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文档简介
2020年北京市中考物理试卷
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选择符合题意.共30分,每小
题两分)
1.(2分)如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是()
金属滑片金属杆
登筒电阻丝
A.金属杆B.瓷筒C.电阻丝D.金属滑片
2.(2分)如图所示的光现象中由于光的反射形成的是()
A.桥在水中形成的倒影
日唇上呈现针的影子
3.(2分)如图所示,正在使用的四种工具,属于费力杠杆的是()
A.羊角锤B.核桃夹
4.(2分)为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水
中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图所示。这是由于()
A.光从空气到玻璃发生了折射
B.盐水不均匀使光发生了弯曲
C.光发生了色散
D.光从玻璃到盐水发生了折射
5.(2分)隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是()
A.熔化B.凝固C.液化D.升华
6.(2分)如图所示的实验中,为了减小压强的是()
7.(2分)古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别
出是玉笛的声音,是依据声音的()
A.音调B.响度C.音色D.速度
8.(2分)如图所示的情境中,人对物体做功的是()
A.人用力搬石头,没有搬动
B..人将重物从地面提到高处
c.WV人推一块大石头没推动
僚
D.心之人提箱子沿水平方向做匀速直线运动
9.(2分)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确是()
A.电能表是测量消耗电能的仪表
B.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的
C.用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用
D.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
10.(2分)如图所示是一种温度测试仪的电路,Ri为定值电阻,R2为热敏电阻(阻值随温
度升高而减小,电路图符号电源两端的电压不变,闭合开关S,当所测物体温
度升高时,下列判断正确的是()
1----11_±------
A.电流表示数变小B.电流表示数不变
C.电压表示数变小D.电压表示数变大
11.(2分)如图所示电路中,将开关S闭合,完全相同的灯Li和灯L2均发光。下列说法
正确的是()
A.灯Li比灯L2亮
B.通过A点的电流大于通过B点的电流
C.灯LI的实际电功率比灯L2的实际电功率小
D.电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压
12.(2分)人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,
下列说法正确的是()
A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B.若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动
C.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变
13.(2分)依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质比热容c/[J«kg・℃)7]
水4.2XI03
煤油2.1X103
砂石约0.92X1(P
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是4.2X1()3J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
14.(2分)如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙
的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G”桌面面积为Si;物体乙重G2,下
表面的面积为S2.下列说法正确的是()
海绵一T
A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.乙对甲的压力就是乙受到的重力
G[+G2
C.甲对海绵的压强大小为S1
G1+G2
D.乙对甲的压强大小为S2
15.(2分)某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝,制作简易密度计A,如图甲所示。
将A依次放入一系列密度已知的液体中,每次当A在液体中处于竖直漂浮状态时,在木
棒上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值p,并测量木棒浸入液体的深度h,再利
用收集的数据画出p-h图象,如图乙中图线①所示.该同学继续选用了与A完全相同
的木棒,并缠绕了不同质量的铜丝制作简易密度计B.将b同样依次放入一系列密度已
知的液体中进行实验,得到图乙中图线②.他进一步研究发现对同一密度计浸入液体的
深度h和对应密度p的乘积不变。铜丝的体积可以忽略,下列说法正确的是()
叫
0-----------------h
甲乙
A.上述实验中密度计A在不同液体中漂浮时,浸入的深度h越大,受到的浮力越大
B.密度计B上越靠近铜丝的位置,其刻度线对应的密度值越小
C.密度计A上缠绕铜丝的质量小于密度计B上缠绕铜丝的质量
D.若图乙中P3-P2=P2-P1,则密度计A上P3与p2刻度线的间距大于P2与P1刻度线
的间距
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,
每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.(2分)关于分子的热运动和分子之间的作用力,下列说法正确的是()
A.扩散现象说明分子是运动的
B.固体之间也可以发生扩散现象
C.液体很难被压缩,是由于液体分子间存在引力
D.固体很难被拉伸,说明固体分子间只存在引力
17.(2分)如图所示为游乐园的过山车运行的情境,下列说法正确的是()
A.过山车从高处加速滑下的过程中,动能增加
B.过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用
C.过山车从低处上升的过程中,重力势能增加
D.过山车从低处上升的过程中,重力势能转化为动能
18.(2分)某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围
放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面
放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如
图乙所示;根据甲图和乙图所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如
图丙所示。下列说法正确的是()
A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点
B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型
D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
19.(2分)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观
察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是()
A.硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高
B.下压活塞的过程中,筒内气体内能减小
C.下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
D.下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
20.(2分)如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动
绳子自由端,使物体A以0.2m/s的速度匀速上升,提升过支架过程中滑轮组的机械效率
为90%.已知物体A重540N,该工人重500N,两个滑轮质量相等,不计滑轮组的绳支
架重和摩擦,关于该过程,下列说法正确的是()
A.绳子自由端受到竖直向下的拉力为200N
B.绳子自由端拉力的功率为120W
C.该工人对地面的压力为200N
D.支架受到滑轮组的拉力为960N
三、实验解答题(共39分,21、22>23、25题各2分,24、26、27、29题各4分,28、
30题各6分,31题3分)
21.(2分)如图所示,体温计示数为9
22.(2分)根据图中所给电流方向,可知通电螺线管的右端是极。
23.(2分)如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒,靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的
一端,发现橡胶棒的这端被吸引过来,这是由于。
24.(4分)做研究水沸腾的实验时,当水温为8℃时,每隔一分钟记录一次水的温度,水沸
腾后持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线,如图
从A点射到平面镜上的0点,ON是法线,入射角/AON=45°.已知纸板上/NOB=
30°,ZNOC=45°,ZNOD=60°.则入射光线AO的反射光线将沿着图中方向
射出。
26.(4分)某同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他
连接了如图所示的电路进行实验,其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相
同的煤油,以及阻值为Ri和R2的电阻丝(R1VR2)。
(1)该实验探究的问题是电流通过导体产生的热量与是否有关。
27.(4分)如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜
封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中虚线所示),橡皮膜
发生了形变,观察发现橡皮膜向侧凸起;产生这种现象的原因是o
28.(6分)测量某种液体密度的主要实验步骤如下:
(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯
和液体的总质量为g»
(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图所示,量筒中液体的体积为cn?。
(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g。
(4)计算出液体的密度为g/cn?。
29.(4分)某同学利用焦距为fi的凸透镜做了三次实验,透镜、蜡烛、光屏所在位置以及
光屏上得到清晰像的情况如图所示。
(1)由图所示的实验现象可知:随着物距的不断变小,像距和像的大小变化情况是。
(2)在图乙所示的实验中,只将凸透镜换为焦距为f的凸透镜(f<fi),为在光屏上得
到清晰的像,光屏应向侧移动。
mrIH
IHi
甲Os9O
|iiii|iiii|iiif|Tiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ii-
乙
0102030405060708090err
口
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||II
丙
0102030405060708090cm
30.(6分)如图甲所示是测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻Ro
=30Q。
请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理。
(1)实验步骤
①只闭合开关S、Si,读出并记录电流表示数L。
(2)读出并记录电流表示数12(如图乙所示)。
③计算Rx的阻值。
(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)
表实验数据记录表(定值电阻Ro=3OQ)
I1/AI2/ARx/Q
0.2①②
31.(3分)在其他条件相同的情况下,电阻较小的导体,其材料的导电性能较强。如图所
示的电路中,Ri是甲种材料制成的电阻丝,R2是乙种材料制成的电阻丝,它们的横截面
积相同,长度分别为Li、L2且LI>L2.闭合开关S后,观察到电流表Ai的示数h大于
电流表A2的示数12.请分析并判断甲、乙两种材料导电性能的强弱。
四、科普阅读题(共4分)
32.(4分)请阅读《科学重器一原子钟》并回答32题。
科学重器-原子钟
星空浩瀚,地球转动,四季更替,草木枯荣。从人类意识觉醒开始,“时间”便如影随形。
从太阳升落、日暑、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟,这
些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则
运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的,比如日唇以日地相对运动
的周期为基准;机械摆钟以摆的振荡周期为基准;石英钟以石英晶体有规则的振荡周期
为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定,测量时间的精准度就越高,基于此科学家制
造出了原子钟(如图所示)。它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准,由于电
磁波的振荡周期很稳定,使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。
人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原
子辐射电磁波振荡周期的高稳定性,适合作为时间的测量标准,于是在1967年,国际计
量大会将“1秒”重新定义为铀133原子辐射电磁波荡9192631770个周期的持续时间。
时间单位“秒”作为国际通用的测量语言,是人类描述和定义时空的标尺。
虽然制定了统一的时间测量标准,但若各地时间不能同步,也会给人们带来麻烦。比如,
若电网调节时间不同步,可能会烧坏电机;金融市场时间不同步,可能会导致巨大的经
济损失。这就需要有一个时间基准,用于实现时间的同步,就像日常生活中,我们常常
根据电视台播报的时间来校准自己的时间一样.在我国,提供校准时间的是位于西安的
国家授时中心的原子钟,它被用作基准钟向电视、广播、网络等提供报时服务。在导航
系统中,如果导航定位的精准度为1米,则要求卫星上原子钟的时间同步必须在3义10一
9之内,这需要卫星上的原子钟和地面上的基准钟定期校准,以保证定位的精准度。我国
自主研制的北斗导航系统中,原子钟堪称“导航卫星的心脏”,使我国在导航精准度方面
达到厘米级,处于全球领先水准。北斗导航系统可以给安装了芯片的共享单车设定电子
围栏,也可以判断汽车行驶在哪个车道,甚至还可以实现送货的无人机精准地降落在客
户的阳台上。计时工具的演变,展现了人类“时间文化”的进程,更彰显出人类精益求
精、不探索、追求卓越的科学精神。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)原子钟可以作为时间同步的基准钟,依据的是原子辐射电磁波振荡周期的。
(2)下列物体相比较,最适合提供计时基准的是(填写正确选项前的字母)。
A.摆动的小球B.沿直线运动的汽车C.静止的书本
(3)在实际生活中会出现各种“标准”。请你结合对文中时间”标准”的理解,除文中
提到的实例外,再列举一个“标准”并说明该“标准”在具体实例中是如何应用的。一
五、计算题(共7分,33题3分,34题4分)
33.(3分)排水量是轮船装满货物时排开水的质量。一艘排水量为2000t的轮船,装满货物
在河水中航行。河水密度取1.0X103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)装满货物时,轮船和货物受到的总重力;
(2)轮船排开水的体积。
34.(4分)图所示的电路中,定值电阻Ro阻值为10。,电源两端电压为3V并保持不变。
闭合开关
S,调节滑动变阻器Rp,使电压表示数为2V。
(1)画出实物电路所对应的电路图;
(2)求Rp接入电路的阻值;
(3)求Ro的电功率。
2020年北京市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选择符合题意.共30分,每小
题两分)
1.(2分)如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中,通常情况下,属于绝缘体的是()
金属滑片金属杆
姿筒电阻丝
A.金属杆B.瓷筒C.电阻丝D.金属滑片
【分析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝
缘体之间的叫半导体。
【解答】解:组成滑动变阻器的金属杆(滑片导轨)、金属滑片和电阻丝,都容易导电,
属于导体;
瓷筒,用陶瓷制成,不容易导电,属于绝缘体。
故选:Bo
【点评】本题考查了导体和绝缘体的区别。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日
常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料、橡胶、陶瓷等常用来制作
用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导
电,是导体。
2.(2分)如图所示的光现象中由于光的反射形成的是()
A.桥在水中形成的倒影
日春上呈现针的影子
c.透过放大镜看到放大的字
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光
准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的
倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜进入另一种介质时,就会出现光的
折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解:A、桥在水中形成“倒影”影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A
正确;
B、日唇面上呈现唇针的影子是光的直线传播形成的,故B错误;
C、透过放大镜看到放大的字,放大镜是凸透镜,对光线具有会聚作用,属于光的折射现
象,故C错误;
D、宇航员透过水球成像属于凸透镜成像,利用的是光的折射,故D错误。
故选:Ao
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射
的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
C.f园艺剪D.
【分析】结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,
再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】解:
A、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
B、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆:
C、园艺剪在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;
D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
故选:D。
【点评】此题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力
臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。
4.(2分)为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水
中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图所示。这是由于()
A.光从空气到玻璃发生了折射
B.盐水不均匀使光发生了弯曲
C.光发生了色散
D.光从玻璃到盐水发生了折射
【分析】光只有在同一均匀介质中才沿直线传播,在不均匀的介质中会发生折射现象。
【解答】解:盐水不均匀,越深密度越大,光在不均匀的盐水里传播时就会发生折射,
故B正确,ACD错误。
故选:B»
【点评】本题主要考查光的折射现象及其应用,以及光沿直线传播的条件是:在同种均
匀介质中。
5.(2分)隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是()
A.熔化B.凝固C.液化D.升华
【分析】物质从固态变成液态的过程叫熔化,物质从液态变成固态的过程叫凝固,物质
由液体变为气态的过程叫汽化,物质从气态变成液态的过程叫液化,物质直接从固态变
为气态的过程叫升华,物质直接从气态变为固态的过程叫凝华。
【解答】解:滴水成冰,液态水变为固态冰,属于凝固现象,故ACD错误,B正确。
故选:Bo
【点评】由生活现象判断物态变化这类题目,一定要搞清物体先后都是以什么状态出现,
然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程,结合题意认真分
析。
6.(2分)如图所示的实验中,为了减小压强的是()
【分析】常见减小压强的方法有两种:①在受力面积一定时减小压力,②在压力一定时
增大受力面积。据此分析选择。
【解答】解:
A、逃生锤的头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误。
B、载重车装有很多车轮,是通过增大受力面积来减小压强,故B正确。
C、盲道上有凸起,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C错误。
D、吸管的一端剪成斜口,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D错误。
故选:B,
【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要运用物理
知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验。
7.(2分)古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别
出是玉笛的声音,是依据声音的()
A.音调B.响度C.音色D.速度
【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调
指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色
是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解:诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的音色不同。故ABD错误、C正确。
故选:Co
【点评】区分声音的三个特征(音调、响度、音色),是解答此题的关键。
8.(2分)如图所示的情境中,人对物体做功的是()
人用力搬石头,没有搬动
B.人将重物从地面提到高处
人推一块大石头没推动
D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动
【分析】做功的两个必要因素:
1.作用在物体上的力;
2.物体在力的方向上通过的距离(即力和距离的方向要一致);
二者缺一不可。
【解答】解:A、人用力搬石头,没有搬动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,
故A错误.
B、人将重物从地面提到高处,拉力方向向上,距离的方向也向上,故人对物体做功,故
B正确。
C、人推一块大石头没推动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,故C错误。
D、人提箱子沿水平方向做匀速直线运动,力的方向向上,距离的方向水平向前,在力的
方向上没有移动距离,故人没有做功,故D错误。
故选:Bo
【点评】本题考查了力是否做功的判断方法,属于基础题目。
9.(2分)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确是()
A.电能表是测量消耗电能的仪表
B.家庭电路中的电冰箱和空调是串联的
C.用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用
D.导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
【分析】(1)电能表是用来测量某用户在一段时间内所消耗的电能多少的仪表;
(2)家庭电路中,各用电器都是并联连接;
(3)电线的绝缘皮破损时容易造成触电事故;
(4)家庭电路电流过大的原因有两个:短路或用电器的总功率过大。
【解答】解:
A、电能表是测量电功或用电器消耗电能的仪表,故A正确;
B、家庭电路中电冰箱和空调工作时互不影响,为并联连接,故B错误;
C、电线的绝缘皮破损时应及时更换,否则容易发生触电事故,故C错误;
D、导致家庭电路中电流过大的原因可能是发生了短路,也可能是用电器的总功率过大,
故D错误。
故选:Ao
【点评】本题综合性较强,重点考查了家庭电路的相关知识,与学生生活联系密切,体
现了物理知识和生活的联系。
10.(2分)如图所示是一种温度测试仪的电路,Ri为定值电阻,R2为热敏电阻(阻值随温
度升高而减小,电路图符号二口)。电源两端的电压不变,闭合开关S,当所测物体温
度升高时,下列判断正确的是()
S
A.电流表示数变小B.电流表示数不变
C.电压表示数变小D.电压表示数变大
【分析】由电路图可知,热敏电阻与定值电阻串联,电压表测量定值电阻Ri两端的电压,
电流表测量电路电流;当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,根据欧姆定律可知电路电
流的变化,根据U=IR可知定值电阻Ri两端电压的变化。
【解答】解:由电路图可知,热敏电阻与定值电阻串联,电压表测量定值电阻Ri两端的
电压,电流表测量电路电流;
当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,因此电路中的总电阻减小;已知电源电压不变,
U
由I=R知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,故AB错误;
根据U=IR知,在电阻不变时,定值电阻Ri两端的电压变大,电压表的示数增大,故C
错误,D正确。
故选:D。
【点评】本题是电路动态分析题,分析清楚电路结构、根据串联电路特点与欧姆定律即
可正确解题;解题时要注意从题中获取所需信息:热敏电阻R的阻值随温度的升高而减
小。
11.(2分)如图所示电路中,将开关S闭合,完全相同的灯Li和灯L2均发光。下列说法
正确的是()
A.灯Li比灯L2亮
B.通过A点的电流大于通过B点的电流
C.灯Li的实际电功率比灯L2的实际电功率小
D.电路中AB两点间的电压等于BC两点间的电压
【分析】①在串联电路中,电流处处相等,各用电器两端电压与其阻值成正比;
②灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。
【解答】解:
由图知,两灯泡串联;在串联电路中,各处电流都相等,所以通过A点的电流等于通过
B点的电流;
已知灯Li和灯L2完全相同(其电阻相同)并且串联,所以由U=IR可知,两灯的电压
相同,即AB两点间的电压等于BC两点间的电压;
灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,两只灯泡两端电压相同,通过的电流相同,由公式P
=UI知,其实际功率相同,所以两灯泡的亮度相同,故D正确,ABC错误。
故选:D。
【点评】此题考查的是串联电路的特点和灯泡亮度的决定因素,属于基础题,难度较小,
容易解答。
12.(2分)人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,
下列说法正确的是()
A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B.若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动
C.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变
【分析】(1)凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦,那些对我们的工作带来
不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦。
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不
变,滑动摩擦力不变。
(3)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到的力平衡,利用二力平衡条
件进行解答。
(4)力是改变物体运动状态的原因,维持物体运动不需要力。
【解答】解:
A、用水平方向的力推在水平地面上的物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,则在水
平方向上受的力是平衡力,摩擦力和推力的大小相等,故A错误;
BC、滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,与物体的运动速度无关,在压
力和接触面粗糙程度不变时,滑动摩擦力大小不变,故B错误,C正确;
D、撤去推力后物体慢慢停下来,是因为受到了阻力的作用,是阻力改变了它的运动状态,
故D错误。
故选:Co
【点评】此题综合考查了摩擦力、力的作用效果、力和运动的关系等相关知识,是一道
综合题。
13.(2分)依据表格中的数据,下列说法正确的是()
物质比热容c/[J«kg,℃)力
水4.2X103
煤油2.1X103
砂石约0.92X103
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是4.2X1(?J
D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
【分析】(1)比热容是物质的一种特性,与物体质量无关;
(2)利用放热公式Q,&=cmZ\t分析;
(3)物质吸收的热量与物体质量与升高温度积的比;
(4)利用吸热公式Q«a=cmZ\t分析。
【解答】解:A、比热容是物质的一种特性,与质量无关,一杯水倒出一半,杯内剩余水
的比热容不变,故A错误;
Q.
B、由41=WT可知,物体降低的温度还与质量有关,未知质量不能比较降低的温度,
故B错误;
C,水的比热容为4.2X103〃(kg・℃)表示质量1kg的水温度升高吸收的热量是4.2
X103J,故C错误;
D、由Q^ucm^t可知,水和煤油的质量、吸收热量相等,由于煤油的比热容小,温度
升高较多,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查对比热容概念的理解和吸放热公式的运用,由吸热公式可知物体吸收
热量的多少与物体质量、升高温度和比热容都有关。
14.(2分)如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙
的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G”桌面面积为Si;物体乙重G2,下
表面的面积为S2.下列说法正确的是()
海绵L
A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.乙对甲的压力就是乙受到的重力
G[+G2
C.甲对海绵的压强大小为S1
Gi+G2
D.乙对甲的压强大小为S2
【分析】(1)压力是垂直作用在物体表面上的力,所以它的方向总是垂直于物体的表面,
重力的施力物是地球;只有物体放在水平面上,物体对水平面的压力等于重力;
E
(2)根据p=W求出甲对海绵的压强、乙对甲的压强。
【解答】解:
AB.压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是指由于地球的吸引而产生的力,二力产
生原因和方向不同,
只有当把物体放在水平面上时,对水平面的压力才等于物体重力,
所以,甲对海绵的压力F¥=G1+G2,乙对甲的压力FL=G2,故AB错误;
F甲Gi+G2F乙G2
CD.甲对海绵的压强p“,=‘I=S1,乙对甲的压强p^=$2=、2,故C正确、
D错误。
故选:Co
【点评】本题考查了学生对压力和重力的区别的理解与掌握以及压强的计算,是一道较
为简单的应用题。
15.(2分)某同学在粗细均匀的木棒上缠绕一些细铜丝,制作简易密度计A,如图甲所示。
将A依次放入一系列密度已知的液体中,每次当A在液体中处于竖直漂浮状态时,在木
棒上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值p,并测量木棒浸入液体的深度h,再利
用收集的数据画出p-h图象,如图乙中图线①所示。该同学继续选用了与A完全相同
的木棒,并缠绕了不同质量的铜丝制作简易密度计B.将b同样依次放入一系列密度已
知的液体中进行实验,得到图乙中图线②.他进一步研究发现对同一密度计浸入液体的
深度h和对应密度p的乘积不变。铜丝的体积可以忽略,下列说法正确的是()
p.
0----------------------------%
甲乙
A.上述实验中密度计A在不同液体中漂浮时,浸入的深度h越大,受到的浮力越大
B.密度计B上越靠近铜丝的位置,其刻度线对应的密度值越小
C.密度计A上缠绕铜丝的质量小于密度计B上缠绕铜丝的质量
D.若图乙中P3-P2=P2-P1,则密度计A上p3与P2刻度线的间距大于P2与pi刻度线
的间距
【分析】(1)同一密度计在两种液体中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度计受到的重
力;
(2)根据F浮=p渍gV挂可知分析解答;
(3)B与A是完全相同的木棒,放入密度相同的液体中时,根据V=Sh判断出排开液
体的体积的关系,由图知两液体密度的关系,根据F浮=piggV持和浮沉条件可分析解答;
(4)根据漂浮条件和F浮=p淞gV扑得出密度计A浸入不同液体的深度;然后得出分知P3
与P2刻度线的间距与P2与pi刻度线的间距的表达式,最后根据已知比较判断即可。
【解答】解:
A、由于密度计A在不同液体中静止时都处于漂浮,则F^=G,即密度计A在不同液体
中受到的浮力相等,都等于密度计A受到的重力G,故A错误;
B、由于缠绕的细铜丝在木棒的底部,所以,密度计B上越靠近铜丝的位置,密度计B
浸没的深度越小,则排开液体的体积越小,由于密度计B受到的浮力相同,根据F浮=p
iggV怵可知:排开液体的体积越小,对应的液体密度值越大,即:其刻度线对应的密度
值越大,故B错误;
C、B与A是完全相同的木棒,由图知,木棒浸入液体的深度相同时,即密度计排开液
体的体积相同,由图知,B测量的液体的密度大,根据F浮=p浓gV排可知:密度计B受
到的浮力大,根据漂浮条件可知:密度计B的重力大于A的重力,所以,密度计A上缠
绕铜丝的重力小于密度计B上缠绕铜丝的重力,则度计A上缠绕铜丝的质量小于密度计
B上缠绕铜丝的质量,故C正确;
D、密度计A分别测量液体pi、p2、P3时,根据漂浮条件和F浮np^gV棒可知密度计A
浸入液体的深度分别为:
GAGAGA
PSgPSgSg
hi=l;h2=2;h3=03;
GAGAGA
则密度计A上p2与pi刻度线的间距:△h2i=hi-h2=「i$g-P2sg=Sgx
PP[
P1P2;
GAGAGA
密度计A上P3与P2刻度线的间距:△Imuhz-h3=P2Sg-P3sg=Sg义
P3-P2
p2P3.
»
由图知:P1<P2<P3»若p3-p2=p2-Pl,则:
G.xP3-P2
SgP2P3
△卜32GAP2-P1P1
△h21=SgP1P2--P3<1,
所以,△h32<Z^h21,
BP:密度计A上P3与P2刻度线的间距小于P2与Pl刻度线的间距,故D错误。
故选:C。
【点评】本题考查了阿基米德原理、物体的漂浮条件,利用好密度计漂浮(F浮=G)是
解此类题目的关键,本题难点就是密度计上密度的刻度线之间距离的计算。
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共10分,
每小题2分.每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.(2分)关于分子的热运动和分子之间的作用力,下列说法正确的是()
A.扩散现象说明分子是运动的
B.固体之间也可以发生扩散现象
C.液体很难被压缩,是由于液体分子间存在引力
D.固体很难被拉伸,说明固体分子间只存在引力
【分析】利用下列知识分析判断:
(1)一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
(2)不同物质相互接触时,分子彼此进入对方的现象叫扩散现象,扩散现象可以发生在
气体之间、液体之间、固体之间;
(3)分子间同时存在相互的引力和斥力;
【解答】解:
A、不同物质相互接触时,分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地
做无规则运动,故A正确;
B、长期堆放煤的墙角,煤用完后,墙角变成黑色,用水冲刷,冲刷不干净,这是因为煤
分子进入到墙角内,说明固体之间也可以发生扩散现象,故B正确;
C、液体很难被压缩,是由于液体分子间存在斥力,故C错误;
D、固体很难被拉伸,说明固体分子间存在引力,但同时还存在斥力,故D错误。
故选:AB。
【点评】本题考查了学生对分子动理论的认识,属于基础题目。
17.(2分)如图所示为游乐园的过山车运行的情境,下列说法正确的是()
A.过山车从高处加速滑下的过程中,动能增加
B.过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用
C.过山车从低处上升的过程中,重力势能增加
D.过山车从低处上升的过程中,重力势能转化为动能
【分析】(1)动能大小的影响因素:质量、速度;质量越大,速度越大,动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度;质量越大,高度越高,重力势能越
大。
(3)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是一种作用。
【解答】解:
A、过山车从高处加速滑下的过程中,质量不变,速度变大,则过山车的动能增加,故A
正确;
B、过山车从高处加速滑下是由于受到重力的作用,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,
故B错误;
C、过山车从低处上升的过程中,质量不变,高度增加,则过山车的重力势能增加,故C
正确;
D、过山车从低处上升的过程中,质量不变,速度减小,高度增大,则动能减小,重力势
能增大,所以该过程中动能转化为重力势能,故D错误。
故选:AC,
【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法判断动能、重力
势能、弹性势能、机械能的变化。
18.(2分)某同学研究磁体周围的磁场情况,将一根条形磁体放在水平桌面上,在它周围
放置一些小磁针,小磁针的指向情况如图甲所示;将小磁针拿掉之后,在条形磁体上面
放一块有机玻璃,玻璃上均匀撒一层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如
图乙所示;根据甲图和乙图所示的实验现象,用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如
图丙所示。下列说法正确的是()
A.图甲所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场方向特点
B.图乙所示的实验,研究的是条形磁体周围的磁场分布特点
C.图丙所示的条形磁体周围的磁感线,是人们为了描述磁场建立的物理模型
D.由图丙可知,条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的
【分析】(1)(2)在磁体周围空间存在一种特殊的物质,这种物质能对放入其中的磁体
产生力的作用,这就是磁场;
(3)(4)为了形象地描述磁场,我们引入了磁感线。
【解答】解:
A、图中,小磁针放在条形磁体的周围,条形磁体的周围存在磁场,小磁针静止时N极
的指向为磁场的方向,故A正确;
B、磁体周围始终存在磁场,借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点,故B正确;
CD、磁感线是人们利用建模的方法画出来的,并不真实存在的曲线,故C正确,D错误;
故选:ABC。
【点评】本题考查对磁感线、磁场、磁场方向的认识和理解,属于一道基础题,需要掌
握这些基础知识。
19.(2分)如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,迅速压下活塞,观
察到硝化棉燃烧起来。关于该实验,下列说法正确的是()
A.硝化棉被点燃,表明筒内气体的温度升高
B.下压活塞的过程中,筒内气体内能减小
C.下压活塞的过程中,活塞对筒内气体做了功
D.下压活塞的过程中,气体的内能转化为活塞的机械能
【分析】做功可以使内能与机械能之间进行转化:对物体做功,物体内能会增加;物体
对外做功,物体内能会减少。
【解答】解:
下压活塞时,活塞对筒内的空气做功,机械能转化为空气的内能,使气体的内能增加、
温度升高,当温度升高达到棉花的着火点时,筒内棉花燃烧起来,故AC正确,BD错误。
故选:ACo
【点评】知道做功可以改变物体的内能,并能准确判断其能量的转化过程是解决该题的
关键。
20.(2分)如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某工人站在水平地面上,竖直向下拉动
绳子自由端,使物体A以0.2m/s的速度匀速上升,提升过支架过程中滑轮组的机械效率
为90%.已知物体A重540N,该工人重500N,两个滑轮质量相等,不计滑轮组的绳支
架重和摩擦,关于该过程,下列说法正确的是()
A.绳子自由端受到竖直向下的拉力为200N
B.绳子自由端拉力的功率为120W
C.该工人对地面的压力为200N
D.支架受到滑轮组的拉力为960N
W有用Ch
【分析】(1)由图可知n=2,知道物体A的重和滑轮组的机械效率,由n=*总=育
GhG
=FX2h=而可求得绳子自由端受到竖直向下的拉力;
£Fs
(2)绳子自由端移动的速度v绳=2v物,由P=t=t=Fv绳可求得绳子自由端拉力的
功率;
(3)该工人对地面的压力等于其重力减去拉力;
(4)不计滑轮组的绳支架重和摩擦,由F=5(G+GG求得动滑轮的重力,根据物体
间力的作用是相互的可求支架受到滑轮组的拉力。
【解答】解:
“有用GhGhG
A、由图可知n=2,该滑轮组的机械效率口=*总=7^=FX2h=而,
540N
即:90%=2F,
解得F=300N,故A错误;
B、物体A以0.2m/s的速度匀速上升,则绳子自由端移动的速度v缠=2v物=2X0.2m/s
=0.4m/s,
1Fs
绳子自由端拉力的功率:P=t=t=Fv®=300NX0.4m/s=120W,故B正确;
C、该工人对地面的压力:Fffi=GA-F=500N-300N=200N,故C正确;
D、不计滑轮组的绳支架重和摩擦,由F=E(G+G动)可得,
动滑轮的重力G动=2F-G=2X300N-540N=60N,
两个滑轮质量相等,其重力相等,则定滑轮的重力也为60N,
物体间力的作用是相互的,由图可知,支架受到滑轮组的拉力F'=3F+G定=3X
300N+60N=960N.故D正确。
故选:BCD。
【点评】本题考查了学生对机械效率公式和功率公式的掌握和运用,具有一定的难度,
解题过程中一定要认真分析。
三、实验解答题(共39分,21、22、23、25题各2分,24、26、27、29题各4分,28、
30题各6分,31题3分)
21.(2分)如图所示,体温计示数为36.3℃
【分析】首先观察体温计的量程为35〜42℃,最小分度值为0TC,由此可以读出体温计
的示数。
【解答】解:
由图可知,体温计的液
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