使故事情节有波澜。14.最打动你的是“他”性格的哪一个侧面?请结合文章内容说说理由。(3分)得分评卷人(三)阅读下面两篇文言文选段,完成15~18题。(共14分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问宋濂《送东阳马生序》【乙】王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上①,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞②之。已而复如初。母曰:“儿痴③如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶④,狞恶可怖。冤小儿,恬⑤若不知。宋濂《王冕僧寺夜读》15.解释加点的字。(4分)(1)走送之()(2)不敢稍逾约((3)既加冠((4)窃入学舍()(5)辄默记(16.翻译下面的句子。(4分)(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2分)(2)执策映长明灯读之,琅琅达旦。(2分)17.阅读甲乙两文,回答下面问题。(4分)(1)甲文写了作者求学中遇到的明些困难?(2分)(2)乙文中王冕的母亲为什么会说“曷不听其所为”这句话?谈谈你的理解。(2分)18.读了这两篇短文后你得到了哪些启发?(2分)得分19.从山脚到山顶,攀登的不仅是高度更是意志;从黑暗到光明,等待的不仅是时间更是憧八年级语文试卷第5页共8页八年级语文试卷第6页共8页憬:从幼稚到成熟,经历的不仅是岁月更是人生。请以“从到”为题,写一篇不八年级语文试卷第7页共8页常州市教育学会学业水平监测八年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用(共22分)(一)积累(12分)(共2分。对2~3个得1分,对4~5个得2分。不倒扣分)2.(1)非天质之卑,则心不若余之专耳(2)君问归期未有期(3)名字比尸首烂得更早到处是青青的野草(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(共7分。每句1分,有错该句不得分)3.BD(3分,选对一个得2分。选项B,真正摧毁祥子意志的是小福子的死,不是虎妞的死;祥子出卖的是阮明,不是他的恩人。D,宋江的领袖才能、吴用的神机妙算、李逵的粗鲁莽撞、林冲的骁勇善战)(二)运用(10分)4.参考:(1)删掉“切忌”或“不要”。(2)“观察他们的外貌、动作、神态、心理”改为“观察他们的外貌、动作、神态,揣摩他们的心理”。(3)“絮絮叨叨”表达的感情色彩不正确,可改为“不厌其烦”等褒义词。(4)“写作水平空前高涨”改成“写作热情空前高涨”或“写作水平有了很大提高”。(5)“优秀文学社团”后加“的称号”。(共4分。改对一处得1分,若有其他改法,只要符合要求且正确合理亦可得分)5.共3分,不设统一答案。答案示例:(1)不要见吧,距离产生美,还是保持一种美妙的向往来得更好些。(2)太太,名画《向日葵》是那么精美绝伦,你又何必站到痛苦的梵高面前去自寻烦恼呢?(表达谢绝的意思1分,说话的内容、语气能够不伤人1分,能让听话人感受到说话者语言的智慧1分)6.世界各国还将继续利用核能,不过会更加谨慎并且确保它的安全性。(共3分。答题要素:继续利用;更加谨慎;确保安全。三点答到即可。如有其他答案只要合理也可)二、阅读理解(共38分)(一)11分7.具体阐释如何对待“错过”。(2分)8.①②小节用了对比论证的方法,突出了“意识到错过”的意义。(共4分,论证方法2分,作用2分)9.这句话的意思是:人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的追求。(共3分,意对即可)10.C(2分。A、B把可能变成了必然。D应这样分析:“对错过有了痛切的感受”咀嚼这错过的苦果”说明两种情况下的正确态度和方法是基本相同的,所不同的只是原先那(二)14分11.繁花似锦的早春,为什么“他”的心却一片荒凉?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论