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文档简介

AutoCAD教案单元教设

《AutoCAD证课单课学计1.习需要分《AutoCAD是技学一实很的基课培机业程应型的识和力的要部。本程习掌AutoCAD基本命令灵运用力养间能和定分表能培使算设软件制图的;养细、不的作。初认AutoCAD软,了件的础识确课学目为后习下良的。2.学目的与务设AutoCAD基础识本单元课题授课班级

15级数控一班

上课时数

4时

上课地点

CAD实训室学习目标

能力(技)目标使学生掌《AutoCAD学法培学析题解问能。1

认知目标1.解AutoCAD2008软的;2.解AutoCAD2008软的;3.握AutoCAD2008软的与出

能力训练任务及案例

4.悉AutoCAD2008软工面包的容5掌图形文件理法6.解AutoCAD2008的助;能训务1.动出AutoCAD2008件2.建开保另图件3.别AutoCAD2006标、单绘窗工栏字标标、令、栏案:典零及配3.元课教学程设教学过程计表程序

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

教师活动

时间(分)

1

考1.检学任务核成果评2.观学操作评价定容

学自,检互,查讨

巩固与拓展

教课结布课务

多讲媒体

倾内提容作记讲录解

《AutoCAD证课单课学计1.习需要分通五旗绘学基图令步握面的制,以学打个好础2.学目的与务设本单元课题

二基形制授课班级

15级数控一班

上课时数

4时

上课地点

CAD实训室1

学习目标

能力(技)目标使生绘简平形

认知目标掌握1.据命入2.对标对标3.基本二绘及修改矩边直、复、缩放旋阵)掌面形制巧能力训练任务

能训务1解形、形概;2握层色线设;3掌绘图助具命的与及案例

作4握些的辑;案:绘简平(五红的绘)3.元课教学程设教学过程计表程序

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

教师活动

时间(分)任先通示前讲务优作培学授

多媒

讲授

15

导生学习兴与热入情布任五红旗绘带学起示实例,矩案形填直、复缩放旋转阵等,学生悉AutoCAD的法基本界面令讲

演示讲知识讲解

输特述在演示实程法中注层教学可一分电脑基础同法

软件演示

听提上操

授演示指导

30学挥力完成另一个四务射五图。绘过绘五角连法制—

形任务实施

绘五旗

教学做

软件操作

软操

45考1.查生绘考

学教核结

自,师评2.察生操评

互,评

30价指内

价教课结五巩固与拓展

星红旗的的知要布课务讲发想,用课堂所学己摸,绘一

多媒体

听提作讲录解

10幅品《》程元教设三1.习需要分通吊手等图绘进步基绘命掌平形绘巧为绘机样下。

2.学目的与务设二基形制钩手本单元课题

面形)授课班级

15级数控一班

上课时数

4时

上课地点

CAD实训室学习目标

能力(技)目标使生绘简面形

认知目标掌握1.数命输2.基维图(弧圆圆)3.图形辑令(制缩、、列圆角倒等掌握面形的制巧能训务吊手平形制案:

绘简面(、柄能力训练任务及案例

图绘

3.元课教学程设教学过程计表程序

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

教师活动

时间(分)任绘吊手平导面形

多体

15知讲授

讲演示1.本二维绘图命圆弧圆圆样条线2.基辑命(除移镜像)形绘

案例教学法讲述法演示演示法体任务教学法

听提上模操

讲授演示指导

30任吊、平图实形制

教做体

软上指操操导

901.查生绘考结核软件评2.察生操评价操指内

学自评互评

检查考核

35

讨巩与拓

教课结·置任

多体

听提记

内容讲解

10《》程元教设四1.习需要分通组三图,一握本命令图辑精图命掌三的制和巧能绘械样基。2.学目的与务设二基形制合三本单元课题

视)授课班级

15级数控一班

上课时数

4时

上课地点

CAD实训室能力(技)目标

认知目标掌三的制法巧学学习目标

使生绘用构线—组体图辅线方和对捕对象的方来证视

三关提高速度能训务能力训练任务及案例

1视的方和。2.用造”即辅”方3象捉象踪作法4习制体视案:

绘组三图3.元课教学程设教学过程计表程序任

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

教师活动

时间(分)务绘制组体三视导图

多体

10入

讲演例,例分析讲解

1视的方和。2用构线—“助”法3象捉象踪作

学法述法示法务

软演多体

讲听授提演上机40模仿操导法.演示合三视的过

学法任务实施考

练习组合三.检查生图

学一体

上机指软操导学生检

核评价巩

结核.观察生作评软件指内纳

自,互,讨

查考核内

固教课总总讲与·置任;作体提问

容讲

分《》程元教设五1.习需要分通学视的,一握本命令图辑精图图充命掌剖的制和巧能绘械样基。2.学目的与务设本单元课题

剖图制授课班级

15级数控一班

上课时数

4时

上课地点

CAD实训室学习目标

能力(技)目标使生绘剖图能训务

认知目标掌图充样曲线(spline)命的操方能力训练任务及案例1案充的作。2条线命操方

3习制图案:

绘剖3.元课教学程设教学过程计表程序任务导

教学内容绘剖

教学方法讲

教学手段多体

学生活动听

教师活动

时间(分)10入例分析讲解

讲解演实例,1案充的作。2.样条线(spline)命的操方

学法述件法示示媒法务

听提上机模仿操

讲授演示指导任练绘视

学法学上指90

务实施考

.检查生图

一软件作体学生

导检核评价

结核.观察生作评软件指内

自,互,讨

查考核

巩固与拓展

教课结·置任;

纳总业点分

听内多提问容体记讲录解

《》程元教设六1.习需要分通学程绘境设能设合标机样文为制图打础2.学目的与务设本元题

工图环的授15级数课控一

上课

学时

上地

实训

班级学习目标能

时数能()标能设合标机样文

认目1.具栏开;2.层的置3.幅的识4.字样、注样的置5.糙度知;6.操作识7.表格式设及格创力训练任务及案例

能训务工绘环设任设绘环图任设图任绘图任设文、样任创粗度、准任绘标栏3.元课教学程设教学过程计

教程序

教内

教教学方手段

学活

师时活分动任务工程图绘环境导的置

多体

5入分析讲解

带学起示任设图环、任2设置图任3绘制图任4设置文、标样任创糙

案例教学法讲述法演示法任务

软演多体

讲听授提演上机示40模仿指操导度号准任绘题栏任务工图环实的置施

教学法教学做一体

上机指软操作导

考核检查学生图结评果打价

学生考核自评,评软评讨

检查考核

教课结:、巩固与拓展

教指制程的和型题2、进讨析·置任:轮从动

归纳总作业难点分

听内多提问容体作记讲录解

轴盖零图《》程元教设七1.习需要分通学类件制掌基令灵运力培用算备AutoCAD件机图能;认细一不工作2.学目的与务设本元题

轴零绘

上课15级数班控一

课时

学时

上地

实训级

数能()标学习能运面目形绘法技标进轴件绘能

认目1握类二图的编辑法技2握字知;3握案知;4握寸、辑形位公标;5掌块操作的知。力训练任务及案

能训务减轴绘1.制2.注3.注要4.理、辑、写要

例案:速的制3.元课教学程设教学过程计教程序

教内

教教学方手段

学活

师时活分动任务导

减器绘

多体

入带学起案分示教件析1.制法演讲2.注寸讲多媒解3.注术体4.理图辑演示

听提上机模仿操

讲授演示指导

尺、技要求解注、务图填尺标学注块的关知任务绘减轴实件施考

教学做一体

上机指软操作导学生检

核检查学生图结评果打价

考核自评,评软评讨

查考核

教课结:、教指制巩程的和归纳固型题总与2全班行作业拓论析展·置任:析绘泵轴压紧零

听内多提问容体作记讲录解

《》程元教设八1.习需要分通学盖零绘,步握基本令活用;养计机与AutoCAD软绘械样力培真致丝苟作风2.学目的与务设本元题

盘类的制授

上课15级数班控一

课时

学时

上地

实训级学习目标

数能()标能运面形绘法技进盘零的制

认目掌1握盖维形绘编辑法和巧2掌字释;3掌案充;4掌寸注;

5掌块操作的知。能力能训务盘零的训案:零绘练任务及案例3.元课教学程设教学过程计教程序

教内

教教学方手段

学活

师时活分动任务

泵零制

多媒体

听讲

10导

入案例教学1.制形分2.注寸讲软件析3.注术演讲4.理图辑演示媒解尺、技要体求任教学法

讲听授提演上机示30模仿指操导任务实施考

绘盖件

教学做一体

上机指软操作导学生检

核检查学生图结评果打

考核自评,评软评

查考

价巩教课结:、归

讨听

核内固教指制与程的和

总媒提作业体作记讲

拓型题2、

难点

展进讨析·置任:

分《》程元教设九1.习需要分通学轮件绘,步握基本令活用;养计机与AutoCAD软绘械样力培真致丝苟作风为制图准2.学目的与务设本元题

齿零绘授

上课15级数班控一

课时

学时

上地

实训级学习目标

数能()标认标能运面掌形绘法技1掌盘二图进盘零的形的编的方法制和技;

能力训练任务及案例

2掌字释;3掌案充;4掌寸注;5掌块操作的知。能训务项称齿件绘3.元课教学程设教学过程计教程序

教内

教教学方手段

学活

师时活分动任

绘齿件

多媒体

听讲

10

务导入案例教学1.制形法分2.注寸讲软件析3.注术演讲4.理图辑演示媒解尺、技要体求任教学法

讲听授提演上机示35模仿指操导任务实施考

绘齿件

教学做一体

上机指软操作导学生检

核检查学生图结评果打价

考核自评,评软评讨

查考核

巩教课结:、归多媒听固教指制总体提

内容

与程的和

作业

作记讲拓型题2、展进讨析

难点分

解·置任:绘制泵的轮零件《》程元教设十1.习需要分通学体件绘,掌AutoCAD命和运能培使算设软件制图的;养细、不的作。绘装做备2.学目的与务设本元题

箱类的制授

上课15级数班控一

课时

学时

上地

实训级学

数能()标

认目

习目标能力训练任务及案例

1握维的制编方和能运面巧形绘法技2掌文注识进箱零的3掌图填识制4掌握尺标知识5掌块操作的知。能训务箱零的案:零图3.元课教学程设教学过程计程序

教内

教教方手

学教时活活()

任务导

绘泵件

多体

入例学法1.制形分2.注寸析3.注术讲4.理图辑解尺、技要求

述软法示多法媒务体学法

听提上机操

演讲解巡辅

学一体任务实施

绘泵件

教做体

上软作

考检查学生结核学生核果打评软自评

评价

互,讨教课结:1巩固与拓展

教指制程的和型题2、班进讨论析·置任;

纳总作难分

听多问体作录

内讲

要:上《》程元教设十1.习需要分通学配的,练AutoCAD本和活能;使计设与件绘制械的力养真、丝的作。2.学目的与务设本元题

装图制授15级数课控一

上课

学时

上地

实训

班级学习目标

时数能()标能据图画配

认目掌图设和作块插法螺螺、等准绘方装图制巧装配的标装配图明内;能力训练任务及案例

能训务装的制任1复出零件形任2用操的方调各零图并装则配起任.3装图调和任4补螺、、钉等标件任5标装图任6绘标栏、写字案:泵配绘

3.元课教学程设教学过程计程序

教内

教教方手

学教时活活()任务制轮配导图

多体

入拼装的案例法下教学分创一文;法析打所零讲述讲图关寸在法解的层用制示及贴将法

软、多媒体

倾提上机操

演讲解巡辅

件复新

件。命将图

学法合一再行学必的形装图装图过:1.建图2.入轮件3.形改4.解形5.改视6.改视7.注寸8.制件9.制细10.创局11.打形

一体任务绘齿装

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