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文档简介
2022-2023学年河南省焦作市统招专升本管理学一模测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.美国学者布莱克和穆顿提出了()
A.领导特性论B.领导权变理论C.领导方格论D.领导生命周期理论
2.管理者作为小组中的一员,其工作能力取决于人际技能。人际技能的作用不包括()
A.获取信息B.履行领导职能C.创造良好的组织环境D.为履行决策、计划、组织、控制等职能打下基础
3.()职能是各项管理职能的灵魂和生命
A.决策B.领导C.创新D.控制
4.在每个预算年度开始时,将所有还在进行的管理活动都看作重新开始,这种预算是指()
A.财务预算B.投资预算C.零基预算D.运营预算
5.作为资源分配者,管理者所扮演的是()
A.人际关系角色B.信息角色C.决策角色D.代表人角色
6.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要()
A.领导技能B.组织技能C.概念技能D.人事技能
7.根据罗伯特·卡茨的观点,对高层管理者最为重要,对于基层较为不重要的技能是()
A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.领导技能
8.高层管理人员主要从事的控制工作是()
A.程序性控制B.非程序性控制C.自我控制D.事后控制
9.战略性计划的首要内容是()
A.愿景和使命陈述B.战略环境分析C.战略计划选择D.战略计划实施
10.甲公司生产某种产品的固定成本是30万元,该产品单位变动成本为4元,市场售价为10元,若要达到6万元销售毛利的目标,该产品产销量应为()
A.30000件B.45000件C.60000件D.75000件
11.研究表明,导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素是()
A.工作方式B.性格C.文化价值观D.竞争
12.如果组织决定进行业务收缩,剥离非关联业务,这属于()
A.结构性变革B.流程主导性变革C.战略性变革D.以人为中心的变革
13.反映了企业经营效率的高低和各种资源是否得到了充分利用的比率是()
A.财务比率B.负债比率C.经营比率D.盈利比率
14.甲是位超级球迷,踢球很多,对于足球方面的信息了解也很充足,在办公室男同事之间很受尊敬,因此,大家都很尊重他,则甲至少具有哪种权力()
A.专家权力B.奖赏权力C.参照权力D.强制强力
15.渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊属于()
A.成就需要B.依附需要C.权力需要D.尊重需要
16.经营计划调整的方法中,下列适用于品种比较稳定的情况下调整生产计划和销售计划的方法是()
A.综合评价法B.滚动计划法C.启用备用计划法D.时间序列分析法
17.下列因素中,不属于企业外部环境因素的是()
A.人口B.营销组合C.人均国民收入D.产业政策
18.某企业采用直线职能制的组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。每一岗位均不设副职。这时,厂长的管理幅度为()
A.4B.7C.22D.23
19.下列属于书面沟通的优点的是()
A.含义十分明确,内涵丰富,含义隐含灵活
B.快速传递、信息容量大、廉价
C.快速传递、快速反馈、信息量很大
D.持久、有形、可以核实
20.强化理论是管理学家()提出来的
A.亚当斯B.马斯洛C.德鲁克D.斯金纳
二、填空题(10题)21.在管理发展史上提出了适用于一切组织的管理五大职能和有效管理的14条原则的管理学家是____
22.与历史上的其他组织类型相比,学者韦伯认为____是最理想的组织形式
23.固定资产周转率指的是____之比
24.假若某企业一年对某材料的总需求量为5000件,每件价格为20元,每次订购所需费用为250元,保管成本与库存费用之比是12.5%,则最优经济批量为____
25.对低成熟度的下属而言,应选择____的领导方式
26.所谓____,指的是问题如果采用不道德的行为可能产生的后果严重程度
27.网络图由____、____和____构成
28.管理者对人性假设有两种对立的基本观点:一种是消极的____,另一种是积极的Y理论
29.____的进入方式主要有:出口、非股权安排、国际直接投资
30.迄今为止,质量管理和控制已经经历了三个阶段,即____
三、判断题(10题)31.“德尔菲技术”是英国心理学家奥斯本提出的一种集体决策方法。()
32.领导者拥有的影响追随者的能力或力量都来自于由组织赋予领导者的职位和权力()
A.否B.是
33.布莱克和穆顿认为,领导者应客观地分析企业内外条件,有意识地采取措施的领导方式改造成为任务型管理方式()
A.否B.是
34.在沟通网络中,组织的集中化程度及主管人员的预测程度均很低的形态是轮式沟通()
A.否B.是
35.按决策问题的重要性程度,可将决策分为程序化决策和非程序化决策()
A.否B.是
36.古人云:运筹于帷幄之中,决胜于千里之外这里的运筹帷幄反映了管理中的决策职能()
A.否B.是
37.组织成员抵制组织创新的首要原因是个人利益()
A.否B.是
38.行为决策理论认为决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报()
A.否B.是
39.管理者只要坚持获取高质量的信息并仔细地解释它,就会提高做出正确决策的可能性()
A.否B.是
40.具有高成就需要的人一定是优秀的管理者,特别是在大组织当中()
A.否B.是
四、案例分析(5题)41.通用公司采用的新组织结构的优缺点是什么?
42.当组织中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时,可让受训者暂时担任这项工作,这属于()
A.工作轮换B.设置助理职务C.彼得现象D.临时职务
43.你认为这种类型的决策适用于什么情况?
44.梅西的困惑
梅西已经在数据系统公司工作了5年。在这期间,他从普通编程员升到了资深的程序编制分析员。他对自己所服务的这家公司相当满意,很快被工作中的创造性要求所激励。一个周末的下午,梅西和他的朋友及同事迪安一起打高尔夫球。他了解到他所在的部门新雇了一位刚从大学毕业的程序编制分析员。尽管梅西是个好脾气的人,但他听说这新来者的起薪仅比他现在的工资少30美元时,不禁发火了。梅西实在迷惑不解。他感到这里一定有问题。下周一的早上,梅西找到了人事部主任皮特,问他自己听说的事是不是真的?皮特带有歉意的说,确有这么回事。但他试图解释公司的处境;梅西,编程分析员的市场相当紧俏。为使公司能吸引合格的人员,我们不得不提供较高的起薪。我们非常需要增加一名编程分析员,因此,我们只能这么做。梅西问能否相应提高他的工资。皮特回答说;你的工资需按正常的绩效评估时间评定后再调。你干的非常不错!我相信老板到时会给你提薪的。梅西在向皮特道了声:打扰了!便离开了他的办公室,边走边不停的摇头,很对自己在公司的前途感到疑惑。为什么
本案例描述的事件会对梅西的工作动力产生什么样的影响?哪一种激励理论可以更好的解释梅西的困惑?为什么?
45.A公司准备开展目标管理,请问目标管理的特征有哪些?
五、论述题(2题)46.论述组织变革的阻力以及消除组织变革阻力的管理对策
47.结合实际论述目标管理的过程与特点
六、材料题(2题)48.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
49.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
参考答案
1.C美国学者布莱克和穆顿提出了领导方格论
2.DD人际技能的作用:获取信息、履行领导职能、组织落实和创造良好的组织环境。为履行决策、计划、组织、控制等职能打下基础是技术技能的作用
3.CC创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有活力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命
4.CC本题考查对零基预算的认识
5.C管理者的决策角色包括:企业家、资源分配者、冲突管理者、谈判者
6.C
7.AA概念技能对高层管理者最为重要,对于基层较为不重要
8.B高层管理者主要从事的控制工作是非程序性控制;较低层管理者主要从事的控制工作是程序性控制
9.AA战略性计划的首要内容是愿景和使命陈述
10.CC采用量本利分析法,保目标利润的产量销量=(固定成本+利润)/(售价-单位变动成本)=(30+6)/(10-4)=6万件
11.D冲突是指组织内部成员之间、不同部门之间、个人与组织之间由于在工作方式、利益、性格、文化价值观等方面的不一致导致彼此相抵触、争执甚至攻击等行为。竞争是导致团体内部或团体之间发生冲突的最直接因素
12.CC战略性变革是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革。业务收缩,剥离非关联业务,即属于战略性变革
13.CC本题考查经营比率的含义。它反映了企业经营效率的高低和各种资源是否得到了充分利用的比率
14.AA专家权力是指基于专业技术、特殊技能或知识的影响力。甲在足球领域拥有关键的技能,所以在这方面拥有专家权力
15.BB本题考查成就需要理论的三种需要。依附的需要,指渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊
16.BB滚动计划法采用远粗近细的方法,使生产的近、中、远计划相配合。在品种稳定的情况下调整生产计划和销售计划时,宜采用滚动计划法
17.B本题考查组织的管理环境中的外部环境:组织外部的各种自然和社会条件与因素,包括一般环境和任务环境。B项营销组合属于内部环境
18.BB直线职能制中厂长的管理幅度只是厂长自己的直线管理人员,题干中,只有职能科长3人和车间主任4人,是直属厂长领导
19.DD书面沟通持久、有形、可以核实
20.DD美国心理学家斯金纳提出强化理论,他认为人的行为是其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利,则这种行为就会重复出现;若对他不利,这种行为就会减弱甚至消失
21.约法尔
22.科层组织
23.销售总额与固定资产
24.1000件
25.高任务—低关系
26.问题强度
27.工序
28.X理论
29.国际化经营
30.质量检查阶段、统计质量管理阶段、全面质量管理阶段
31.N“头脑风暴法”由英国心理学家奥斯本提出,而“德尔菲法”是由兰德公司提出。
32.N×权力大体可分两类:一类是所谓的正式的权力或职位的权力;一类称为非职位的权力或个人的权力。职位的权力又分为奖赏性权力、惩罚性权力和法定性权力;个人的权力又分为专长性权力和感召性权力
33.N×布莱克和穆顿提出的管理方格论以对生产的关心度和对人员的关心度为基础建立坐标体系,并在此坐标体系中生成81种不同的领导类型。其中,有代表性的领导行为有五种:①乡村俱乐部型;②贫乏型;③中庸之道型;④任务型;⑤团队型。他们认为,团队型的管理者工作是最佳的领导方式,并提出,原则上达不到这一等级的管理人员,要接受如何成为一个团队型领导人的培训
34.N×在全通道式沟通模式下,每一个组织成员可以自由地与其他成员沟通,沟通快但沟通渠道太多,易造成混乱并降低传递信息的准确度
35.N×按决策问题的重要性程度,可将决策分为战略决策、战术决策和业务决策
36.N运筹帷幄反映的是管理的计划职能
37.Y
38.N×决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报属于古典决策理论的主要内容之一
39.Y
40.N
41.优点:①增强灵活和适应性,更能发挥各事业部的主动性和积极性。②有利于最高管理层摆脱日常行政事务,集中精力于大致方针的决策。③各事业部展开竞争、比较优劣,克服组织僵化和官僚化。④有利于多面手式人才的成长。缺点:①管理层次增加、结构重叠,管理人员和费用增加。②各事业部之间人员互换、互相支援困难。③容易造成本位主义倾向
42.D设置临时性职务要把使受训者体验和锻炼在空缺职位上的工作情景,充分展示其个人能力,避免彼得现象的发生
43.集体决策适用于对关系到组织全局的、长远发展的战略问题等进行决策(考生可进一步发挥)
44.梅西变得不满,工作动力会减少,工作积极性降低;过程型激励理论中的公平理论可以解释梅西的困惑,公平理论认为职工被激励的程度不仅受其所得绝对报酬的影响,而且也受到相对报酬的影响。梅西将他的收入和相类似职工的收入比较,结果是不公平的,产生了不公平感,影响了他积极性的发挥
45.①目标管理是一种参与管理,用目标促使员工参与管理;②目标管理强调组织成员的自我控制;③目标管理促使权力下放;④目标管理是一种重视成果的管理方法;⑤目标管理是系统的、整体的管理方法
46.(1)任何组织变革都可能会遇到来自组织成员个人或群体因对变革不确定后果的担忧而引发的阻力。(2)组织变革的阻力有两种:①个人阻力,包括利益上和心理上的影响;②团体阻力,包括组织结构变动和人际关系调整的影响。(3)消除组织变革阻力的管理对策:①客观分析变革的推力和阻力的强弱;②创新组织文化;③创新策略方法和手段。(4)总之,无论是个人还是组织都有可能对变革形成阻力,变革成功的关键在于尽可能消除阻碍变革的各种因素,缩小反对变革的力量,使变革的阻力尽可能降低,必要时还应该运用行政的力量保证组织变革的顺利进行
47.目标管理是让组织的主管人员和员工共同参与目标制定,在工作中实现自我控制并努力完成工作目标的一种管理制度或方法,它由美国管理学家德鲁克提出。目标管理的过程:(1)制定目标,包括确定组织的总体目标和各个部门的分目标;(2)明确组织的作用,每个目标和子目标都应有某一个人的明确责任;(3)执行目标,有了目标,组织成员便会明确努力的方向,有了权力,便使目标执行活动有效地进行;(4)评价成果,既包括上级对下级的评价,也包括下级对上级、同级关系部门相互之间以及各层次组织成员对自我的评价;(5)实行奖惩,可以是物质的,也可以是精神的;(6)制定新目标并开始新的目标管理循环。目标管理的特点:(1)参与管理,目标管理非常重视上下级之间的协商,共同讨论和交流意见,有利于发挥各成员的主动性、积极性和创造性;(2)自我控制,既然成员自己设定了目标,那他们一定会为完成目标而努力;(3)权力下放,授权能够最大限度地让下属发挥自己的能力;(4)绩效反馈,各级领导可以定期检查下层人员完成目标的情况,并反馈给个人,以使他们能够调整自己的行动,实现各自的目标
48.(1)管理
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