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文档简介
1/1小学制度(通用6篇)
小学制度第1篇一、集体备课组安排
以年级组为单位组织开展。
二、集体备课时间和内容
1、集体备课时间为周三下午,内容为学习领会整个学期、整个单元的教学目标、教学重难点,集体讨论教学设计。
2、活动时间为两周一次,开展“一课、一评、一思、一得”教学研讨活动,以培养青年教师为重点。
三、集体备课形式
1、各年级语文学科组集体讨论、集体设计教案。
2、主备教师作备课的中心发言,其他教师事先钻研好教材做好准备。备课时抓住“备”字:备教材,备学生,备教法,备学法,备教具,备作业,备课时积极发言,各抒己见。
3、组里有亮点的教学设计及时发到网上邻居供学校教师查阅。
四、集体备课要求
1、各备课组要根据本学期的教学方向,教学编排体系,教学时间,制订好集体备课计划。
2、每位教师在个人充分备课的前提下,积极参与集体备课。每次事先确定备课内容、中心发言人和整理人。
3、教学设计始终围绕“抓一点,析深刻,论透彻”的教学模式,突出“乐”和“趣”。
4、集体备课组要严格按照“资源共享,个人加减,课后反思,教案复备”的精神开展活动。
5、教师上网交流要及时,个人加减有重点,课后反思要深入,教案复备要深思。
6、每次集体备课要推荐一名教师做好详细的记录,学期末上交记录本到教导处。
7、集体备课时不做与备课活动无关的其它工作。
小学制度第2篇一、体育活动制度
(一)正常开展“两课”(每周两节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“两活动”(每周两节课外体育活动),保证学生每天体育活动时间不少于一小时。
(二)学生每天上早操或课间操,要求动作准确、整齐。
(三)课外体育活动时,班主任要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进行。教育学生注意安全,防止发生伤害事故。
(四)每周两节体育课,要重视实际锻炼,严格要求,严格训练。
(五)体育教师负责技术辅导。
(六)有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。
二、体育竞赛制度
(一)定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每学年至少举行办一次。
(二)各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加校级以上的竞赛活动。
(三)竞赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主,勤俭节约的原则。
三、运动场地器材设备管理制度
(一)坚持自己动手、土洋结合的原则,运动器材、设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。
(二)运动场地要经常平整,器材设备要明确专人管理,经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。
(三)建立体育活动器材登记薄,人为损坏、损失要按价赔偿。
(四)学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的正常开展。
四、实施《国家体育锻炼标准》制度
(一)经常锻炼,定期检测,扎扎实实地提高学生“达标率”。
(二)明确侧重项目,抓好逐项训练。每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。
(三)认真填写《达标登记卡》,建立健全体育达标档案。每测一个项目的成绩,都要及时填入达标成绩卡或成绩册。
(四)按期做好填报统计工作,如实上报体育达标成绩。
五、卫生保健制度
(一)学生个人卫生要做到:
1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间不超过六小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于十小时。
2、养成坐正、立直的良好习惯。
3、养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙,勤剪指甲,勤洗澡,勤理发,勤洗衣,勤晒被褥。“六不”为:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、饮酒,不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
4.保护视力,做到“五要”、“五不要”。“五要”为:要养成良好的用眼习惯,要认真正确地做眼保健操;连续看书半小时后,要休息片刻或向远眺望一次;收看电视要开灯,保持最佳距离;教室座位每月更换一次;桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为:不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小,过密;不要边吃饭边看书或电视。
5.不要用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。
6.饭前、便后要洗手。
7.饭前、饭后不做剧烈活动。
(二)教师个人卫生要做到:
1、衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。
(三)学校环境卫生要做到:
1.室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹、灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。
2.室外每周一大扫,清洁区、绿化区无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾。
3.教室内要有面盆、扫帚、洒水壶、痰盂等清洁卫生器具。
(四)厨房工作人员上班时穿工作服、戴口罩;出售饭菜时,不吸烟,不用手拿熟食。
2.严格执行“五.四”卫生制,保证师生每天吃到热饭菜;待餐饭菜要加盖或纱罩。
3.厨房内外经常打扫,无蝇、无鼠、无灰尘、无污水杂物。
4.每学年对教职工和学生体检一次,学生毕业前要进行比较全面的体验。
六、卫生宣传制度:
(一)定期举办卫生知识讲座,开展学生健康咨询活动,对高年级女学生进行青春期卫生知识的教育,设置卫生宣传栏。
(二)经常宣传“预防为主”的卫生方针。
七、卫生档案管理制度:
(一)建立教职工健康档案和学生健康卡,工作调动或转学时,档案随转。
(二)认真填写健康档案,内容准确,项目齐全,妥善保管。
八、卫生检查评比制度:
(一)设立流动(循环)红旗,每月总结颁发一次。
(二)每天进行检查评比,作好记录和公告。
(三)每学期的期中、期末对卫生工作做一次总结。
小学制度第3篇一、建立作业管理领导小组
组长:杨xx(校长兼支部书记)
副组长:xxx成员:xx
二、建立作业管理工作小组组长:
xx副组长:xx组员:Xx
三、健全作业管理制度
第一条本制度的地位。本制度是学校作业管理的根本制度,是制定其他作业相关制度的重要。依据。
第二条作业管理的部门。学校的作业管理由教导处负责,负责教学的教导主任是具体的负责人。各学科教研组长协助教导主任做好作业管理工作。
第三条作业管理的内容。学校的作业管理包括根据上级精神设定各年级各学科作业门类、作业数里,提出各学科各类作业的内容要求、作业批改与讲评的要求,鼓励教师创新作业类型和作业形式。
第四条实行作业备课制度。教师每次布置作业,要根据所学内容的重点、难点和学生的接受水平,科学设计作业内容,保证作业的层次性、巩固性、拓展性、实践性、趣味性。严禁随意布置作业,坚决杜绝惩罚性、机械抄写性作业,提高作业的效益。
第五条实行作业审批备案制度。每次布置作业之前,教师要将设计的作业交由教导处审批,审批的内容包括:作业时间、作业目的、作业内容,预计时间。审批合格后方可布置给学生。
第六,实行作业公示制度。每天作业审批合格后,教导处要及时将各班级各学科的作业通过校园网进行公示,并告知学生和家长学生资料地址,接受社会监督。
第六条实行作业检查制度。学校对教师布置作业的情况、批改情况、学生完成情况、讲评情况进行定期和不定期的检查。定期检查每学期至少两次。检查的情况列入教师责任制考核。
第七条实行分科作业时段制度。语文数学可以布置书面家庭作业,每个周的家庭作业时间由每个班级的语文数学老师协商分开,周一到周四每个晚上只准一个学科布置作业。
第八条本制度的适用范围。本制度的管理范围包括学生的家庭作业和当堂作业。
小学制度第4篇备课是上课的准备,是上好课的先决条件。备课的质量直接影响上课的质量,要想提高课堂教学质量,必须首先备好课。为此,特制订教师备课制度。
1、认真学习课程标准,明确所教学科的教学目的、教学任务、知识范围、知识结构和教学进度,依据课程标准认真备课。
2、认真钻研教材,熟悉教材,依照课程标准、教材特点和学生的认知规律,科学合理地安排教学内容和教学进度。采用恰当的教学方法,切实保证教学任务完成。
3、教案要书写规范、层次清楚,明确每课或每章、节的教学重点、教学难点和“四基”内容。
4、认真挖掘教材的思想性,合理确定思想教育结合点,切实将思想教育寓于教学之中。
5、任课教师在备课过程中,要对课后习题逐一进行解答,做出标准答案,合理确定学生课后作业。
6、任课教师在备课前要通读教材,掌握本门课程的知识体系和整体思路,以及与相关学科的联系。要认真查阅有关教学资料,提高讲课质量。认真准备有关教具和演示实验,运用现代教学手段进行教学。每节课的教案至少提前一周写完。
7、教导处每月抽查一次任课教师的教案,并签署意见。
小学制度第5篇1、电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制作试卷、学习计算机的重要场所,应有一个良好的工作环境,机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑,保持室内清洁卫生。到电子备课室后,请填写上机记录表。
2、严谨小孩、校外人员来室内逗留,特殊情况请与管理员联系。外单位来客,需经学校领导批准,方可进入机房。
3、为防止计算机病毒入侵系统,严禁非法拷贝数据信息。严禁修改或删除非本人的文件或数据,严禁擅自设置密钥将公用电脑占为已有,人走必须正常关机。
4、计算机、服务器、网络通讯电缆设备,未经网管同意不得拆装、移动。使用人不得自行安装和卸载软件系统,因使用需要安装软件系统应向管理人员提出申请,经信息中心批准后安装。
5、不得在计算机上进行与工作无关(如做游戏、下棋、打扑克)的操作;严禁浏览非法资料。
6、使用计算机及外部设备应遵守操作规程,严禁进行与本职工作无关的操作,以防止损坏程序、数据和机器设备。使用中应爱护设备、正确使用设备,发现故障及时申请维修,不得自行处理。
7、非本校教职工,不准随便进入电子备课室。外单位来客,需经学校领导批准,方可进入机房。
8、对于不按操作规范使用设备、仪器,造成损坏者,按价赔偿损失。
9、下班后若有人继续使用,则由管理员指定一人暂时负责本室的安全与管理,用完后关机、关灯、关门窗,以保证安全。
小学制度第6篇为全面落实中央“双减”工作部署,切实减轻学生作业负担,按照《XX省教育厅关于建立义务教育阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》要求,结合我校实际,制定本制度。
1、每天放学前,由班主任教师在班内微信群公示学生当天家庭作业,接受家长与社会的监督,注意作业布置语句要简洁明了、通俗易懂。
2、保证一、二年级无书面作业,三、四学年不超过半小时书面作业。五、六年级学生的每天课外作业量(按学业程度中等学生完成时间计算)不得超过1小时。
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