轨道交通车辆电力传动与控制课程教学大纲

PAGEPAGE1《轨道交通车辆电力传动与控制》课程教学大纲课程英文名称：PowerTransmissionandControlofRailVehicle课程编号：0901670学分：3学时：48（实验6）课程教学对象本课程的教学对象为五邑大学轨道交通车辆工程专业本科学生课程性质及教学目的轨道交通车辆电力传动与控制课程是轨道交通车辆工程专业方向的最主要的专业课之一，必修。1.要求学生了解国内外现代交流传动及其控制系统技术的现状及发展趋势。2.熟悉电力牵引传动系统设计相关内容3.要求学生掌握变频调速异步电机的运行特点及调节特性。4.掌握变频调速系统的特点及其控制方法。5.掌握牵引变流器工作原理及控制方法6.了解矢量控制、直接转矩控制的基本概念。对先修知识的要求（宋体小三号字）学生在学习本课之前，应先修课程：电工学、电子学、电机拖动课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:42）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、现代交流传动及其控制技术综述1.1现代交流传动及其控制技术发展的经纬C2课堂学习1.2交流传动系统的基本类型、分类及国内外的研究现状、发展方向B课堂学习1.3交流传动机车的关键技术B2课堂学习1.4我国交流传动机车的现状及发展前景等进行总体介绍C课堂学习2、电力牵引传动系统设计基础2.1列车牵引计算基础B2课堂学习2.2牵引供电系统介绍B课堂学习2.3牵引传动系统的优化匹配与容量选定A2课堂学习3、异步电机变频调速的基本原理3.1异步电机工作原理B2课堂学习3.2变频调速时的等值电路及转矩特性分析B2课堂学习3.3异步电机变频调速时的运行方式及调节特性（恒磁通控制、恒压频比控制）A2课堂学习3.4异步电机变频调速时的运行方式及调节特性（恒转子全磁通控制、恒功率控制）A2课堂学习3.5交流传动机车的牵引特性及实现的控制方法B2课堂学习4、脉冲整流器工作原理及控制方法4.1PWM控制介绍及脉冲整流器等效电路分析C2课堂学习4.2脉冲整流器工作原理B2课堂学习4.3两电平脉冲整流器工作原理及SPWM调制原理A2课堂学习4.4三电平脉冲整流器工作原理及SPWM调制原理A2课堂学习4.5脉冲整流器控制技术介绍B2课堂学习5、牵引逆变器工作原理及控制方法5.1两电平逆变器工作原理及SPWM调制方法B2课堂学习5.2三电平牵引变器工作原理及SPWM调制方法A2课堂学习5.3SPWM与SVPWM关联性分析C2课堂学习6、异步电动机矢量控制与直接转矩控制介绍6.1异步电机数学模型介绍(1)C2课堂学习6.2异步电机数学模型介绍(2)C2课堂学习6.3矢量控制基本思想及坐标变换思想B2课堂学习6.4直接力矩控制系统基本思想及控制系统构成；B2课堂学习注：知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点（按照本课程知识体系列出知识模块及知识点，其中重点或难点用粗体字标注；要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）”三个层次描述学生对知识点应达到的要求；学习方式可分为课堂讲授、自学辅导、课堂讨论或分组讨论等；课外学习要求可按照知识模块或知识点提出撰写专题论文、调研报告、完成综合性作业或设计等要求，一般性的课外作业不在此列)（五号字）建议使用教材及参考书（宋体小三号字）冯晓云.电力牵引交流传动及其控制系统（第1版）[M].北京：高等教育出版社，2009课程考核方式（宋体小三号字）以笔试考试为主，结合平时作业及课内实验综合评定成绩。课内实验（实训）环节及要求（总学时数）（无此项内容的可删除）序号实验（实训）项目实验（实训）内容实验（实训）目的及要求学时1根据异步电动机工作原理，绘制出异步电动机全速度内转矩-转速特性曲线利用matlab软件，绘制出牵引异步电动机从低频到高频时，恒磁通、恒转矩起动，恒功率运行的矩速曲线。让学生掌握不同输入激励条件下，异步电机的工作特性42牵引电机发展直流电机、交流电机及直线电机工作原理及认识通过电机模型，让学生更清楚的认识电机工作方式，并对直流电机、直线电机有一