山东省济南市2021-2022学年高一（上）期末（学情检测）物理试题（原卷版）

绝密★启用并使用完毕前高一年级学情检测物理试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.下列情境中，带下划线的物体能看成质点的是（）A.测量“中老铁路”上的高铁从昆明到万象的路程B.在跳水比赛中，裁判员给正在跳水的全红婵评分C.“神舟十三号”宇宙飞船飞人太空时的姿态调整D.从空间站外出执行任务的宇航员王亚平2.下列说法中正确的是()A.物体有加速度，速度就增加B.物体的速度变化越快，加速度就越大C.物体的速度变化量Δv越大，加速度就越大D.物体的加速度等于零，则物体一定静止3.下列说法中正确的是（）A.运动物体的速度越大，其惯性就越大B.物体的形状改变时，其重心不一定改变C.千克、米、牛顿、米/秒都是国际单位制中的基本单位D.百米比赛公布的成绩指的是时刻4.把一个小球从离地高h=3m的空中水平抛出，落地点距抛出点的水平距离s=4m，则这个小球运动的位移为（）A.3m B.4m C.5m D.无法确定5.下列关于超重和失重的说法中，正确的是（）A.跳水运动员从空中下落的过程中处于失重状态B.跳水运动员从空中入水的过程中处于超重状态C.蹦床运动员在空中上升的过程中处于超重状态D.单杠运动员引体向上拉起的整个过程都处于超重状态6.在学校组织的拔河比赛中，一班战胜了二班。比赛过程中有关力的分析中，正确的是（）A.一班拉力始终大于二班的拉力B.一班的重力大于二班的重力C.一班的拉力和二班的拉力大小相等D.一班的拉力和二班的拉力只有在静止时大小才相等7.高空抛物被称为“悬在城市上方的痛”，是一种极不文明的行为，由于坠物的落地速度很大，可能造成很大的危害。若一个物体从某一高度处无初速下落，经过一段时间落到地面，不计空气阻力，重力加速度已知。下列说法正确的是（）A.下落的高度与下落的时间成正比B.下落到一半高度时的速度是最大速度的一半C.下落到一半高度时用时是总时间的一半D.下落到一半时间时的速度是最大速度的一半8.如图所示为汽车的机械式手刹（驻车器）系统的结构示意图，结构对称。当向上拉动手刹拉杆时，手刹拉索（不可伸缩）就会拉紧，拉索OD、OC分别作用于两边轮子的制动器，从而实现驻车的目的。则以下说法正确的是（）A.OA上的拉力总是会大于OD、OC上的拉力B.只有在OD和OC之间的夹角大于60°时，OA上的拉力才大于OD、OC上的拉力手刹拉索C.OA上的拉力一定时，OD和OC之间的夹角越小，OD和OC上的拉力越大D.OA上的拉力一定时，OD和OC之间的夹角越大，OD和OC上的拉力越大9.一辆汽车和一辆自行车在同一平直公路上沿相同方向运动。某时刻汽车在后，自行车在前，汽车为避免事故发生开始做匀减速运动，此时的速度为10m/s，加速度大小为2m/s2。自行车以4m/s的速度做匀速运动，则汽车至少要在距自行车多远处开始刹车（）A.5m B.7m C.9m D.11m10.质量分别为2m和3m的A、B两个物体，用两块相同的木板夹在中间，两个物体处于静止状态，若物体和木板表面的粗糙程度都相同，则下列说法正确的是（）A.A物体给B物体向上的摩擦力B.A物体给B物体向下的摩擦力C.A、B两个物体之间无摩擦力D.A物体对木板摩擦力为2mg二、多项选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有多个选项符合题意，选对但不全者得2分，有错选者不得分）11.中国高铁不仅速度快，而且运行稳，成为中国发展的一张名片。有人在沿水平直线行驶的列车窗台上竖直放置一枚硬币，如图所示，不论列车运行快慢，硬币始终直立不倒。则关于列车的运行和硬币的受力，下列判断正确的是（）A.在该过程中，硬币只受重力和支持力B.在该过程中，硬币可能受到摩擦力C.在该过程中，列车一定做匀速运动D.在该过程中，列车可能做变速运动12.不光滑的水平地面上有一质量M=2kg的长木板B，木板上放置质量m=1kg的物块A，用F=9N的水平恒力作用在木板B上，使A、B一起向右运动。已知A、B之间的动摩擦因数为μ1=0.3，B与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1，则下列说法正确的是（）

A.若突然撤去物块A，B的加速度变为3m/s2B.若突然撤去物块A，B的加速度变为3.5m/s2C.若突然撤去推力F，A的加速度变为1m/s2D.若突然撤去推力F，A的加速度变为3m/s213.一台空调外机用两个三脚架固定在外墙上，如图所示，空调外机的重心在支架水平横梁AO和斜梁BO连接点O的正上方，横梁对O点的拉力沿OA方向、大小为F1，斜梁对O点的支持力沿BO方向、大小为F2，如果把斜梁加长一点，仍保持连接点O的位置不变，则（）

A.F1先减小再增大 B.F1减小 C.F2不变 D.F2减小14.无线蓝牙耳机摆脱了线材束缚，可以在一定距离内与手机等设备实现无线连接。为了研究在运动过程中无线连接的最远距离，甲和乙两位同学做了一个有趣的实验。乙佩戴无线蓝牙耳机，甲携带手机检测，乙站在甲正前方10m处，二人同时沿同一直线向正前方运动，各自运动的v-t图像如图所示，结果手机检测到蓝牙耳机能被连接的时间为4s。则下列判断正确的是（）A3s时甲乙相距最近 B.3s时甲乙相距最远C.最远连接距离为6m D.最远连接距离为7.5m15.如图所示，木箱A、B的质量分别为20kg和30kg，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，为防止木箱A、B之间发生碰撞，在A、B中间连接了一个劲度系数为10N/cm的轻质弹簧，初始状态时弹簧为原长，两木箱置于水平地面上静止不动。某同学尝试用一个大小为50N的水平力推木箱B，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（）

A.只有木箱B受摩擦力作用B.木箱B受到的摩擦力大小为50NC.弹簧的压缩量为10cmD.缓慢增大推力，当推力为150N时，系统稳定后，木箱B对弹簧的弹力大小为60N三、非选择题：本题共6个小题，满分50分。16.某同学在探究互成角度共点力的合成规律的时候，发现了一个有趣的现象，“3+4”居然等于“5”。他将演示仪的左边悬挂了四个钩码，右边挂了三个钩码，两个细绳相互垂直。随后又将五个钩码直接挂在细线末端，发现小挂钩被拉到了相同位置，如图甲所示，其简化示意图如图乙所示，其中a+β=90°。(1)在实验中，该同学用到的物理方法是（）A．理想模型法B．等效替代法C．近似法D．控制变量法(2)在实验中，“3+4”等于“5”说明了力的合成满足___________定则。(3)在实验中，如果将细绳换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化?_________（选填“变化"或者“不变”）17.实验小组做探究在质量不变的情况下物体的加速度与所受合外力关系的实验，如图所示为实验装置示意图。

（1）（单选）关于该实验以下说法正确的是_________；A.安装实验器材时，细线与长木板不必平行B.平衡摩擦力时要让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂桶，轻推小车，再接通打点计时器的电源，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C.实验过程中，向砂桶内加砂时，必须保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的总质量MD.准确地平衡摩擦力后，小车受到的合外力为实验过程中拉力传感器的示数的2倍（2）如图是实验中选择的一条合适的纸带（纸带上相邻的两个计数点之间还有4个计时点没有画出），相关的测量数据已标在纸带上，已知打点计时器的打点频率为50Hz，则打B点时的速度为v=_______m/s，小车的加速度a=_________m/s2；（结果保留两位有效数字）

（3）保持小车的质量不变，改变砂桶中砂的质量，记录多组传感器的读数F和对应纸带的加速度a的数值，并根据这些数据，绘制出如图所示的a-F图像，分析此图像不过原点原因可能是_________，实验用小车的质量为__________kg。18.某同学乘坐竖直电梯上楼，由静止开始经过7s到达目标楼层后停止运动，其速度随时间的变化规律如图所示。求：(1)电梯加速过程中，该同学的加速度；(2)整个运动过程电梯上升的高度。4×100m接力比赛是极具观赏性和技巧性的比赛，交接棒的时机和娴熟程度尤为重要.为备成校运会，跑第三棒的甲同学和跑第四棒的乙同学在直跑道上进行交接棒训练。甲同学经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程，乙同学经过短距离加速后能保持10m/s的速度跑完全程。甲、乙起跑加速的过程视为匀加速运动，且两位同学的加速度均为4m/s2。接力区如图所示，右侧为终点方向，只要甲乙在接力区内完成交接棒即可，L1=L2=10m。为了取得最佳比赛成绩（1）乙同学从接力区内距离NN′多远处起跑最佳?（2）求乙同学从起跑到400m终点时间是多少?

如图所示，家用篮球收纳架放置在水平地面上，立柱保持竖直，横向挡杆相互平行且和立柱夹角为60°，两立柱之间宽度为14cm，一个篮球直径为22cm，质量为0.5kg，g取10N/kg。不考虑篮球与横向挡杆和立柱之间的摩擦力，求：（1）该篮球受到两横向挡杆作用力的合力多大?（2）某一根立柱和该篮球之间