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.z---.--总结资料机电汽车工程学院学士学位论文开题报告毕业设计(论文)题目高空升降台控制系统设计〔液压局部〕开题报告的撰写开题报告是开题者对科研课题的一种表格形式的文字说明材料。目的是为加强科学研究活动方案性,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,防止遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。开题报告与毕业论文一并存档。课题来源课题来源是指课题来自于何处,通常来说,有问题才有研究的必要,要解决问题才会去研究。问题的产生是课题产生的源泉。课题的来源有以下几个方面:企业生产第一线学生在工厂、企业、科研单位进展工程实践的根底上,结合实际需要确定有研究开发价值的题目;可以是影响生产的关键性工艺或设备方面的课题,也可以是承受企业委托协助研究开发的工程。导师指定课题指导教师根据科研工程、工程设计任务或新产品的开发研制等,从中选出适合学生情况和教学要求的局部作为课题。来源于文献和资料通过查阅文献资料,了解国际国内相关学科、工程技术的理论与实践的现状、成果,以及存在问题和开展趋势,找出需要研究和解决的问题作为课题。〔10分〕课题的目的和意义课题的意义是指课题的技术、经济和社会意义和对单位及自己的意义。课题的意义通常可以表述成:课题研究针对的主要问题是什么,本课题具有哪些学术价值或实际应用价值〔比方说:给企业的生产带来多大便利和经济效益,提高了多少生产效率等〕,是否具有研究的紧迫性和必要性。〔20分〕研究内容研究内容是指课题要研究、设计什么,说明研究设计的重点。在此可以对即将开展的毕业设计的主要内容进展说明,并突出毕业设计中的重点。〔25分〕拟采取的技术方案和可行性分析拟采取的技术方法与方案是指如何开展课题的研究设计工作。通常研究方法有:理论分析、实际调研、测绘、试验、创新改进等,学生可以根据课题的实际情况选用不同的研究方法并确立自己的技术路线,并说明自己研究方案的有效和可行性。〔25分〕研究方案及预期成果研究方案及预期成果是指研究的进度和预期完成的成果〔做到什么程度〕。研究方案是学生根据自己课题实际,制定研究的方案进度表,并明确在那段时间内完成什么样工作的内容。预期完成的成果形式可以是多种多样的,包括:论文、产品、软件、课件、电子制作、设计图纸以及工艺卡片等,学生根据课题实际,说明预期完成的成果形式。〔10分〕特色或创新之处特色或创新之处是指本课题的研究设计的特色与创新点所在,学生需要全方面了解自己的设计研究在同类课题的研究中所处的水平,清楚知道自己的设计研究与他人之间的不同之处,并给予客观的评价。〔5分〕已具备的条件和尚需解决的问题通常已具备条件可以写:学生对本课题已有深入的认识,准备充分,已具备开展毕业设计研究的条件。此处主要分析开展研究设计尚不具备的条件,并说明如何解决。比方:还存在图书和相关技术资料缺乏的问题,希望通过图书馆借阅和网上查询来补充资料等等。〔5分〕参考文献〔要求博览相关文献资料至少5篇以上,应有必要的外文文献〕。一、根本情况学生**李浩**7班级机061-2专业机械设计制造及其自动化指导教师于涛学历博士后职称讲师所学专业机械电子工程题目名称高空升降台控制系统设计〔液压局部〕题目来源□企业生产□科研□社会□文献和资料□其他:题目类型□理论研究□应用研发□开发研究□工艺设计□工程设计□设备设计□软件设计□实践研究□指定问题研究注:在选中的工程上打√二、开题报告内容1、〔10分〕课题的目的和意义〔1〕、目前国内外研究进展及应用现状综述〔或立题依据〕,研究的主要问题〔小4号宋体,单倍行距〕〔不少于500字〕随着现代社会的不断开展以及人口的不断增加,世界各地的高层建筑物也越来越多。但随之而来的平安问题也日渐突出,尤其是在建筑物高层发生火灾或其他紧急情况时,常常因为不能及时撤离而带来生命财产的损失。虽然现有的救生云梯可以实现高层救援工作,但因其起升降落速度较慢及载重有限而不能最大限度的减少损失。于是我们在现有救生云梯的根底上做了改进,在梯架上加装了可以快速往返的平台。这样便可以实现在短时间内屡次重复的高空救生及搬运转移工作,从而进一步减少受灾损失。〔2〕、课题的学术价值或实际应用价值〔不少于500字〕2、〔20分〕研究内容〔1〕、研究的主要内容〔不少于800字〕〔2〕、拟解决的关键问题〔不少于800字〕3、〔25分〕拟采取的技术方案和可行性分析〔1〕、拟采取的技术方案及思路〔不少于800字〕〔2〕、研究方案的有效和可行性分析〔含研究过程中可能存在的困难或问题,及其解决措施〕〔不少于400字〕4、〔25分〕研究方案及预期成果〔1〕、研究进度、具体安排,及其进度检查表起止日期主要工作内容和要求阶段目标实际完成内容检查日期检查人20年月日—20年月日此栏由导师填写,用于到期检查此栏为导师签字用20年月日—20年月日20年月日—20年月日20年月日—20年月日20年月日—20年月日20年月日—20年月日20年月日—20年月日20年月日—20年月日注:1、毕业设计辩论一般在16周以前完毕。并按要求辩论前7天,学生应提交全部毕业论文〔设计〕材料〔包括设计图纸和其它资料〕,由指导教师和两名评阅人评阅,以进展辩论资格审查。2、进度检查由指导教师按方案检查填写,并与辩论前完成。〔2〕、预期成果5、〔10分〕特色或创新之处〔不少于200字〕6、〔5分〕已具备的条件和尚需解决的问题〔1〕、图书资料、仪器设备情况〔2〕、其他各方面条件7、〔5分〕参考文献资料序号参考文献资料备注1〔至少5篇以上〕2345678910111213三、毕业设计〔论文〕选题及开题报告评议表指导教师对开题报告的综合意见:〔从选题的理论或实际价值出发,阐述学生利用的知识、原理、建立的模型正确与否.学生的论证充分否.通过学生的努力,能否完成课题,到达预期的目标.课题及报告的难度、深度、综合性、创造性等是否到达本科生应该具有的要求。〕指导教师签名:年月日学科组评议结果是否同意进入设计〔论文〕阶段.学科组长签名:年月日说明:1.本报告必须由承担毕业设计(论文)课题任务的学生在接到“毕业设计(论文)任务书〞、正式开场做毕业设计(论文)的第2周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。2.每个毕业设计(论文)课题撰写
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