初中历史教师业务考试试题

1初中历史教师业务考试试题一、单项选择题：A、北京市B、浙江省C、云南省D、陕西省A、老子B、孔子C、墨子D、韩非子3、佛教传入中原地区是在A、秦朝B、西汉初年C、西汉末年D、东汉末年4、下列朝代中实行三省六部制的是A、秦朝B、西汉C、东汉D、唐朝5、唐朝进入全盛时期是在A、唐高祖时B、唐太宗时C、唐玄宗前期D、唐玄宗后期26、南宋时棉花种植最北推广到A、两广地区B、福建地区C、长江流域D、淮河流域7、西藏被纳入中央政府直接管辖之下始于A、北宋B、元朝C、明朝D、清朝8、下列各项中属于毕升的发明是A、雕版印刷术B、活字印刷术C、造纸术D、指南针9、郑和下西洋最远到达A、欧洲B、东南亚一带C、印度半岛D、非洲东海岸和红海沿岸10、赐予五世达赖以“达赖喇嘛”封号的是A、顺治帝B、康熙帝C、雍正帝D、乾隆帝311、火烧圆明园的侵略军是A、英俄联军B、法俄联军C、八国联军D、英法联军12、中国第一个资产阶级革命团体是A、华兴会B、光复会C、兴中会D、保国会13、詹天佑的科技成就是A、主持修建京张铁路B、写作《海国图志》C、创立新的地质学说理论D、1910年制成飞机14、社会主义经济制度在我国基本建立的标志是A、中华人民共和国成立B、三大改造的完成C、第一届全国人民代表大会召开D、开始执行第一个五年计划个基本点”，这里的“一个中心”是指A、以经济建设为中心B、以坚持四项基本原则为中心C、以坚持改革开放为中心D、以自力更生、艰苦创业为中心416、我国改革开放时期国有企业的改革：①扩大了企业自主权②加强了企业责任制③将企业推向市场④向适应市场经济发展的现代企业制度目标迈进A、①②B、②③C、①②③D、①②③④17、和平共处五项原则包括：①互相尊重主权和领土完整②互不侵犯③互不干涉内政④平等互利⑤和平共处⑥不干涉人权A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①③④⑥18、中华人民共和国颁布的重要法律有：①《中华人民共和国宪法》②《中华人民共和国民法通则》③《中华人民共和国刑法》④《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》A、①②③B、②③C、①②③④D、①④19、中国恢复在联合国的合法席位是在20、查理•马特实行的什么改革政策，促使西欧封建等级制度形成?A、大化改新B、种姓制度521、发现了比重原理和杠杆原理的古希腊科学家是A、毕达哥拉斯B、阿基米德C、亚里士多德D、埃斯库罗斯22、在新航路开辟中，哥伦布开辟了A、通往美洲的航线B、到达非洲好望角的航线C、通往印度的航线D、环球航行23.、下列各项中属于18世纪法国启蒙思想家的是A、圣西门B、伏尔泰C、傅立叶D、欧文24、关于美国独立战争和南北战争相同点的归纳，不正确的是A、两次战争发生的经济原因都与英国有关B、都有利于美国资本主义经济发展C、都改变了美国的社会性质D、都是资产阶级革命625、明治维新的性质是A、地主阶级进行的封建性质改革B、奴隶主进行的奴隶制改革C、资产阶级改革D、无产阶级改革26、首先发生工业革命的国家是A、英国B、法国C、德国D、意大利27、美国内战期间担任总统是A、罗伯斯庇尔B、华盛顿C、林肯D、威尔逊28、科学社会主义的创立者是A、马克思和恩格斯B、列宁和斯大林C、马克思和列宁D、恩格斯和斯大林29、苏联解体于7①欧盟②日本③俄罗斯④中国⑤埃及A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④⑤31、历史知识的最根本的特征是()。A、科学性B、过时性C、具体性D、综合性32、确定中学历史教学原则的基本依据和出发点是()。A、课堂教学类型B、课堂教学内容C、历史知识特点D、学生的身心特点33、新课程的总目标是()。A、全人发展B、为了每位学生的发展C、为了一切学生D、为了学生的一34、备课的种类一般可分为三种，即()。A、个人备课、集体备课、学期备课B、个人备课、集体备课、单元备课C、个人备课、单元备课、课时备课D、学期备课、单元备课、课时备课。35、历史教案从内容上可分为三种，即()。8A、知识型、教法型、综合性B、知识型、教法型、详案C、详案、简案、微案D、教法型、详案、简案二、填空：面应达到的总体目标。2、1986年国家教委制订的《全日制中学历史教学大纲》中明文规定，中学历史教学 4、根据新课改的要求，中学历史教学内容的选择要贯彻的原则。 7、在课堂上，讲课艺术主要表现为和。三、名词解释：1、全人发展2、课程资源3、史论结合原则4、实例论证法5、实物直观9四、问答题：1、怎样理解新课程的基本取向？2、评价历史人物有哪些基本要求？3、简述备课的意义、要求和方式。五、案例分析题：下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。请分析它是否符合新课程理念。为《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标1、知识与能力在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校