中学校园安全培训总结报告

第页共页中学校园平安培训总结报告中学校园平安培训总结报告中学校园平安培训总结报告一通过平安培训,使我感受到“学校平安重于泰山”。校园平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和开展。在在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。从增强师生平安意识,强化学校平安管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个平安、文明、安康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的平安工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校平安工作的体会:一、加强组织领导,落实平安工作责任制我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“进步自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。”为此,我校确定了平安工作的指导思想及总体目的:以树立平安意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内平安隐患,努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校平安工作的施行方案》,落实了平安工作责任制,学校领导加强了有关人员的平安工作责任心,真正使学校平安工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了平安工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于平安工作的指示、任务和要求;各班班主任详细负责一线平安管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原那么,将校园平安工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行平安责任事故一票否决制,确保了各项平安工作落在实处。二、强化平安教育,树立平安意识平安工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的平安教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克制四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”气氛。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“平安教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、平安教育讲座、平安专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的平安教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进展平安教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克制四种心理,即“凑合”心理、幸运心理、麻木心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影,保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”气氛,即利用横幅标语、校园播送、班级黑板报、主题班会等多种形式进展广泛宣传,营造了一个“人人讲平安,处处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的浓重气氛,使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的平安教育活动,师生的平安防范和自我保护意识得到极大进步,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。三、采取实在措施,创立“平安、和谐校园”开展创立平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原那么,加大平安工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费非常困难的情况下,挤出资金,进展校园平安整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命平安,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地开展。四、建立各种报告制度,加强平安管理1.建立平安工作日报告和平安整改通知书制度,制定了《学校平安自查范围》。2.重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大平安事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发惹事故不上报者,要追究有关人员的责任。严格校规校纪,对违背纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。总之,各项制度的制定和施行,严明了学校平安工作领导责任制和责任追究制,使学校平安工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出破绽。中学校园平安培训总结报告二最近两年里，全国局部省份接连发生了几起校园重大平安事故，一个个触目惊心、血泪交织，不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。在这种情况下，国家举办学校平安教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习，使我的平安认识也进步了一定层次，真正认识到学校平安工作的紧迫性、重要性。通过学习，我认为确保小学生平安保护工教育工作中，更应该做好以下几点：一、进步平安防范意识，构筑平安防范网络学校平安工作不仅关系到每个在校学生和老师的人身平安，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和开展。国家督学郑增仪在平安教育的专题报告中讲道：学校平安要把预防放在第一位，积极预防、科学预防。我们要重视平安防范工作。一方面，及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关平安工作的文件精神，进步广阔师生的法制意识和平安防范意识，使平安工作人人关心，处处把关，形成良好的平安防范气氛和环境。另一方面，重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上，在学校领导对学生的平安提出详细要求的同时，还向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范平安事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。二、细节决定成败，习惯决定命运“千里之堤，溃于蚁穴”这个古代故事，已成为当今一句防微杜渐的警示箴言，因为它寓意任何麻木和对细节的无视都会带来难以想象的后果，资料共享平台《中学校园平安培训总结报告》(s://..)。同一件事情，在有些人眼里不存在平安隐患，而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得见细节的本质，才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题，做好每一个细节，才能将事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透会再来。三、狠抓平安教育与管理，打造平安校园“平安第一，责任重于泰山”，学校的平安工作是学校各项工作的根底，只有平安工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。校园平安，人人有责。一所学校，编织“平安网”尤其重要。由校长负总责，各班主任为直接责任人，层层签订平安责任书，各室分块负责的校园平安管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级平安第一责任人，组建班级平安联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与别人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。科任老师负责本课程学生平安。认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联络。学校平安员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报平安制度和制订紧急预案。建立平安隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的平安管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好平安预防工作。四、建立“平安校园”，突出“生命教育”“建立‘平安校园’，要始终坚持以人为本，重点突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校园’建立的最正确切入点。”过去我们很难听到校园平安事件，而如今校园平安事故接二连三地发生，难道是过去学校平安工作做得天衣无缝吗?不是的，如今，除了进入信息时代外，更主要的是人们开场关注生命，提升生命的质量。组织教育教学活动，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”;开展每项工作，都要从关爱学生生命的角度去考虑、设计、理论、反思。校园的平安教育与老师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可无视平安教育，更应该从各个方面加强平安教育，才能真正建立“平安、和谐”的`校园。中学校园平安培训总结报告三学校平安小者关乎个人、家庭，大者关乎群体乃至社会，尤其是今年屡次发生的校园伤害学惹事件引起了所有国民(尤其是教育部门)的高度重视，为了贯彻落实“中央综治维稳电视会议”和“教育部中小学平安工作视频会议”的精神，我校于六月份接到通知后，相关领导高度重视，立即组织施行，划分小组，认真学习，认真记录，形成书面材料。通过学习，知道了自身有哪些缺乏，详细排查了校园内的不安隐患，使师生都可以明确平安意识。现总结如下：一、领导重视、共同学习自教育局的《关于校园平安培训的紧急通知》下达后，我校领导班子高度重视，由校长亲自挂帅，领导班子共同关注，全校老师一起学习，先由学校领导、后勤老师、幼儿园老师、空节老师共同学习，后利用学生放学后的时间组织全校领导、老师共同学习。共同观看了郑增仪的《认真落实《中小学幼儿园平安管理方法》依法做好学校平安工作》、王大教授的《如何处理校园伤害事故》等。后由集中形式改为分散形式，由各老师利用空余时间来自学。并将学习心得写成书面材料。二、以学促进，增强安保1、完善制度，落实责任制定并完善了针对性和操作性比拟强的用电平安、消防平安、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生平安管理等制度，制定了火灾事故、件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应平安制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教诲主任和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的平安管理体系，平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园播送、电视等途径，做好宣传。为了使全体老师确立“人人都是平安工作者”的观念，主动把学校平安工作与各自的实际工作结合起来，增强“平安第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道平安防护线，制定了平安工作责任追究制度，明确各类人员的平安责任，特别突出执行平安责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩清楚，保证学校平安管理无一真空、无一破绽。2、配套硬件，完善设施彻底解除校舍方面的平安隐患。学校按上级教育、卫生部门要求，对学校食堂、用水设施和原教学楼的照明线路、校园网络等相关设施进展了晋级改造，添置了多个灭火器，设置了平安警示标语，安排执勤老师和学生。3、加强检查，排除隐患我校地处城郊结合部，学生大多来自农村，针对学校平安的薄弱环节，我们加强了学校平安防范，始终如一地坚持定期和不定期的平安排查，及时发现隐患，确保万无一失。一是学校平安工作领导小组开展校园平安大检查。在检查中，一一列出检查工程和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进展全面检查，确认无平安隐患，并经相关检查人员签字后，方可投入使用。对检查出的平安隐患，学校立即组织整改，确保其正常使用。二是加强常规性的平安检查。学校对重点平安部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“食堂食品卫生平安日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或平安隐患，立即采取措施，实在整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规，从业人员持证上岗，定期进展体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作流程、措施，有专门人员进展监视检查。学生的餐具坚持每餐消毒，做到平安保洁。三是每学期完毕及重要的节假日等，学校都要组织平安工作领导小组成员进展专门巡查，及时发如今使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进展维护，假日中安排专人进展值班巡查，实在预防校园平安故事的发生。4、平安教育，常抓不懈在狠抓平安管理的同时，我校针对农村学生平安意识差的问题，将平安教育作为中心任务，注重学生平安意识的进步和良好平安行为习惯的养成，从根本上防止人为平安事故的发生。一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防平安逃生演练，对学生进展《小学生日常行为标准》、《预防未成年人犯罪法》等平安知识教育，还开展了形式多样的平安教育活动，如“平安知识竞赛”、“自办平安手抄报展评”、聘请法制辅导员为师生“以案说法”、观看平安教育图片展、作文竞赛等多种形式，进步学生的平安意识，扩展了学生的平安常识。二是加强家校联络，共同做好学生的平安教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，印