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第页共页2023年中秋教师节活动方案〔通用9篇〕2023年中秋教师节活动方案〔通用9篇〕2023年中秋教师节活动方案1一、活动目的:今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过理论性的作业来理解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福教师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩教师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。二、活动内容:(一)庆贺教师节活动1、加强宣传,营造庆贺教师节、中秋节的浓郁气氛。2、落实活动,结合实际庆贺教师节。(1)各班教师节前,召开庆贺教师节班会,给教师一个小小惊喜。a早上见到教师时给教师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;b当教师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;c以全班同学的名义,在讲台上为教师放上一杯水;d给教师捶捶背,按摩按摩。e清晨给每位教师献上一支花。说明:各年级根据年级情况和学生年龄特点,有选择的进展庆贺教师节的活动。3、布置感恩作业,表达感恩之情。a回忆教师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。b请摘抄一段赞美教师的文章,表达对教师的赞美之情。c教师节到了,你想对亲爱的教师说些什么?(二)欢庆中秋节活动利用假日作业形式,让学生理解家乡过中秋节的风俗习惯,探究有关月球的知识。a搜集与月球有关的科学知识记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。)b抄写并背诵两首描写月亮的古诗,在美丽的意境中欢度中秋节。学生背诵后,请家长检查,并签名。2023年中秋教师节活动方案2一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20xx年9月15日——9月25日三、活动安排第一阶段:佳节读月——主题阅读1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进展检查。第二阶段:佳节忆月——交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的节日起、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进展检查评比。2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情意写纸上并贴在墙上。第三阶段:佳节赏月——理论活动1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第四阶段:佳节思月——交流汇报1、回忆自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在将来更加繁荣、富强。2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进展评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。2023年中秋教师节活动方案3一、目的通过节日的气氛推销自己;进步公司知名度;为节日后的人气奠定根底二、现场布置中秋、是中国人民的传统节日,在布置方面不能太另类,而要以群众化,以喜庆方式为主,以红为主来选择中秋都可以用的布景。1、周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较饱满,不会显得单调。2、舞台周边,顶部,可用一些渡金球,vcd碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。3、在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容4、在dj台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”的字样5、大门进门口节日奖品摆放陈列三、活动优惠1、中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份2、所有消费者在9月29日前预定可得公司赠送特色小吃一份3、安排厨师各推出2道“中秋”特色菜肴或点心4、凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张2023年中秋教师节活动方案4一、活动主题“党建引领共治,民族团结共融”奥林社区喜迎中秋活动二、活动背景中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。为展示中华民族传统文化,理解中秋节的由来与宗教文化的关联,知晓少数民族关于中秋风俗,凸显党对各民族的厚爱,同时搭建社区宣传交流平台,促进社区居民参与社区活动,享受节日的喜悦,营造欢乐和谐的气氛,促进社区的和谐开展,展现我社区内各民族的团结,奥林社区特开展“党建引领、民族共融、社区共治”喜迎中秋活动。三、主办单位本次活动由xx区民宗局主办,茶店子街道奥林社区承办。四、活动目的1、通过开展迎中秋活动,凸显党对各民族的厚爱与团结;2、通过开展迎中秋活动,让社区居民学习与传承中华民族传统节日文化;3、通过开展迎中秋活动,搭建社区居民交流平台,展现各民族的不同风采与风俗,丰富居民的精神文化生活;4、通过开展迎中秋活动,促进各民族的交融团结,共建共治和谐社区;5、通过开展迎中秋活动,强调党建引领社建,发挥党员先锋模范带头作用;五、活动时间20xx年9月20日(星期四)上午9:00xx11:30(暂定)六、活动地点区xx春天广场(暂定)七、工作进度表1、9月10日召开工作联席会议,讨论各参与方的分工协作,明确各自任务和职责。2、进展活动时,所有工作人员必须听从安排,不可自行到处闲逛,开小差。全体参与者必须遵守工作纪律和规章制度。3、参加的工作人员要注意平安,要有团队意识,决不可单独行动,不听指挥。遇到突发问题要及时上报街道相关领导。4、注意天气变化,做好下雨、刮风等不利天气的应对方案。5、活动完毕后,注意场地卫生的清扫和活动物资的整理,及时清点人数。6、搜集活动的图片文字资料进展总结。2023年中秋教师节活动方案5活动主题:“双节同庆——家园共庆教师节中秋之际贺团聚”活动目的:1、通过活动,让幼儿初步理解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节;并知道9月10日是教师的节日。2、体验与同伴、教师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,教师的亲切。3、体验人们互相关心的美妙情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。活动准备:有关“双节”的场景布置;幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。活动形式:班级集体活动。活动时间:20xx年9月7日(星期三)活动内容:1、各班教师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿理解秋节及教师节的来历及意义。2、家长在八月十五传统节日期间,带着孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人一起赏月。3、品月饼,理解传统节日的风俗习惯。4、手工制作根据各班情况进展:(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受教师的伟大与辛劳,引导幼儿懂得感恩。(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。5、欣赏儿歌如:《爷爷为我打月饼》、《教师亲、妈妈亲》等,体会节日的喜悦!2023年中秋教师节活动方案6一、活动主题:“浓浓师生情,满满都是爱”二、活动目的:9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节降临之际,开展庆贺教师节庆贺活动。三、活动时间及地点:9月10日上午10:00在东西区食堂门口四、活动主、承办单位:主办单位:共青团塔里木大学委员会;承办单位:塔里木大学大学生社团结合会;五、活动内容:(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。(二)播送站送祝福校园播送在9月10日播出庆贺教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为教师点播歌曲,送上祝福。(三)赠鲜花、送贺卡由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排:1、采购人员提早在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)4、校园播送站播送人员负责在全校播送学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)5、选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进展赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:工程部)七、可行性分析:(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度理解教师尊重教师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的亲爱之情的同时,考虑教师的爱心与责任。(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风气,鼓励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建立一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和开展。2023年中秋教师节活动方案7一、领导机构组长:副组长:成员:二、活动主题:朵朵献花情,句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广阔教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。庆贺活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原那么,开展系列活动;变单纯的庆贺活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的.突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。四、活动时间:教师节前一周五、详细活动安排活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆贺教师节的活动的通知。活动准备2:各班选出庆贺教师节诗歌朗读比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。活动准备4:培训主持人两名。六、教师节一天活动流程如下:1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝教师节日快乐。2、课间操时间,全体师生集合操场,播送播放《每当我走过教师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。3、学生代表向教师献花。(播放音乐《感恩的心》。5、下午,举行庆贺教师节诗歌朗读比赛。七、相关工作人员安排:1、活动总负责:2、活动摄像、拍照:附:献花活动过程:小主持甲:每天从家门赶到校门;乙:每天从清晨忙到深夜;甲:每天备课上课一丝不苟;乙:每天出题修改细心认真甲:讲台虽小,屹立着高大身影;乙:教鞭虽短,指点着日月风云。甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;乙:对学生,为人师表、身体力行。甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。甲:是呀!教师是荣耀的,教师节应该受到全社会的敬重。乙:明天就是教师节了。让我们一起为亲爱的教师们献上一首歌吧。(播送播放《每当我走过教师窗前》全体学生齐唱。)甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:教师早。甲:教师节到了,同学们会向教师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。乙:让我们为亲爱的教师献上最美丽的鲜花,有请全体教师进场,请学生代表献花。(音乐响起)甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。甲:教师是最可尊敬的人乙:教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。甲:教师甘为“人梯”,从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。乙:在教师节即将降临之际,让我们一起大声说三遍:教师!您辛苦了!教师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)2023年中秋教师节活动方案8一、活动目的1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余可以充分放松,享受节日的快乐。2、坚决不移地加强精神文明建立,形成安康和谐的社区风气。3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、鼓励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与效劳,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。二、详细活开工程如下(一)、扔飞镖1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的间隔、时间进展投郑的,此次成绩无效;3、分值:在规定间隔、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。(二)猜灯谜1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。(三)飞镖射气球:1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展。2、男子组选手间隔泡沫板3米,女子组选手间隔泡沫板2.5米,少儿组选手间隔泡沫板2米。3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。(四)套圈:1、物品摆放在圈定地面上。2、间隔最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。(五)捏泥人:1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。三、活动断定以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进展签定,否那么无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的“中秋成绩卡”参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。四、活动经费及合作单位1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。2、如今开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作工程和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身平安为前提的情况下开展。2023年中秋教师节活动方案9一、施行背景:通过本次活动筹划让学生充分理解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,理解节日的渊、形成,民间各种不同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该互相关心,互相保护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正理解节日,理解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动时间:中秋节前两天三、活动目的:1、初步理解中秋节的名称、起及节日风俗习惯。2、通过理解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的理解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的才能以及语言概括和表达才能。四、活动准备:将
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