福建省厦门六中2022届高三二轮复习综合测试理综生物模拟试题

福建省厦门六中2022届高三二轮复习综合测试（4）理综生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下图表示葡萄糖跨膜运输的过程，据图分析正确的是A．该膜中的载体也能运输氨基酸B．该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时C．该膜可能是红细胞膜D．与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体2．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：l。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）。以下说法错误的A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2代中灰色短尾鼠占2／33．细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．①②③④B．④⑤⑥⑦C．①③⑤⑦D．①②④⑥4．下图表示某植物不同器官对生长素浓度的生理效应，相关叙述中不正确的是A．将一盆栽植物水平放置，植物根和茎的近地侧生长素浓度都高于远地侧生长素浓度B．给植物单侧光照，茎的向光侧与背光侧生长素浓度可分别与图中的c、g点浓度对应C．植物表现顶端优势时，顶芽和邻近侧芽处的生长素浓度可分别与图中b、f点浓度对应D．浓度为10－

7mol/L的生长素溶液抑制根和芽的生长，促进茎的生长5．下图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是A．启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色B．⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖C．在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供D．核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合6．下面两幅示意图，甲图表示某生态系统的能量金字塔，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者；乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量（假设它不被下一营养级利用），e、e1、e2表示呼吸消耗量。请指出不正确的叙述PQ1PQ1Q2甲A．假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2，平均每个个体所含有的能量为W1、W2，则N1×W1＞N2×W2B．乙图Q1中b1表示未被Q2利用的能量，则d1可表示流入分解者的能量C．乙图P中的c表示的是流入Q1的能量D．每年流入这个生态系统的总能量用乙图中的字母可表示为abcde29．（8分）某生态系统的结构可用下图模式来表示。ABCDE代表了生态系统的各种成分，①②③④代表生理过程，请据图回答下列问题．（“［］”内填序号）（1）图中▲（填字母）属于生物群落的范畴，在它们之间，碳元素是以▲的形式进行传递的。（2）流入生态系统的总能量是通过［］▲这一生理过程实现的，从食物链中获得能量最少的营养级是▲，其获得的总能量最多是流入生态系统总能量的▲。（3）若上述生态系统出现在地衣形成后的土石堆上，则其群落演替类型属于▲。30．（8分）下图表示发生在高等植物叶片细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①～⑥代表物质，Ⅰ～Ⅲ代表生理作用。请据图分析回答：（1）在A生理作用过程中，吸收光能的物质分布在叶绿体的▲薄膜上，被光能激发而失去电子的少数特殊状态的叶绿素a作为一种▲，能使水分解。（2）在B生理作用过程的Ⅰ～Ⅲ反应阶段中，发生在线粒体中的是▲阶段。（3）在A生理作用过程中，光能转换成电能后，电能转变成为活跃的化学能储存在▲中。（4）若①是NADPH，请写出由②形成①的反应式▲。31．（13分）下图表示神经系统、免疫系统和内分泌系统等三大系统相互调节的部分示意图。据图回答下列问题。（1）由图可知：神经末梢可通过▲直接调节免疫器官或免疫细胞的活动。（2）T细胞活性下降，引起机体生成抗体的能力降低的主要原因是▲。（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径主要有两种。途径一：通过信息分子，如▲（最少两项）等，在体液中运输并作用于靶细胞来实现信息交流，途径二：吞噬细胞与T细胞之间是通过▲实现信息交流。（4）手术中，为了不产生痛觉，常施用药物麻醉，以阻断信息的传递。请问小手术的局部麻醉，药物作用于反射弧的部位（环节）是▲。（5）有科研人员利用免疫调节原理将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内，作为▲起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现下图▲（填A或B）所示的现象。（6）向（5）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的特异性细胞是▲，其主要生理反应是▲。32．（10分）下图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是某家族患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，图3表示图2家族中一些个体体内细胞分裂时两对同源染色体（其中一对为性染色体）形态及甲病致病基因在染色体上的位置。试分析回答：（1）从图1可知多基因遗传病的显著特点是▲。（2）染色体异常遗传病呈现图1中的发病趋势的原因是▲。（3）某研究性学习小组在尝试调查人群中遗传病的发病率时，应选取图1中的▲病进行调查，调查样本的选择还需注意▲。（4）图3中B所示细胞中含染色体组数为▲，图3所示细胞的▲图可能在图2的Ⅰ1体内存在。（5）图2中Ⅱ1的基因型为▲，个体U只患一种病的概率是▲，若已知个体U为患乙病女孩，则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为▲。40．【生物－选修3现代生物科技专题】（15分）控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。根据以上信息回答下列相关问题：（1）试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下▲，并通过培养发育为▲后，再经▲产生后代的技术。（2）图中过程①通常采用▲技术。在这个过程中▲的精子与卵子相遇时，首先发生▲反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质。防止多精入卵的生理反应有▲。（3）胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行▲处理；此外，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生▲反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）为了确保得到所需性别的试管牛，往往需要对移植前的胚胎进行性别鉴定，请举出两种对早期胚胎进行性别鉴定的方法（只需写出名称或简要原理）：▲。（5）人们利用试管动物技术成功培育了转基因动物，，在基因工程操作的基本程序中，基因工程的核心是▲，科学家利用基因工程技术，使转基因动物本身变成“批量生产药物的工厂”。如建立的生产生长激素的乳房生物反应器，即：科学家将▲重组在一起，通过▲等方法，导入哺乳动物的受精卵中，然后，将受精卵送入母体内，使其生长发育成转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药物。理科综合能力测试·生物参考答案123456CBBDAD29．（8分）（1）A、B、C、D（2分，少写得1分）有机物（2）①光合作用C1/25（3）次生演替30．（8分）（1）囊状结构强氧化剂（每空1分）（2）Ⅱ、Ⅲ（2分，少写得1分，有写错不得分）（3）ATP和NADPH（2分，少写得1分，有写错不得分）（4）NADP＋＋2e－＋H＋NADPH（2分）31．（13分）（1）（突触前膜）释放神经递质（作用于免疫细胞）（2分）（2）淋巴因子分泌量减少，影响了B细胞增殖分化成浆细胞（2分）（3）激素、神经递质、淋巴因子、CO2、H＋（至少两项，1分）细胞间的接触（1分）（4）感受器或传入神经（1分）（5）抗原B（每空1分）（6）记忆（B）细胞和浆细胞；（2分，两项答全给分，少答不得分）记忆细胞增殖分化产生浆细胞或体内快速产生大量抗体（2分）32．（10分，每空1分）（1）成年人发病风险显著增加（或随着成年人年龄增加发病人数急剧上升）（2）大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了（3）单基因遗传随机取样，调查的群体足够大（4）4