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![AutoCAD教案单元教学设计_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/4fb7ea7a2e1b021fe961199445f3255a/4fb7ea7a2e1b021fe961199445f3255a5.gif)
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文档简介
AutoCAD教案单元教设
《AutoCAD证课单课学计1.习需要分《AutoCAD是技学一实很的基课培机业程应型的识和力的要部。本程习掌AutoCAD基本命令灵运用力养间能和定分表能培使算设软件制图的;养细、不的作。初认AutoCAD软,了件的础识确课学目为后习下良的。2.学目的与务设AutoCAD基础识本单元课题授课班级
15级数控一班
上课时数
4时
上课地点
CAD实训室学习目标
能力(技)目标使学生掌《AutoCAD学法培学析题解问能。1
认知目标1.解AutoCAD2008软的;2.解AutoCAD2008软的;3.握AutoCAD2008软的与出
能力训练任务及案例
4.悉AutoCAD2008软工面包的容5掌图形文件理法6.解AutoCAD2008的助;能训务1.动出AutoCAD2008件2.建开保另图件3.别AutoCAD2006标、单绘窗工栏字标标、令、栏案:典零及配3.元课教学程设教学过程计表程序
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
教师活动
时间(分)
1
考1.检学任务核成果评2.观学操作评价定容
学自,检互,查讨
巩固与拓展
教课结布课务
多讲媒体
倾内提容作记讲录解
《AutoCAD证课单课学计1.习需要分通五旗绘学基图令步握面的制,以学打个好础2.学目的与务设本单元课题
二基形制授课班级
15级数控一班
上课时数
4时
上课地点
CAD实训室1
学习目标
能力(技)目标使生绘简平形
认知目标掌握1.据命入2.对标对标3.基本二绘及修改矩边直、复、缩放旋阵)掌面形制巧能力训练任务
能训务1解形、形概;2握层色线设;3掌绘图助具命的与及案例
作4握些的辑;案:绘简平(五红的绘)3.元课教学程设教学过程计表程序
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
教师活动
时间(分)任先通示前讲务优作培学授
多媒
听
讲授
15
导生学习兴与热入情布任五红旗绘带学起示实例,矩案形填直、复缩放旋转阵等,学生悉AutoCAD的法基本界面令讲
体
演示讲知识讲解
输特述在演示实程法中注层教学可一分电脑基础同法
软件演示
听提上操
授演示指导
30学挥力完成另一个四务射五图。绘过绘五角连法制—
形任务实施
绘五旗
教学做
软件操作
软操
45考1.查生绘考
软
学教核结
核
件
自,师评2.察生操评
操
互,评
30价指内
价
作
讨
价教课结五巩固与拓展
星红旗的的知要布课务讲发想,用课堂所学己摸,绘一
多媒体
听提作讲录解
10幅品《》程元教设三1.习需要分通吊手等图绘进步基绘命掌平形绘巧为绘机样下。
2.学目的与务设二基形制钩手本单元课题
面形)授课班级
15级数控一班
上课时数
4时
上课地点
CAD实训室学习目标
能力(技)目标使生绘简面形
认知目标掌握1.数命输2.基维图(弧圆圆)3.图形辑令(制缩、、列圆角倒等掌握面形的制巧能训务吊手平形制案:
绘简面(、柄能力训练任务及案例
图绘
3.元课教学程设教学过程计表程序
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
教师活动
时间(分)任绘吊手平导面形
讲
多体
听
15知讲授
讲演示1.本二维绘图命圆弧圆圆样条线2.基辑命(除移镜像)形绘
案例教学法讲述法演示演示法体任务教学法
听提上模操
讲授演示指导
30任吊、平图实形制
教做体
软上指操操导
901.查生绘考结核软件评2.察生操评价操指内
学自评互评
检查考核
35
讨巩与拓
教课结·置任
讲
多体
听提记
内容讲解
10《》程元教设四1.习需要分通组三图,一握本命令图辑精图命掌三的制和巧能绘械样基。2.学目的与务设二基形制合三本单元课题
视)授课班级
15级数控一班
上课时数
4时
上课地点
CAD实训室能力(技)目标
认知目标掌三的制法巧学学习目标
使生绘用构线—组体图辅线方和对捕对象的方来证视
三关提高速度能训务能力训练任务及案例
1视的方和。2.用造”即辅”方3象捉象踪作法4习制体视案:
绘组三图3.元课教学程设教学过程计表程序任
教学内容
教学方法
教学手段
学生活动
教师活动
时间(分)务绘制组体三视导图
讲
多体
听
10入
讲演例,例分析讲解
1视的方和。2用构线—“助”法3象捉象踪作
学法述法示法务
软演多体
讲听授提演上机40模仿操导法.演示合三视的过
学法任务实施考
练习组合三.检查生图
学一体
上机指软操导学生检
核评价巩
结核.观察生作评软件指内纳
自,互,讨
查考核内
固教课总总讲与·置任;作体提问
容讲
拓
点
解
展
分《》程元教设五1.习需要分通学视的,一握本命令图辑精图图充命掌剖的制和巧能绘械样基。2.学目的与务设本单元课题
剖图制授课班级
15级数控一班
上课时数
4时
上课地点
CAD实训室学习目标
能力(技)目标使生绘剖图能训务
认知目标掌图充样曲线(spline)命的操方能力训练任务及案例1案充的作。2条线命操方
3习制图案:
绘剖3.元课教学程设教学过程计表程序任务导
教学内容绘剖
教学方法讲
教学手段多体
学生活动听
教师活动
时间(分)10入例分析讲解
讲解演实例,1案充的作。2.样条线(spline)命的操方
学法述件法示示媒法务
听提上机模仿操
讲授演示指导任练绘视
学法学上指90
务实施考
.检查生图
一软件作体学生
导检核评价
结核.观察生作评软件指内
自,互,讨
查考核
巩固与拓展
教课结·置任;
纳总业点分
听内多提问容体记讲录解
《》程元教设六1.习需要分通学程绘境设能设合标机样文为制图打础2.学目的与务设本元题
工图环的授15级数课控一
上课
学时
上地
实训
班级学习目标能
时数能()标能设合标机样文
认目1.具栏开;2.层的置3.幅的识4.字样、注样的置5.糙度知;6.操作识7.表格式设及格创力训练任务及案例
能训务工绘环设任设绘环图任设图任绘图任设文、样任创粗度、准任绘标栏3.元课教学程设教学过程计
教程序
教内
教教学方手段
学活
师时活分动任务工程图绘环境导的置
讲
多体
听
5入分析讲解
带学起示任设图环、任2设置图任3绘制图任4设置文、标样任创糙
案例教学法讲述法演示法任务
软演多体
讲听授提演上机示40模仿指操导度号准任绘题栏任务工图环实的置施
教学法教学做一体
上机指软操作导
考核检查学生图结评果打价
学生考核自评,评软评讨
检查考核
教课结:、巩固与拓展
教指制程的和型题2、进讨析·置任:轮从动
归纳总作业难点分
听内多提问容体作记讲录解
轴盖零图《》程元教设七1.习需要分通学类件制掌基令灵运力培用算备AutoCAD件机图能;认细一不工作2.学目的与务设本元题
轴零绘
授
上课15级数班控一
课时
学时
上地
实训级
数能()标学习能运面目形绘法技标进轴件绘能
认目1握类二图的编辑法技2握字知;3握案知;4握寸、辑形位公标;5掌块操作的知。力训练任务及案
能训务减轴绘1.制2.注3.注要4.理、辑、写要
例案:速的制3.元课教学程设教学过程计教程序
教内
教教学方手段
学活
师时活分动任务导
减器绘
讲
多体
听
入带学起案分示教件析1.制法演讲2.注寸讲多媒解3.注术体4.理图辑演示
听提上机模仿操
讲授演示指导
尺、技要求解注、务图填尺标学注块的关知任务绘减轴实件施考
教学做一体
上机指软操作导学生检
核检查学生图结评果打价
考核自评,评软评讨
查考核
教课结:、教指制巩程的和归纳固型题总与2全班行作业拓论析展·置任:析绘泵轴压紧零
听内多提问容体作记讲录解
《》程元教设八1.习需要分通学盖零绘,步握基本令活用;养计机与AutoCAD软绘械样力培真致丝苟作风2.学目的与务设本元题
盘类的制授
上课15级数班控一
课时
学时
上地
实训级学习目标
数能()标能运面形绘法技进盘零的制
认目掌1握盖维形绘编辑法和巧2掌字释;3掌案充;4掌寸注;
5掌块操作的知。能力能训务盘零的训案:零绘练任务及案例3.元课教学程设教学过程计教程序
教内
教教学方手段
学活
师时活分动任务
泵零制
讲
多媒体
听讲
10导
入案例教学1.制形分2.注寸讲软件析3.注术演讲4.理图辑演示媒解尺、技要体求任教学法
讲听授提演上机示30模仿指操导任务实施考
绘盖件
教学做一体
上机指软操作导学生检
核检查学生图结评果打
考核自评,评软评
查考
价巩教课结:、归
讨听
核内固教指制与程的和
总媒提作业体作记讲
拓型题2、
难点
录
解
展进讨析·置任:
分《》程元教设九1.习需要分通学轮件绘,步握基本令活用;养计机与AutoCAD软绘械样力培真致丝苟作风为制图准2.学目的与务设本元题
齿零绘授
上课15级数班控一
课时
学时
上地
实训级学习目标
数能()标认标能运面掌形绘法技1掌盘二图进盘零的形的编的方法制和技;
能力训练任务及案例
2掌字释;3掌案充;4掌寸注;5掌块操作的知。能训务项称齿件绘3.元课教学程设教学过程计教程序
教内
教教学方手段
学活
师时活分动任
绘齿件
讲
多媒体
听讲
10
务导入案例教学1.制形法分2.注寸讲软件析3.注术演讲4.理图辑演示媒解尺、技要体求任教学法
讲听授提演上机示35模仿指操导任务实施考
绘齿件
教学做一体
上机指软操作导学生检
核检查学生图结评果打价
考核自评,评软评讨
查考核
巩教课结:、归多媒听固教指制总体提
内容
与程的和
作业
作记讲拓型题2、展进讨析
难点分
录
解·置任:绘制泵的轮零件《》程元教设十1.习需要分通学体件绘,掌AutoCAD命和运能培使算设软件制图的;养细、不的作。绘装做备2.学目的与务设本元题
箱类的制授
上课15级数班控一
课时
学时
上地
实训级学
数能()标
认目
习目标能力训练任务及案例
1握维的制编方和能运面巧形绘法技2掌文注识进箱零的3掌图填识制4掌握尺标知识5掌块操作的知。能训务箱零的案:零图3.元课教学程设教学过程计程序
教内
教教方手
学教时活活()
任务导
绘泵件
讲
多体
听
入例学法1.制形分2.注寸析3.注术讲4.理图辑解尺、技要求
述软法示多法媒务体学法
听提上机操
演讲解巡辅
学一体任务实施
绘泵件
教做体
上软作
指
考检查学生结核学生核果打评软自评
检
评价
互,讨教课结:1巩固与拓展
教指制程的和型题2、班进讨论析·置任;
纳总作难分
听多问体作录
内讲
要:上《》程元教设十1.习需要分通学配的,练AutoCAD本和活能;使计设与件绘制械的力养真、丝的作。2.学目的与务设本元题
装图制授15级数课控一
上课
学时
上地
实训
班级学习目标
时数能()标能据图画配
认目掌图设和作块插法螺螺、等准绘方装图制巧装配的标装配图明内;能力训练任务及案例
能训务装的制任1复出零件形任2用操的方调各零图并装则配起任.3装图调和任4补螺、、钉等标件任5标装图任6绘标栏、写字案:泵配绘
3.元课教学程设教学过程计程序
教内
教教方手
学教时活活()任务制轮配导图
讲
多体
听
入拼装的案例法下教学分创一文;法析打所零讲述讲图关寸在法解的层用制示及贴将法
软、多媒体
倾提上机操
演讲解巡辅
件复新
务
件。命将图
学法合一再行学必的形装图装图过:1.建图2.入轮件3.形改4.解形5.改视6.改视7.注寸8.制件9.制细10.创局11.打形
一体任务绘齿装
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