下半年学风建设活动方案

2016年下半年学风建设活动方案为全面落实教课工作合格评估指标系统及观察点中对学风建设的有关要求，在评估中达到以评促建，以评促改，以评促管，评建联合，重在建设的目的，依据学校以评促建的整体部署，联合我院实质，进一步增强学风建设，创造优异的育人气氛，人材培育质量，决定在全院范围内展开学风建设活动，并拟订活动方案以下：一、指导思想以迎评促建为契机，以解决学风建设中存在的突出问题为要点，以学生优异学习习惯的养成和学风建设长效体制的建立为目标，以教风带学风，以考风正学风，以管理促学风，以活动倡学风，标本兼治，齐抓共管，踊跃创造优异的育人气氛，全面提升教课质量和人材培育质量。二、实行方法联合我院学风建设实质，采纳相应措施，上下联动，深入推进实行。踊跃准备迎接本科教课工作合格评估，深入落实，增强管理，成立长效的学风建设体制和运转保障系统。（一）学院成立学风建设领导小组，负责全院学风建设的组织、实行和考评；各系应成立相应的组织机构，仔细学习评估的有关文件，比较指标系统，查找本单位学风建设中存在的问题，联合实质，拟订详尽的实行方案，精心组织，周祥安排，明确责任，狠抓落实，全力推动学风建设。（二）指导员（班主任）要仔细落实《指导员联系学生制度》，深入讲堂、学生宿舍，常常与学生谈心，做好迎评时期学生的思想发动和管理工作。要在自己所带的学生中召开我为评估做贡献，建立优异学风主题班会。重申增强学风建设的重要意义，指引学生建立正直的学习态度，并不时掌握学生的学习状况。要分层次、分步骤地召开学生党员、学生干部、全体学生的动员大会，把学风建设活动的有关要乞降实行建议传达到每个学生。展开学风建设大议论，宣传学风建设中的先进事迹，创造人人讲勤劳学习，班班创优异学风的优异气氛，推动学风建设的深入展开。完美与学生个体利益有关的查核激励体制，更大程度地发挥综合测评、奖学金、评优对学生学习的激励作用。展开优异学风班评选活动，对无违纪，学风优异，成绩优异的班级赐予表彰。（三）踊跃发挥学生党员要前锋典范作用，推行学习一帮一制度等，主动关怀同学的思想、生活、工作和学习，增强集体凝集力。在学风建设中言传身教，以突出的综合素质和优异的学习成绩影响和感染四周同学。经过展开形式多样的班集体活动，加深同学之间的相互认识，增进同学的感情和友情，在生活和学习上相互帮助、相互鼓舞、相互监察、相互拘束，培育自律意识，增强集体荣誉感，形成优异的班风，促使学风建设。（四）倡议学生自觉进行早自习、早锻炼和晚自习习惯。特别要增强对重生自觉养成优异学习习惯的培育和指引。（五）各系要仔细抓勤学生学习的各个环节。要修业生上课不得迟到、早走、逃课。从本学期起，按学校作息时间要求，上下午第一节课课前10分钟进入上课教室，进行课前预习和出勤检查。（六）抓好教课区的文明次序。教育学生自觉恪守教室规则，不在课桌上、教室墙壁上乱写乱画，不得在教课区打闹、抽烟、高声吵闹等，根绝不文明现象。（七）丰富校园文化活动，创造健康文雅、文明向上的育人气氛。各系经过展开丰富多彩的第二讲堂活动，丰富学生的业余生活。不停地激发学生的学习热忱，陶冶学生的情操，培育学生创业意识和创新精神，提升学生的审美情味，充分和完美学生的综合素质。（八）完美检查监察制度。学院成立由学风领导小构成员构成的学风督导组，负责对全院学风建设的指导和督察，按期或不按期地对学风建设状况进行监察检查，合时通告发现的问题。各系要成立由系领导、指导员构成的学风督导组和学生代表构成的学风检查监察组，成立监察反应体制，确实解决实质问题。开学后，要加大对上课迟到、早走、逃课、上课不带课本、不记笔录、玩手机、上课打磕睡、教室内用餐等不文明行为的督察和通告力度，对影响讲堂次序、考试舞弊、酗酒、打斗、夜不归宿等影响学风建设的现象和行为进行严苛查处三、实行步骤（一）宣传动员阶段：（8月尾--9月上旬）重视宣传，提升学风建设的意识，形成人人认识评估，人人关怀评估，全院学生心牵迎评促建，情系学院发展的优异态势。经过多种渠道向全院学生宣传学风建设的重要意义，要求人人明确在学风建设中的地位和责任，踊跃主动地投入学风建设活动之中。经过海报、条幅、理论学习、主题班会、讲座、议论、学习、事迹报告，制做评估知识书签发放每一位学生等多种形式，增强学生理想信念教育、迎评促建知识教育和成长成才教育，增强广大学生校兴我荣的使命感、爱校如家的责任感和主人翁意识，把学生的精力和注意力指引到学习上来。（二）实行阶段：（9-12月）1.召开学工干部动员大会，环绕学风建设主题展开议论，进一步一致思想，提升认识；(8月尾)2．展开主题班会和主题教育活动。组织《学新手册》及评估知识学习及考试；（9-10月）3.学生综合素质测评；（9月尾）4.国家奖学金、励志奖学金、学院奖学金和三勤学生、优异学干评选表彰；（9-10月）5.优异学风班级、文明班级等先进集体评选表彰；（9-10月）6.发放学风文明行为提议书及主题演讲竞赛；（9--10月）7.编印优异学惹祸迹宣传册（历届国家奖学金获取者、优异毕业生、优异创业者典型事迹）（9-10月）8.学风监察。展开学风检查并通告有关状况；（9-12月）9.踊跃展开校园文化活动（按校园文化建设方案进行）；10.抓平时养成，培育学生文明举止行为（按学生文明行为建设方案进行）（三）总结提升阶段：（12月尾）全面总结，赏罚联合，稳固学风建设成就。四、要求（一）进一步落实学风建设责任制。院学风建设领导小组负责学院层面学风建设的协调解督察工作；各教课系（部）负责领导与组织本系学风建设；指导员、班主任应把学风建设看作最重要的基本职责；各任课教师应付讲堂教课担负管理责任、发挥主导作用；团委、学生会、班委会、团支部要成为学风建设的主要力量；党政机关、教辅、后勤各部门应依据部门职责选好打破口，充散发挥管理、服务在学风建设中的踊跃作用。（二）学风建设展开状况作为部门、教课系年度目标管理查核重要内容，查核结果作为