比例尺（习题拓展练） 人教版六年级下册数学 精讲精练_第1页
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文档简介

比例尺【夯实基础】1.填空题。(1)一幅图的()和()的比,叫做这幅图的比例尺。(2)图上距离5厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()。2.如图是一块长为600m、宽为300m的长方形菜园平面图,计算出该图的比例尺。3.将下面的线段比例尺改写成数值比例尺。4．把数值比例尺1：3000000改写成线段比例尺是。5．在一幅比例尺是20：1的图纸上，一个零件的图上长度是10厘米，它的实际长度是()。6．在比例尺为1：2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离()米，实际距离300米在地图上要画()厘米。7．在比例尺是1：5000000的地图上，量得A，B两地的距离是6厘米，甲、乙两辆汽车同时从A，B两地相向出发，2小时后相遇。已知甲、乙两车的速度比是2:3，甲车每小时行驶多少千米？【思维拓展】8．(变式题)在一幅比例尺是1:3000000的地图上，量得某地到北京的铁路线长12cm，在另一幅比例尺是1:4000000的地图上，某地到北京的铁路线长多少厘米？【参考答案】1.(1)图上距离实际距离(2)1∶2000002.1∶150003.1∶22004．305．0.5厘米6．120157．正比例解：解：设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。120:1.5＝(70×6):(6－x)x＝0.75答：从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。反比例解：解：设从甲地到乙地比原计划提前了x小时。70×6＝(120÷1.5)×(6－x)x＝0.75答：从甲地到乙地比原计划提前了0.75小时。8．12÷eq\f(1,3000000)×e

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