开题报告的写作格式

第页开题报告的写作格式开题报告的写作格式1

(一)开题报告的组成。三个主要部分：前言、正文和结语;三个次要部分：标题、署名、引文注释和参考文献。

(二)开题报告的结构与写法。

1、课题名称。题目必需与内容一样。准确、中肯、详细、显明、简练、醒目。开题报告一般不运用副标题。

2、署名。在题目的下面，必需签署课题探讨单位，一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对开题报告负责。

3、开题报告可以不写内容摘要和关键词。

4、前言。前言是开题报告的序言。前言部分一般都应说清晰课题选题、立项、批准的过程，以及开题前的打算、开题缘由、开题意义，开题前所进行的调查状况所做的工作等。要力求简明扼要，直截了当，并实事求是，要开宗明义、直入主题。不要四平八稳，不着边际，文不对题;或一步登天，言尽意止，不留余地。

5、正文。开题报告的正文部分占报告的主要篇幅，它是报告的主体。正文部分必需对再次论证的内容进行全面的阐述和论证，包括探讨前的视察、测试、调查、分析、学习，材料形成的观点和理论。如调查的问题、现状和实质，产生问题的缘由及其发展趋势。正文部分是开题报告的关键部分，它体现了课题组的水平，同时也可以看出今后课题探讨的状态和水平。撰写开题报告的正文部分，同样要驾驭充分占有材料，要仔细对材料进行分析、综合、整理，经过概念、推断、推理的逻辑组织，最终得出正确的观点。可采纳图表来集中反映数据，要留意少而精，数据必需精确无误。正文部分要层次清晰，观点显明，逻辑性强，大标题涵盖小标题，小标题服务于到标题，标题统帅内容，内容说明标题。

(1)课题、问题的提出？

a、提出和探讨的背景：现实背景、历史背景。

b、提出和探讨的依据：政策依据;理论依据;实践依据。

c、问题的探讨现状：国内的、国外的，省市学校内外的探讨的，单位探讨现状及问题点评，已取得了哪些成果？已进行了那些探讨？

d、问题探讨的价值：理论价值;实践价值;应用价值;科学价值;改革价值。对解决教化实际问题(包括对本校、本地区的教化工作实际存在的问题)或回答教化理论问题有什么意义？对教化的改革和发展会有什么贡献？

e、问题探讨的意义：现实意义;历史意义;实践意义;方法论意义。

以上几点要求做到：少而精;针对问题;能指导操作;表述简明、精确，有详细贯彻要点，涵盖子课题，能理解把握。

(2)课题的界定：对课题题目的界定;对条件词、关键词的界定，包括内涵与外延。

(3)改革的主见、探讨设计。

a、探讨的指导思想。指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求，可以是哲学的、政治理论的，也可以是政府的教化发展规划，也可以是有关探讨问题的指导性看法等。

b、探讨的详细目标。总目标、分目标，目标要实在，要可行。课题探讨的目标也就是课题最终要达到的详细目的，要解决哪些详细问题，也就是本课题探讨要达到的预定目标：即本课题探讨的目标定位，确定目标时要紧扣课题，用词要精确、精练、明白。相对于目的和指导思想而言，探讨目标是比较详细的，不能笼统地讲，必需清晰地写出来。只有目标明确而详细，才能知道工作的详细方向是什么，才知道探讨的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。

c、探讨的详细内容。内容要紧扣课题的目标来分解。

d、探讨的方法、原则与策略：方法、原则与策略的理论支撑;方法、原则与策略的可操作性;方法、原则与策略的活动性。课题探讨的方法：有视察法、调查法、试验法、阅历总结法、个案法、比较探讨法、文献资料法等。确定探讨方法时要叙述清晰“做些什么”和“怎样做”。

e、课题探讨的步骤。课题探讨的步骤，也就是课题探讨在时间和依次上的支配。探讨的步骤要充分考虑探讨内容的相互关系和难易程度，一般状况下，都是从基础问题起先，分阶段进行，每个阶段从什么时间起先，至什么时间结束都要有规定。课题探讨的主要步骤和时间支配包括：整个探讨拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的探讨目标、任务;各阶段的主要探讨步骤;本学期探讨工作的日程支配等。

f、预料课题探讨的成果及形式：本课题探讨拟取得什么形式的阶段探讨成果和终结探讨成果。如调查报告、试验报告、探讨报告、论文、阅历总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等。其中调查报告、探讨报告、论文是课题探讨成果最主要的表现形式。

g、有效的组织保障：课题探讨的组织机构和人员分工在方案中，要写出课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应当包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实踏实实去干。课题组的分工必需是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。但是在分工的基础上，也要留意全体人员的合作，大家共同探讨，共同商讨，克服探讨过程中的各种困难和问题。

h、其他保障：如课题组活动时间;学习什么有关理论和学问，如何学习，要进行或参与哪些培训;如何保证探讨工作的正常进行;课题经费的来源和筹集;如何争取有关领导的支持和专家的指导;如何与校外同行沟通等。

6、简短的结语。开题报告的结语要简洁，可以对课题管理部门提希望，给探讨人员提要求，可以表示课题组的看法和决心。

7、可以写上引文注释和参考文献。撰写开题报告时引用了他人的`材料、数据、论点、文章要按要求注明出处。反映出课题组肃穆的科学看法，体现出开题报告的科学依据，同时也是敬重他人劳动的体现。可以是页末注(脚注，在本页文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文内注(行内夹注)和书后注四种。

开题报告也可以有“致谢”。对于曾经指导、参与过选题、论证，或对此工作供应建议或便利条件，而又没有在课题组的同志，可用简短的文字表示感谢。

开题报告的写作格式2

一、本课题探讨现状

这部分围围着查找的参考文献(至少20篇，含一篇外文)经过综合总结，说明有关本课题已有的探讨的成果、观点、结论，分析其不足和缺陷，对本课题的基本内容作一个简洁的介绍，归纳总结本课题写作的立足点，动身点等内容，引出论文写作背景，

毕业论文开题报告写作指导

这部分假如要做得好，可以参考硕士论文和博士论文的格式和要求，我们做的是本科论文，没有那么高的要求，但是须要了解并适当概括相关的探讨现状。

一般专业术语的规范格式为：xxx(xx)探讨了……(内容概括)，认

为……(结论)，或者通过对……的探讨，得出……(结论)等内容，留意言简意赅，不要啰嗦，主要列示探讨内容和结论就行了。

探讨现状一般分为国外和国内两部分分开写作。

参考文献阅读是论文写好的关键前提，所以要仔细阅读参考文献。由于我们开题报告表格较小，所以一般不须要具体写清楚，只须要进行归纳总结即可，详细具体内容在正文中。

二、本课题探讨目的

这部分重点强调本课题探讨针对探讨现状动身，为了达到什么目的，起到什么作用。如：教化投资者，增加对新准则的理解、相识和运用，提出解决方案，设计思路等等。

这部分写作时肯定要结合论文的基本内容和主题探讨，说明本课题探讨预期的目标。

写作专业术语格式为：通过本课题探讨，以期达到增进对……的了解和相识，全面相识理解……，加强对……的相识理解，提升……，增加……，提出了……，期望对……

三、本课题探讨的意义

这部分重点强调说明课题探讨达到了什么结果，可以解决什么实际问题，提出了什么理论思路，针对问题提出了解决方案等等，

开题报告

《毕业论文开题报告写作指导》。它是针对探讨目的的进一步升华和说明说明。留意不要和探讨目的雷同。

写作专业术语格式为：通过本课题探讨，可以对……有借鉴意义，有利于促进……，有助于帮助……，对……有明显的作用等等。

四、本课题探讨的内容

探讨内容不是写作题纲，不是将论文标题排列下来，而是本文须要探讨解决的中心问题，每个中心问题可以分为1-2个小问题。问题阐述言简意赅，每个问题阐述不得超过50个字。

最近几年其他各系和学院也有部分学生干脆排列写作标题，我们也默认可以。

五、本课题探讨的实施方案

实施方案是主要写作过程的总结，一般由以下几个过程组成：

1、前期打算：开题打算、查找资料、收集资料、整理资料、参考文献

开题报告的写作格式3

1总述

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题究状况、理论适用、探讨方法、必要的数据等等。

2提纲

探讨生论文开题报告写作的格式提纲可以是粗线条的，是一个探讨构想的基本框架。可采纳整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清晰论文的基本框架，没有必要像论文书目那样具体。

3参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的书目

4要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。

探讨生论文开题报告写作的格式：

一、选题意义

1.理论意义

2.现实意义

二、论文综述

1.理论的渊源及演进过程

2.国外有关探讨的综述

3.国内探讨的综述

4.本人对以上综述的评价

三、论文提纲前言

四、探讨生论文开题报告写作的格式毕业论文开题报告提纲

1.开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

2.目的意义和国内外探讨概况

3.论文的理论依据、探讨方法、探讨内容

4.探讨条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度支配

七、教研室可行性论证结论。

对于不同的开题，探讨方法有很大的差异。学术探讨，必需以严谨规范的方法为支撑。这利于我们每一个人提高自己对探讨方法的相识、理解、选择与应用，并详细实施于自己的论文工作中。

开题报告的写作格式4

开题申请表留意事项

开题申请表由学生完成，其内容应基本与设计任务书对应，但要求用学生的语气写，语态要求将来时，比较常用的句型是："本人拟实现…"，"本人拟开发出…"等。

开题申请表

(1)前言：这里要求用特别简练的几句话介绍一下本次选题的意义,为什么要选这个题目,不要太长，一般3-4行即可。

(2)毕业设计目标：通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统，解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的探讨。(2-3行左右，废话少一点)

(3)功能要求：排列出最终开发的系统须要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简洁,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。

(4)技术要求：对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。

(5)时间和进度要求：一般可以把整个毕业设安排分为4-5个小阶段,写出每个小阶段须要完成的主要任务和目标。

开题申请表范例：

一、前言：

随着信息技术的发展与应用，多媒体教学在学校教学中应用得越来越普及。屏幕画笔是多媒体教学中特别重要的教学软件，而现有的屏幕画笔工具都存在着某些不足，因此迫切须要开发出一款功能比较全面的屏幕画笔工具，以满意多媒体教学的须要。(一般3-4行)

二、毕业设计目标：

本次毕业设计拟开发出一款适合老师多媒体课堂教学运用的屏幕绘图软件，能让老师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能，以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右)

三、功能要求：

本次毕业设计开发的屏幕绘图软件拟实现以下功能模块：

1.图元绘制功能，能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不同图元;

2.文字输入功能，能自由书写各种字体，并能设置字体属性;

3.图片新建、打开、保存功能;

4.橡皮擦除、取色、放大镜功能;

5.切换黑白板、清屏功能;

6.图片绘制功能，在须要图片的位置按鼠标就出现该图片。

四、技术要求：

1.开发工具和环境要求：

开发工具：delphi7.0;数据库平台：微软xxx;开发平台：xxxx;

2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确，能稳定运行，无明显错误。

3.绘图操作界面友好，操作便利，有完整的屏幕绘图软件运用说明书。

4.程序代码符合软件工程的规范，有必要的代码注释或说明。

5.毕业论文格式规范、论述全面，达到浙江财经学院学士论文要求。

五、时间和进度要求：

x年x月x日-x年x月x日确定本次毕业设计