2016年全国英语等级考试三级知识运用模拟题

2016年全国英语等级考试三级知识运用模拟题26.Aaboutom27.Astart[C]morningn28.d[B]believed[C]reportedd29.Aafter[B]beforen30.e35.31.[A]despite[B]inspite[C]though[D]however32.[A]brunch[B]breakfastClunch[D]supper33.[A]availabled[D]estimated34.hmm[B]accordingto[C]through[D]outof36.Aguilt[B]happiness[C]sadness[D]eagerness37.[A]however[B]therefore[C]whereas38.[A]indicate[B]report[C]announce[D]declare39.AwrongBright[C]correct[D]incorrect40.[A]withouthm[D]outof41.[A]performance[B]healthCheartDbrain42.[B]neither[C]either43.[A]Science[B]Scientist[C]Scientific[D]Scientists44.[A]betterdlDworse45.[A]people[C]humans[D]adults参考译文所有的美国人从小就被灌输的一个信念是：早饭吃好对健康很重要。我们一直被告诫在每天的开始吃早饭是十分必要的，这就好像是在旅程开始前在家用车里加满油一样。可是.很多人仍然不喜欢早上吃东西。不管人们怎样宣传鼓励，他们还是不吃早饭。据美国驻中国的市场研究机构现有的最近几年的数据显示，在1978年然而，仍然有好消息给那些因不吃早饭而有愧疚感的人。过去几年的研究表明，不吃早饭并不会产生不良后果，对成年人尤其如此。曾就职于伦敦伊丽人们的表现，”吃早饭也不会使人们表现得更好。关于吃早饭有益健康或是使人表现更好的科学证据极其不足，而且大部分研究都是关于儿童而不是成年人斯州立大学的欧内斯图·波利特博士说：“这些文献证据不足。”答案及解析26.C【解析】此题考查动词的搭配，bringup抚养;bringabout发生;bringinto引进，吸收。选项C符合题意。27.A【解析】此题考查固定搭配，atthestartoftheday，意为“一天的开始”。28.D【解析】由意思“我们均被告知”可知选D。29.B【解析】空格后为动名词形式，推知此处应填一介词，A项after与句意相背。30.C【解析】此题考查对上下文的理解，此句由but引导，说明其为转折过渡句。31.A【解析】首先判定此处应填介词，排除C、D两项。inspiteof意为“不管，不顾”;despite意为“尽管”。根据题意选A。32.B【解析】本文通篇就是讲吃早餐的事，得出选项B为正确选项。33.A【解析】此题考查对上下文的理解和同义词的辨析。available“可用的，有效的”;use“使用，利用”;get“获得”;estimate“估计，评价”。34.C【解析】此题考查介词的搭配，increaseby+数字，表示增加的程度。35.B【解析】accordingto“依据，按照”，强调所述信息与引述主体二者的从属关系。36.A【解析】guilt意思为“过失，内疚”，根据上下文可知选A。37.A【解析】转折句，however，前后都应该有标点符号。38.A【解析】indicate意为“表明”，是完形填空的高频词汇。39.A【解析】考查对原文的判断。意思是“不吃早餐也没什么害处”。40.A【解析】通过对上下文的判断可推知，意思是不吃早餐。41.A【解析】由下一句“...doesgivingpeoplebreakfastimproveperform’ance.”知前后呈对比关系。42.D【解析】neither/not...nor为固定搭配，构成递进、对比关系。43.C【