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文档简介

PAGE班级_______姓名________学号___________○________○_________○班级_______姓名________学号___________○________○_________○____________○__________○________(完卷时间:60分钟)PartOneListening40%I.Listenandchoosethewordyouhear.选出你听到的单词8%()1.A.helloB.hiC.how()2.A.MrB.MrsC.Miss()3.A.plateB.playC.plane()4.A.doorB.ballC.doll()5.A.pencilB.penC.paper()6.A.threeB.tree C.read()7.A.bee B.weC.me()8.A.thinB.singC.thankII.Listenandchoosethesentenceyouhear.选出你听到的句子8%()1.A.Goodafternoon.B.Goodevening.()2.A.Ihaveanewteacher.B.Wehaveanewteacher.()3.A.IamMrCat.B.IamMissBird.()4.A.Cleanthewindow,please.B.Closethewindow,please.()5.A.Foldthecard.B.Colourthecard.()6.A.Cutthecake.B.Eatthecake.()7.A.Jimhasapig.B.Jimhasabigpig.()8.A.Pickupyourpencil.B.Pickupsticks.III.Listenandresponse.听录音,选择正确的应答句8%()1.A.Happybirthday.B.Thankyou.()2.A.Iamfive.B.Iamfine.()3.A.IamAlice.B.Iamverywell.()4.A.Nicetomeetyoutoo.B.Goodmorning.()5.A.OK.B.Thankyou.()6.A.Goodnight.B.Goodevening.()7.A.She’sMary.B.Yes,sheis.()8.A.YouareDanny.B.IamDanny.IV.Listenandnumber.听录音,给下列图片编号8%()()()()V.Listenandtick.听短文,在表格的相应位置打勾8%boygirleightninetallshortfatthinKittyDannyPartTwoWriting60%I.Copythesentence.正确抄写下列句子,注意大小写、标点符号。5%whatsyournamemynamespeterII.Writethewords.按要求写单词8%1.stand(反义词)___________2.father(同类词)___________3.I(同音词)______________4.nose(复数)______________5.isnot(缩写形式)__________6.you(物主代词)_________7.short(反义词)____________8.you’re(非缩写)__________III.Judgethepronunciation.判断下列单词划线部分的发音,相同的用T表示,不同的用F表示。5%1.makecake()2.mered()3.nicefive()4.bagbig()5.sitsix()=4\*ROMANIV.Choosethedifferentword.选不同类的单词,将代号填入括号内6%1.()A.girlB.rabbitC.bird2.()A.twoB.tenC.tree3.()A.brotherB.catC.sister4.()A.rulerB.doorC.bag5.()A.openB.cleanC.hello6.()A.partyB.happyC.sad=5\*ROMANV.Fillintheblanks.联系上下文填空,使句子完整(每空一词)6%Oh,Iamveryhot.________thedoor,please.Iamababy.Ican’t__________.Lookattheboy!______ismyfriend.Mymouth_______small.5.We_________anewteacher.SheisJenny.6.Amousehastwosmall_______________.=6\*ROMANVI.Choice.选择题10%()1.I_____MissFang.A.amB.isC.are()2.Look_____theblackboard.A.toB.atC.of()3._______areyou?Fine,thanks.A.WhoB.HowC.What()4._______ismyfriend.HisnameisBen.A.HeB.SheC.It()5.Icanread.______Ican’twrite.A.AndB.OrC.But()6._______thetable,please.A.CloseB.OpenC.Clean()7Kittyismy___________.A.sisterB.brotherC.father()8.Twosmall_______areintherain.A.babyB.babysC.babies()9.Hello,_______youKitty?A.amB.areC.is()10.Isyourgrandfathertall?_______________A.Yes,sheis.B.Yes,hecan.C.Yes,heis.VII.Rewritethesentences按要求改写下列句子5%1.HeisDanny.(一般疑问句)_____________Danny?2.Therabbitiswhite.(复数句)The__________________white.3.Iamfine.(划线部分提问________areyou?4.SheisSally.(划线部分提问)________isshe?5.Marycanswimwell.(否定句)Mary_____________swimwell.=7\*ROMANVIII.Match.问答配对,将答句前的代号填在正确的问句前。5%()1.What’syourname?A.Verywell,thankyou.()2.Howareyou?B.MynameisAlice.()3.Howoldareyou?C.YouareBen.()4.Who’syourfriend?D.Iamtenyearsold.()5.WhoamI?E.Yes,IamDanny.IX.Readandjudge阅读短文,判断下列句子与短文内容是否一致,一致的用T表示,不一致的用F表示5%MyfamilyLook,thisisapictureofmyfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandfather,mygrandmother,myfather,mymother,mybrotherandI.Mygrandfatherandgrandmotherareold.Theyarefat.Theylikerunninginthemorning.Myfatherisateacher.Heistallandthin.Mymotherisacook.Sheisshortandthin.Mybrother’snameisTom.Heisapupil.Heistenyearsold.IamMike.Iamaboy,too.Iameightyearsold.MybrotherandIlikeplayingfootball.Ilovemyfamily.()1.Therearefivepeopleinmyfamily.()2.Mygrandfatherandgrandmotherareold.()3.Myfatherisacook.()4.Ihaveasister.()5.Tomcanplayfootball.X.Writing.介绍你的好朋友,2—3种句式,不少于25个单词。5%Myfriend_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2011学年度第一学期三年级英语期中考查听力文字及答案PartOneListening40%I.Listenandchoosethewordyouhear.选出你听到的单词8%Hello,IamDolly.Thisismyteacher,MrsWang.Theplateisonthetable.Iliketoplaywithmypinkball.Writeyournameonthepaper.Icandrawatree.Wearegoodfriends.Mymotheristhinandtall.Answers:1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.AII.Listenandchoosethesentenceyouhear.选出你听到的句子8%Goodevening.Wehaveanewteacher.IamMrCat.Cleanthewindow,please.Colourthecard.Cutthecake.Jimhasabigpig.Pickupyourpencil.Answers:1.B2.B3.A4.A5.B6.A7.B8.AIII.Listenandresponse.听录音,选择正确的应答句8%Happybirthday.BHowareyou?BWhoareyou?ANicetomeetyou.AOpenthedoor,please.AGoodevening.BIssheMary?BWhoamI?AIV.Listenandnumber.听录音,用1-4给下列图片编号8%(3)(4)(1)(2)Iamfat.Iamgrey.Myearsareverybig.Mynoseisverylong.Iamblackandwhite.Iamfat.Myearsareblack.Myeyesareblack.Andmynoseisblack,too.Butmyfaceiswhite.Hello,Iamsmallandwhite.Iamlovely.Myearsarelong.Myeyesarered.Mytailisshort.Iamthin.Iambrown.Myearsaresmall.Myeyesarebig.Mymouthisbig,too.Mytailislong.V.Listenandtick.听短文,在表格的相应位置打勾8%boygirleightninetallshortfatthinKitty√√√√Danny√√√√Ihavetwonewfriends.Lookatthegirl.SheisKitty.Sheiseightyearsold.Sheistallandthin.Whoishe?Oh,heisDanny.Heismynewfriend,too.Heisaboy.Heisnineyearsold.Heisshort.Heisfat.PartTwoWriting60%I.Copythesentence.正确抄写下列句子,注意大小写、标点符号。略II.Writethewords.按要求写单词6%1.sit2.mother3.eye4noses5.isn’t6.your7.long8.youareIII.Judgethepronunciation.判断下列单词划线部分的发音,相同的用T表示,不同的用F表示。1.T2.F3.T4.T5.TIV.Choosethedifferentword.选不同类的单词,将代号填入括号内6%1.A2.C3.B4.B5.C6.AV.Fillintheblanks.联系上下文填空,使句子完整(每空一词)5%略VI.Choice.选择题10%1.A2.B3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.CRewritethesentences按要求改写下列句子5%Ishe2.rabbitsare3.How4.Who5.can’tVIII.Match.问答配对,将答句前的代号填在正确的问句前。10%1.B2.A3.D4.E5.CIX.Readandjudge阅读短文,判断下列句子与短文内容是否一致,一致的用T表示,不一致的用F表示5%1.F2.T3.F4.F5.T X.Writing.写一篇短文,介绍你的好朋友,至少30个单词。5%略下课啦,咱们来放松一下,讲个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你们还有发言的吗?

答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

4.主持人:大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。

5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

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