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文档简介
2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验一:暂时装片的制作和细胞的察看(考试时间:20分钟)说明:考生一定独立操作,不可以看教科书及相关资料,不可以互相议论。除发现资料、器具欠缺或破坏可向监考教师提出外,不可以向监考教师问其余问题。目的:掌握暂时装片的制作,使用显微镜的方法,认识植物细胞的基本构造。器械:洋葱鳞片叶,稀碘液,清水,镊子,载玻片,盖玻片,吸水纸,吸管,纱布,显微镜。实验步骤:1.制片2.取镜和安置3.察看4.结束实验2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物评分细则实验一:暂时装片的制作和细胞的察看考核点⑴载玻片擦抹干净,在上边滴一滴清水⑵用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块薄膜,薄膜平坦于载玻片的水滴中1.制片⑶盖盖玻片正确,装片无气泡⑷在盖玻片的一侧滴碘液,吸水纸从另一侧吸引,对标本染色2.取镜⑸取镜方法正确安置⑹搁置地点正确⑺正确使用显微镜(对光正确,镜筒先降后升)⑻装片中的表皮对中心,压片夹压住装片3.察看⑼一只眼向目镜内看,双手挪动装片,找寻物像⑽结果视线清楚,图像正确(视线中有洋葱表皮细胞)4.结束⑾显微镜擦试干净,物镜偏到两旁,归复原处⑿将实验废物放入垃圾桶,整理使用过的资料和实验器具,洁净实验桌合计总分说明:1、考察时间为20分钟。2、每个评分点中,若正确娴熟得满分,若有严重错误或造成仪器破坏的得3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前齐整安置的状态。
分值11211121121115分。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验二:研究唾液对淀粉的消化作用(考试时间:20分钟)说明:考生一定独立操作,不可以看教科书及相关资料,不可以互相议论。除发现资料、器具欠缺或破坏可向监考教师提出外,不可以向监考教师问其余问题。目的:发展学生科学研究能力,说明口腔内发生的化学性消化器械:大、小烧杯,量筒,试管2支,胶头滴管,镊子,长柄药匙,脱脂棉球,温度计,温开水,清水,碘液,淀粉,记号笔。实验步骤:1.取唾液2.取淀粉3.设置比较4.保温5.察看现象6.举手表示监考教师检查7.实验完成,整理资料器具2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物评分细则实验二:研究唾液对淀粉的消化作用考核点分值1.取唾液2.取馒头碎屑3.设置比较4.保温5.察看现象6.结束实验说明:
⑴用凉开水漱口1⑵将一团脱脂棉球用清水沾湿1⑶将脱脂棉口含片晌,用镊子拿出,将唾液挤到小烧杯中。1⑷取2支干净的试管,分别编上(1)(2)号;1⑸分别取药匙的1/3量淀粉,放入(1)(2)号试管1⑹在(1)号试管中,注入2毫升唾液并充分搅拌;1⑺在(2)号试管中,注入2毫升清水并充分搅拌。1⑻将2支试管放在37℃水浴中,约3分钟左右1⑼拿出这2支试管,各滴加2滴碘液(监考教师要察看),1摇匀。⑽实验结果正确1⑾正确解说实验现象2⑿将实验废物倒入垃圾桶1⒀冲洗试管和其余实验用品1⒁将实验物件归复原处,洁净实验桌1共计总分151、考察时间为20分钟。2、每个评分点中,若正确娴熟得满分,若有严重错误或造成仪器破坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前齐整安置的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验三:使用显微镜察看指定物像(考试时间:20分钟)说明:考生一定独立操作,不可以看教科书及相关资料,不可以互相议论。除发现资料、器具欠缺或破坏可向监考教师提出外,不可以向监考教师问其余问题。目的:使用显微镜迅速找到指定物象,熟习变换镜头,辨别捍卫细胞随和孔。器械:鲜嫩的植物叶片(如菠菜或蚕豆叶等),镊子,盛有清水的培育皿,滴管,纱布,载玻片、盖玻片,显微镜(安装低倍镜和高倍镜)。实验步骤:1.制作装片2.取镜和安置3.察看并找寻指定物像4.举手表示监考教师检查5.实验完成,整理资料器具2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物评分细则实验三:使用显微镜察看察看指定物像考核点分值1.制片2.取镜安置3.察看4.结束实验
⑴载玻片擦抹干净,在上边滴一滴清水1⑵用镊子从菠菜或蚕豆叶内侧撕下一小块下表皮,1叶下表皮平坦于载玻片的水滴中⑶盖盖玻片正确,装片无气泡2⑷取镜方法正确1⑸搁置地点正确1⑹正确使用显微镜(对光正确,镜筒先降后升)2⑺装片中的表皮对中心,压片夹压住装片1⑻一只眼向目镜内看,双手挪动装片,找寻物像1⑼气孔在视线中央,换上高一倍镜看气孔1⑽结果视线清楚,图像正确(视线中有气孔)2⑾显微镜擦试干净,物镜偏到两旁,归复原处1⑿将实验废物放入垃圾桶,整理使用过的资料和用1具,洁净实验桌合计总分15说明:1、考察时间为20分钟。2、每个评分点中,若正确娴熟得满分,若有严重错误或造成仪器破坏的得0分。3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前齐整安置的状态。2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物试题实验四:制作叶片的构造装片并察看(考试时间:20分钟)说明:考生一定独立操作,不可以看教科书及相关资料,不可以互相议论。除发现资料、器具欠缺或破坏可向监考教师提出外,不可以向监考教师问其余问题。目的:练习制作徒手切片,用显微镜察看叶的横切面,辨别叶片的构造。器械:鲜嫩的植物叶片(如菠菜或蚕豆叶等),双面刀片(每组2片),毛笔,镊子,盛有清水的培育皿,滴管,纱布,载玻片、盖玻片,显微镜。实验步骤:1.制作叶片的暂时切片(刀片很尖利,用时要当心)2.察看叶片的构造3.举手表示监考教师检查4.实验完成,整理资料器具2019年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试生物评分细则实验四:制作叶片的构造装片并察看考核点分值1.制作叶片的暂时切片2.察看叶片的构造3.结束实验说明:
⑴取一片双子叶植物的叶片,放在载玻片上;用手捏紧并2排的两个刀片,切割载玻片上的叶片⑵重复切几次,每切1次,刀片沾水1次1⑶载玻片擦抹干净1⑷在上边滴一滴清水1⑸用毛笔蘸出最薄的一片,放在载玻片上的水滴中1⑹盖盖玻片正确1⑺装片无气泡1⑻正确使用显微镜(对光正确,镜筒先降后升)1⑼装片中的表皮对中心,压片夹压住装片1⑽一只眼向目镜内看,双手挪动装片,找寻物像1⑾结果视线清楚,图像正确(视线中要能看到叶肉细胞)2⑿显
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